Тема 9. Основы налогового права
Изучается студентами самостоятельно.
Организация самостоятельной работы:
- правильно использовать рекомендованную литературу по теме;
- подготовить конспект обзора научных работ и публикаций по теме;
- использовать компьютерную базу данных по теме;
- проанализировать нормативно-правовую базу теме;
Тема 10. Правовые основы государственного и муниципального кредита (долга) (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Государственный и муниципальный кредит: функции, принципы, виды.
2. Бюджетный кредит: условия предоставления, способы обеспечения исполнения.
3. Государственный (муниципальный) долг: понятие, виды, формы и структура.
4. Правовое управление государственным и муниципальным долгом.
Организация самостоятельной работы:
- правильно использовать рекомендованную литературу по вопросам семинарского занятия;
- подготовить конспект обзора научных работ и публикаций по теме;
- использовать компьютерную базу данных по теме семинарского занятия;
- обратить внимание на наиболее сложные вопросы темы занятия по рекомендации преподавателя;
- проанализировать нормативно-правовую базу по вопросам темы занятия;
- подготовить реферативное сообщение по вопросам темы практического занятия (по указанию преподавателя)
- по согласованию с преподавателем студент самостоятельно может выбрать инновационную форму организации самостоятельной работы
|
|
|
Тема 11. Правовое регулирование организации страхового дела (2 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Страхование как институт финансового права.
2. Понятие страхового правоотношения: субъекты, объекты, виды.
3. Государственное регулирование страховой деятельности: цели и задачи.
4. Правовые основы обязательного страхования: принципы, участники. Понятие и виды страхового обеспечения.
Организация самостоятельной работы:
- правильно использовать рекомендованную литературу по вопросам семинарского занятия;
- подготовить конспект обзора научных работ и публикаций по теме;
- использовать компьютерную базу данных по теме семинарского занятия;
- обратить внимание на наиболее сложные вопросы темы занятия по рекомендации преподавателя;
- проанализировать нормативно-правовую базу по вопросам темы занятия;
- подготовить реферативное сообщение по вопросам темы практического занятия (по указанию преподавателя)
- по согласованию с преподавателем студент самостоятельно может выбрать инновационную форму организации самостоятельной работы
Тема 12. Финансово-правовые основы государственных и муниципальных расходов (4 ч)
|
|
|
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Понятие, принципы и виды государственных и муниципальных расходов.
2. Расходные обязательства и их виды.
3. Классификация расходов бюджетов.
Организация самостоятельной работы:
- правильно использовать рекомендованную литературу по вопросам семинарского занятия;
- подготовить конспект обзора научных работ и публикаций по теме;
- использовать компьютерную базу данных по теме семинарского занятия;
- обратить внимание на наиболее сложные вопросы темы занятия по рекомендации преподавателя;
- проанализировать нормативно-правовую базу по вопросам темы занятия;
- подготовить реферативное сообщение по вопросам темы практического занятия (по указанию преподавателя)
- по согласованию с преподавателем студент самостоятельно может выбрать инновационную форму организации самостоятельной работы
Тема 13. Правовой режим сметно-бюджетного финансирования (4 ч)
Вопросы для подготовки к практическому занятию:
1. Понятие и объект сметно-бюджетного финансирования.
2. Принципы сметно-бюджетного финансирования.
3. Понятие и признаки бюджетного учреждения, его компетенция в финансовой сфере.
|
|
|
4. Смета бюджетного учреждения и ее значение.
5. Структура и содержание сметы бюджетного учреждения.
6. Порядок сметно-бюджетного финансирования.
7. Внебюджетные средства бюджетных учреждений.
Организация самостоятельной работы:
- правильно использовать рекомендованную литературу по вопросам семинарского занятия;
- подготовить конспект обзора научных работ и публикаций по теме;
- использовать компьютерную базу данных по теме семинарского занятия;
- обратить внимание на наиболее сложные вопросы темы занятия по рекомендации преподавателя;
- проанализировать нормативно-правовую базу по вопросам темы занятия;
- подготовить реферативное сообщение по вопросам темы практического занятия (по указанию преподавателя)
- по согласованию с преподавателем студент самостоятельно может выбрать инновационную форму организации самостоятельной работы
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 124; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!