Упражнение 1.Втавьте пропущенные знаки препинания.
Текст 1
Золотое перо академика столь долго пролежавшее в изящном дорожном чемодане не потеряло своей остроты. Зеленые глянцевитые строки ложились вслед его экономному бегу направленному старой опытной рукой две страницы скупо исписанные твердым почерком известным всей России трижды выправленные до последней запятой сохли в левом углу бюро придавленные лакированным пресс-папье. Шесть дней назад после завтрака академик заперся снял серый пиджак засучил рукава крахмальной рубашки надел круглые блестящие очки сделавшие его костяную орлиную голову похожей на голову совы придвинул стопку отлично нарезанной бумаги и скрутив длинными пергаментными пальцами толстую папироску из крепкого крымского табаку написал первую строку повести о старом умирающем князе. В кабинет не входил никто кроме горничной приносившей три раза в день кофе и жены менявшей воду в грубом кувшине где стояла охапка хризантем.
(В. Катаев)
Упражнение 2. Вставьте в предложение однородные члены. Распространите его так, чтобы получилось бессоюзное сложное предложение. Определите смысловые связи между частями, входящими в состав бессоюзного предложения.
Образец: Уже была темная ночь. — Уже была темная холодная ночь; идти на станцию очень не хотелось (причинно-следственная связь).
1. Мы собирали белые грибы. 2. Урожай яблок ожидался очень большой. 3. Скоро прилетят грачи. 4. В саду было тихо. 5. Все спало здоровым сном. 6. Березы уже пожелтели.
|
|
|
Упражнение 3. В одно из предложений вставьте причастный или деепричастный оборот. Составьте из двух предложений одно - сложносочиненное или сложноподчиненное.
Образец: Ели повесили свои лапы. Тропинок в лесу не видно. — Ели, засыпанные снегом, повесили свои лапы, отчего тропинок в лесу не видно.
1. Рябина покраснела. Птицы потянулись на юг.2. Было уже два морозца. Лужи подернулись ледком.3. Пассажиры быстро разместились в вагоне. Слышались смех и шутки. 4. На снегу были сложены кирпичи. Рядом строился жилой дом. 5. Внизу мелькали огни деревни. Они казались с горы светлячками. 6. Кто-то поселился на берегу озера. Он поставил избу у самой воды. 7. На поляне лежало толстое бревно. Трава вокруг него была примята.
Упражнение 4. Разбейте текст на предложения и запишите его. Поставьте недостающие знаки; где надо, строчные буквы замените прописными. Укажите признаки предложения. Проанализируйте его интонационную структуру.
А тут скоро и земля обсохла душистые берёзовые почки распустились вспахиваются огороды сколько выползает на свет разных червяков, гусениц, слизней, жучков и личинок то-то раздолье скворец никогда не ищет своей пищи ни в воздухе на лету, как ласточки, ни на дереве, как поползень или дятел его корм на земле и в земле и знаете, сколько истребляет он в течение лета всяких вредных для сада и огорода насекомых, если считать на вес в тысячу раз больше собственного веса.
|
|
|
(А.И. Куприн)
Упражнение 5. Из каждой пары предложений составьте одно с обособленным приложением.
Образец: Труды К.Д. Ушинского являются выдающимся вкладом в отечественную и мировую педагогику. К. Д. Ушинский — великий русский педагог. Труды К.Д. Ушинского, великого русского педагога, являются выдающимся вкладом в отечественную и мировую педагогику.
1. И.Я. Франко перевел на украинский язык произведения более 60 русских авторов. И.Я. Франко – украинский писатель, публицист, ученый, критик и общественный деятель. 2. В.В. Стасов сыграл огромную роль в борьбе за народность и национальность в русской музыке. В.В. Стасов — известный русский художественный и музыкальный критик. 3. И.М. Сеченов является основоположником русской физиологической школы, И.М. Сеченов — талантливый естествоиспытатель.
Упражнение 6. Составьте и запишите сложные синтаксические конструкции.
|
|
|
Упражнение 7. Исправьте орфографические и пунктуационные
ошибки. Объясните их характер.
Дождь
Идет теплый дождь когда шопот и шорох капель стоит в летним воздухе. Деревъя нешевельнутся: только изредко упадет веточька Или, отижалевший от воды, лист. За оградой сада лиш иногда пробежит девченка, которая зависливо смотрит на сторожа укрывшевося в шалаше. Мы сним стариные преятели и он разрешает нам полакамиться вкусными плодами из сада. По куривая старую трубку он любит под шум дождя потолкавать о жизне.
Вот, ливень кончается и разстилается такое безвучие — такая тишына, что кажится жизнь замирла. Но это только илюзия. Попрежнему течет жизнь; кивают синиглазые васельки, смееться солнце в огромных лужах и забеяки воробьи сорятся за хлебную крошку.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 652; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!