КЛАСС. Задания базового уровня
1. Какое средство выразительности применил А.С. Пушкин в стихотворении «Ты и я»?
Ты прозаик — я поэт,
Ты богат — я очень беден,
Ты румян как маков цвет,
Я ж, как смерть, и тощ, и бледен.
2. Назовите автора и произведение.
а) Послевоенные годы. Чтобы поддержать ученика, живущего впроголодь, учительница Лидия Михайловна играет с ним на деньги. Директор школы не понимает замысла и строго ее осуждает.
б) Мальчик мечтает о чудесном прянике в виде коня. Чтобы его заполучить, он обманывает бабушку и горько об этом жалеет.
3. Цитата или пословица, которая помещается в начале произведения и служит для выражения основной мысли, называется…
4. О каком жанре идет речь? Вспомните три произведения (одного или нескольких авторов, не более 5), написанные в этом жанре.
Стихотворное или прозаическое литературное произведение нравоучительного, сатирического характера, в конце которого содержится краткое заключение – мораль.
5. Вспомните греческую мифологию:
Героем какого мифа является Ахиллес?
а) Плавание аргонавтов б) Поход на Трою в) Лернейская гидра
Сколько было сестёр Горгон ?
а)две б) три в)пять
Бога кузнечного дела зовут
а)Гермес б) Гелиос в) Гефест
Как звали героя, спустившегося за любимой в царство Аида?
а) Орфей б) Персей в) Аполлон
6. Определите стихотворный размер стихотворения Якова Полонского:
По горам две хмурых тучи
|
|
|
Знойным вечером блуждали
И на грудь скалы горючей
К ночи медленно сползали.
Но сошлись — не уступили
Той скалы друг другу даром,
И пустыню огласили
Яркой молнии ударом.
7. Вспомните произведение Александра Грина «Алые паруса» и выберите верный ответ.
- Жанр произведения
а) повесть-сказка б) юмористическая повесть в) повесть-феерия г) историческая повесть
- Какие игрушки мастерил и продавал отец Ассоль?
а) модели кораблей б) деревянные куклы в) фигурки животных г) он не мастерил игрушки
- Где вырос Артур Грэй?
а) в рыбацкой хижине б) в родовом замке в) во дворце короля г) в дворянской усадьбе
- Как называлась шхуна, на которой Грэй приплыл к Ассоль?
а) «Секрет» б) «Тайна» в) «Фантазия» г) «Сказка»
- От кого Ассоль услышала слова: «Не знаю, сколько пройдет лет, только в Каперне расцветет сказка, памятная надолго. Однажды утром в морской дали под солнцем сверкнет алый парус… Ты увидишь храброго, красивого принца…»
а) от отца б) от матери перед смертью в) от собирателя сказок Эгля г) ей эти слова приснились
8. В рождественском рассказе А.И. Куприна «Чудесный доктор» описывается реальный человек – знаменитый врач Николай Пирогов. Как называется реальная личность, послужившая автору моделью для создания персонажа.
|
|
|
9. Прочитайте пословицы, которые возникли из басен И. А. Крылова. Напишите название басен, благодаря которым они появились.
А) «Сильнее кошки зверя нет»
Б) «А Васька слушает да ест»
В) «У сильного всегда бессильный виноват»
Г) «Слона-то я и не приметил»
Д) «А воз и ныне там»
10. Продолжите пословицы:
а) Рыба ищет, где глубже, а человек…
б) Корень учения горек, да…
в) Береги платье снову, а честь…
г) Вся семья вместе, так и душа…
11. Назовите русских поэтов XX века, в стихотворных произведениях которых отражалась любовь к родной природе.
12. С героем какой книги вы отправились бы в кругосветное путешествие? Напишите 7-10 предложений, объяснив свой выбор.
КЛАСС. Задания повышенной сложности
1. Вспомните «Двенадцать подвигов Геракла» и ответьте на вопросы.
а) Матерью Геракла была земная женщина Алкмена, а кто был его отцом?
б) Как звали друга Геракла, который помог одолеть Лернейскую гидру?
в) Как называется крупнейшее международное спортивное событие, которое, согласно мифам, учредил Геракл?
г) Эту вещь подарил царице Ипполите бог войны Арес. Но этот знак власти над амазонками Ипполита была вынуждена отдать Гераклу. О чем идет речь?
|
|
|
д) О чем попросил титан Атлант Геракла, когда уходил за золотыми яблоками?
2. Как называется рассказ Фазиля Искандера, в котором упомянут этот древнегреческий герой?
3. Прочитайте краткое изложение рассказа, назовите произведение и автора.
Солдат услышал, что в полынью попал человек, но долго не решался оставить свой пост, ведь это было нарушением устава и преступлением. Он все же спас погибавшего, но подвиг приписал себе офицер, а солдат-спаситель был сурово наказан.
4. Оправдываете ли вы поступок солдата, о котором говорится в 3-м задании? Как бы вы поступили на его месте? Объясните в нескольких предложениях.
5. Найдите средства выразительности:
Ручьи, журча и извиваясь
И меж собой перекликаясь,
В долину гулкую спешат,
И разыгравшиеся воды
Под беломраморные своды
С веселым грохотом летят.
(А.Фет)
Как весел грохот летних бурь,
Когда, взметая прах летучий,
Гроза, нахлынувшая тучей,
Смутит небесную лазурь
(Ф. Тютчев)
6. Хорей и ямб - стихотворные размеры. В чем их сходство, в чём различие? Приведите пример стихотворения, написанного хореем.
7. В каком жанре написано произведение С. Михалкова? Назовите других авторов – ярких представителей этого жанра.
|
|
|
Рос яркий Мухомор среди лесной полянки.
Бросался всем в глаза его нахальный вид:
- Смотрите на меня!
Заметней нет и не было поганки!
Ну как же я красив! Красив и ядовит!
А Белый Гриб в тени под елочкой молчал.
И потому его никто не замечал...
8. Что такое «говорящая фамилия»? Приведите примеры.
9. Назовите пять произведений, в которых упоминаются коты или кошки. Не забудьте указать авторов.
10. Этот советский писатель, автор рассказов с героями-«чудиками», странными людьми, правдоискателями, праведниками, был еще знаменитым актером и режиссером. Назовите его.
11. С каким героем знаменитым средневековых баллад сравнивают иногда Владимира Дубровского, героя повести А.С. Пушкина? Почему?
12. Книги какого писателя вы готовы перечитывать несколько раз? Почему? (Напишите 10 предложений).
ОТВЕТЫ 6 муниципальный
1. а) Зевс, б) Иолай, в) Олимпийские игры, г) пояс, д) подержать небесный свод
2. «Тринадцатый подвиг Геракла».
3. Н. Лесков «Человек на часах».
4. Творческое задание.
5. олицетворение, эпитеты, метафоры
6. Сходство: двусложные размеры. Отличие: в хорее ударный слог – первый, в ямбе – второй. Пример: «Наша Таня громко плачет….»
7. Басня. И. Крылов (варианты: Эзоп, Лафонтен, Л. Толстой)
8. Это фамилии, являющиеся частью характеристики персонажа художественного произведения, подчёркивающие наиболее яркую черту характера персонажа, (Очумелов, Хрюкин)
9. «Кот Баюн» (народная сказка), предисловие к поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» (кот ученый), И. Крылов «Кот и повар» («А Васька слушает да ест»), Э. Успенский «Дядя Федор, Пёс и Кот», А. Куприн «Ю-ю» , Э.Хантер серия книг «Коты-воители»и др.
10. Василий Шукшин.
11. С Робином Гудом. Это сильные, благородные личности. Дубровский грабил богатых, как и Робин Гуд.
12. Творческое задание.
Дата добавления: 2019-08-31; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!