Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

⇐ ПредыдущаяСтр 26 из 33Следующая ⇒

Код компетенции

Этапы формирования компетенции

Показатели оценивания компетенций

Критерии оценивания

Шкала оценивания

ОК-5

1. Этап (начальный)

1. Ответ на вопросы билета к зачету 2. Ответ на дополнительный вопрос на зачете 3. Выполнение практического задания

Обучаемый продемонстрировал: твердые знания и понимание основного программного материала; правильные, без грубых ошибок, ответы на поставленные вопросы при устранении неточностей и несущественных ошибок в освещении отдельных положений при наводящих вопросах преподавателя; недостаточно полное владение основной литературой, рекомендованной учебной программой. Учебные действия и умения сформированы в неполном объеме и характеризуются осознанностью, освоенностью, самостоятельностью со стороны обучающегося.

зачтено/низкий уровень освоения компетенция

2. Этап (продуктив-но-деятельностный)

Обучаемый продемонстрировал: полное знание программного материала, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей. Учебные действия и умения сформированы в полном объеме, характеризуются осознанностью, но не отличаются обобщенностью и инициативностью.

зачтено/повышенный уровень освоения компетенции

3. Этап (практико-ориентированный)

Обучаемый продемонстрировал: глубокие исчерпывающие знания и понимание программного материала; содержательные, полные, правильные и конкретные ответы на все вопросы, включая дополнительные, четко и логически стройно излагает свою позицию, умеет тесно увязывать теорию с практикой; свободное владение основной и дополнительной литературой, рекомендованной учебной программой. Учебные действия и умения сформированы в полном объеме и характеризуются высоким уровнем осознанности, освоенности, обобщенности, самостоятельности и инициативности со стороны обучающегося.

зачтено/высокий уровень освоения компетенции

ОПК-1

1. Этап (начальный)

зачтено/низкий уровень освоения компетенция

2. Этап (продуктивно-деятельностный)

зачтено/повышенный уровень освоения компетенции

3. Этап (практико-ориентированный)

зачтено/высокий уровень освоения компетенции

Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Примерные тесты

1. После образования Европейского Союза Сообщества

а) стали выступать одним из структурных элементов Европейского Союза (первой «опорой» ЕС)

б) прекратили свое существование

в) стали институтами Европейского Союза

г) продолжили существовать параллельно с Европейским Союзом

2. Договор о функционировании Европейского Союза 1957 г. ранее назывался

а) Договор об учреждении Европейского объединения угля и стали 1951 г.

б) Договор об учреждении Европейского сообщества 1957 г.

в) Договор об учреждении Европейского сообщества по атомной энергии 1957 г.

г) Договор о внесении изменений в учредительные документы Европейского Союза 1957 г.

д) Договор о внесении изменений в учредительные документы Европейского сообщества 1957 г.

3. Соглашение о партнерстве и сотрудничестве 1994г. между Россией и ЕС вступило в силу

а) с 24 июня 1994г.

б) с 1 января 1995г.

в) с 1 декабря 1997г.

г)с 1 января 2000г.

д) с 1 января 2007г.

4. «Дорожные карты» по четырем общим пространствам являются

а) актами «мягкого права» (soft law)

б) юридически обязательными источниками права

в) актами институтов Европейского Союза

г) актами российского права

5. Соотношение норм права Европейского Союза и правовых систем государств-членов, входящих в состав ЕС основано на принципе

а) прямого действия права ЕС

б) верховенства права ЕС

в) наделения компетенцией

г) субсидиарности

д) пропорциональности

6. Нормативный правовой акт ЕС, имеющий обязательную силу и прямое действие в полном объеме, это

а) директива

б) регламент

в) заключение

г) декларация

д) договор

7. Хартия ЕС об основных правах 2000 г. относится к источникам

а) первичного права ЕС

б) вторичного права ЕС

в) прецедентного права ЕС

г) так называемого «мягкого права» (soft law)

8. Законодательные акты ЕС могут издавать

а) Европейский Совет, Совет ЕС, Европейский парламент

б) Европейский Совет и Европейский парламент

в) Совет ЕС и Европейский парламент

г) Европейский Совет и Совет ЕС

д) Все институты ЕС в рамках своей компетенции

9. Критерием деления компетенции Европейского Союза на категории служит

а) перечень задач, которые необходимо решать Европейскому Союзу в определенных областях общественной жизни

б) различный объем суверенных прав, переданных государствами-членами Европейскому Союзу в соответствующих областях общественной жизни

в) специфический характер отдельных сфер общественной жизни, в которых действует Европейский Союз

10. Интересы всех граждан Европейского Союза представляет

а) Европейский Парламент

б) Европейский Совет

в) Европейская Комиссия

г) Совет Европейского Союза

11. Вспомогательные и консультативные инстанции, которые призваны оказывать содействие институтам Европейского Союза по различным вопросам, именуются в праве ЕС

а) институтами

б) органами

в) учреждениями

г) комитетами

д) комиссиями

12. Проект бюджета Европейского Союза разрабатывается и представляется

а) Европейским Советом

б) Советом Европейского Союза

в) Европейской комиссией

г) Европейским Парламентом

д) Европейским Центральным банком

е) Счетной палатой

13. Полномочия Суда ЕС по рассмотрению и разрешению по существу правовых споров составляют

а) прямую юрисдикцию Суда ЕС

б) преюдициальную юрисдикцию Суда ЕС

в) дела предварительного контроля

г) дела по пересмотру решений нижестоящих судебных инстанций и национальных судебных органов

14. Основы правового положения человека и гражданина Европейского Союза закреплены

а) только в учредительных договорах ЕС

б) только в Хартии Европейского Союза об основных правах 2000г.

в) в учредительных договорах ЕС и Хартии ЕС об основных правах 2000г.

г) во Всеобщей декларации прав человека 1948г.

д) в Уставе Совета Европы

е) в Уставе ООН

15. Гражданство Европейского Союза

а) имеет дополнительный характер по отношению к национальному гражданству

б) заменяет собой национальное гражданство

в) предоставляется по выбору: либо гражданство ЕС, либо национальное гражданство

г) предоставляется только отдельным категориям граждан государств-членов ЕС

16. Внутренний рынок представляет собой

а) пространство без внутренних границ, на котором обеспечивается свобода передвижения товаров, лиц, услуг и капиталов

б) пространство без внутренних и внешних границ, на котором обеспечивается свобода передвижения товаров, лиц, услуг и капиталов

в) пространство без внутренних границ, на котором обеспечивается свобода передвижения товаров, работников, услуг и капиталов

17. Согласно практике Суда ЕС, любые исчисляемые меры, направленные на полное или частичное сдерживание импорта, экспорта или транзита товаров соответствуют термину

а) таможенные пошлины на импорт и экспорт

б) сборы, равнозначные таможенным пошлинам на импорт и экспорт

в) количественные ограничения на импорт и экспорт

г) меры, равнозначные количественным ограничениям на импорт и экспорт

18. Экономический и валютный союз как форма экономической интеграции означает

а) проведение государствами согласованной экономической политики с одновременным введением общей для них денежной единицы

б) проведение государствами согласованной экономической политики с одновременным введением общей для них денежной единицы и с сохранением собственной национальной валюты

в) осуществление государствами перехода на единую денежную единицу (валюту)

г) создание государствами зоны свободной торговли, дополненной общим таможенным тарифом и единой валютой

19. Решения об эмиссии евро уполномочен принимать

а) только Европейский Центральный Банк

б) Европейский Центральный Банк или центральные банки государств-членов

в) Европейский Центральный Банк или центральные банки государств-членов, перешедших на евро

г) по общему правилу Европейский Центральный Банк, однако в исключительных случаях – центральные банки государств-членов, перешедших на евро

20. В настоящее время шенгенское право

а) представляет собой особый комплекс юридических норм, не входящих в правовую систему Европейского Союза

б) является составной частью права Европейского Союза, и его дальнейшее развитие осуществляется в соответствии с нормами учредительных договоров

в) представляет собой совокупность норм Шенгенских соглашений, не входящих в право ЕС, а также иных правовых актов, издаваемых в рамках правовой системы ЕС

г) представляет собой комплекс правовых норм, вопрос о принадлежности которых к праву ЕС решается в каждом конкретном случае

21. Если Европейский Суд по правам человека устанавливает нарушение прав заявителя, допущенное государством-ответчиком, ему предписывается

а) отменить состоявшееся на национальном уровне судебное или административное решение

б) выплатить заявителю определенную денежную компенсацию

в) изменить внутреннее законодательство

г) предпринять определенные меры по восстановлению нарушенных прав заявителя

д) привлечь к ответственности виновных должностных лиц

22) Каждое государство-член Совета Европы имеет в Парламентской Ассамблее

а) одного представителя

б) двух представителей

в) пять представителей

г) десять представителей

д) различное число представителей

23. С точки зрения действия по кругу лиц право Евразийского экономического союза устанавливает субъективные права и возлагает обязанности для

а) всех государств-членов ЕАЭС

б) органов ЕАЭС

в) юридических и физических лиц государств-членов ЕАЭС

г) всех государств-членов ЕАЭС, органов ЕАЭС, физических и юридических лиц государств-членов ЕАЭС

д) всех государств-членов ЕАЭС, органов ЕАЭС, физических и юридических лиц государств-членов ЕАЭС, а также юридических и физических лиц третьих государств и лиц без гражданства в той мере, в какой они осуществляют экономическую деятельность, совершают иные действия (бездействие), находясь на территориях государств-членов ЕАЭС, а равно при перемещении их имущества через единую внешнюю границу ЕАЭС

24. Судебная практика Суда Евразийского экономического союза

а) входит в группу источников первичного права ЕАЭС

б) входит в группу источников вторичного права ЕАЭС

в) не считается источником права ЕАЭС

г) в зависимости от вида судебного акта может считаться либо не считаться источником права ЕАЭС

25. Межправительственное соглашение, заключенное 30 октября 1947 г., в качестве сокращенного наименования которого утвердилась англоязычная аббревиатура ГАТТ, имеет полное название

а) Генеральное соглашение по тарифам и торговле

б) Гаванская хартия

в) Соглашение об учреждении Всемирной торговой организации

г) Соглашение по торговым аспектам прав интеллектуальной собственности

д) Генеральное соглашение по торговле услугами

26. Индивидуальные обязательства членов Всемирной торговой организации – это

а) обязательства по установлению предписанных ему ставок таможенных пошлин на отдельные виды товаров

б) обязательства по снижению торговых барьеров, которые берет на себя член ВТО путем закрепления в своих перечнях уступок и обязательств по товарам и услугам

в) обязательства по снижению ввозных таможенных пошлин, которые государство-член должно принять на себя и довести до сведения руководящих органов ВТО в установленный срок

г) любые дополнительные обязательства в рамках ВТО, которые принимает на себя государство-член.

Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 156; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 21 22 23 24 252627 28 29 30 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!