Практические занятия для студентов заочной формы ускоренного обучения (4 часа)
1. Европейский Союз и его правовая система: основные этапы исторической эволюции (1 час )
1. Европейский Союз: состав и территория. Условия и порядок вступления в Европейский Союз новых государств-членов.
2. Исторические предпосылки западноевропейской политико-правовой интеграции. Политические инициативы и проекты интеграции, предшествующие образованию Европейского Союза.
3. Формирование и развитие Европейских сообществ в 1950 –1980-е гг.
4. Создание и развитие Европейского Союза в конце XX — начале XXI века.
5. Лиссабонский договор о реформе Европейского Союза 2007 г.
6. Проекты новых реформ Европейского Союза.
Задания для подготовки к занятию:
1. Ознакомиться с основными документами, на основе которых были созданы Европейские Сообщества, определить их юридический статус в настоящее время. Ознакомиться с содержанием и поисковыми возможностями интернет-сайта Европейского Союза.
2. На основании материалов основной и дополнительной литературы провести классификацию проектов создания политической организации в Европе с точки зрения ее правовой природы (международная межправительственная организация, конфедерация, федерация).
4. На основании материалов основной и дополнительной литературы, а также средств массовой информации подготовиться к коллоквиуму по теме: «Проблемы и перспективы дальнейшего развития политико-правовой интеграции в Европе».
|
|
|
2. Право Европейского Союза: понятие, принципы, источники, система (1 час)
1. Понятие и признаки права Европейского Союза.
2. Соотношение права Европейского Союза с национальным (внутригосударственным) и международным правом. Верховенство и прямое действие права ЕС в государствах-членах.
3. Принципы права Европейского Союза.
4. Источники права Европейского Союза: понятие и классификация.
5. Источники первичного права Европейского Союза.
6. Источники вторичного права Европейского Союза.
7. Источники прецедентного права Европейского Союза.
8. Система права Европейского Союза.
Задания для подготовки к занятию:
1. Ознакомиться с учредительными документами Европейского Союза в редакции Лиссабонского договора 2007 г. (Договор о Европейском Союзе 1992 г. и Договор о функционировании Европейского Союза
1957 г. ).
2. По материалам баз данных права Европейского Союза, размещенных на интернет-странице кафедры (http:/eulaw.edu.ru) и/или официальном интернет-сайте ЕС (http://europa.eu), ознакомиться с двумя-тремя законодательными актами Европейского парламента и Совета Европейского Союза.
3. На основании изученных учебных, нормативных материалов и дополнительной литературы подготовиться к коллоквиуму по теме «Сравнительная характеристика юридической техники России и Европейского Союза: общее и особенное».
|
|
|
3. Право Совета Европы, его источники и принципы. Конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г. Европейский Суд по правам человека (1 час)
1. Право Совета Европы в системе международного и регионального права.
2. Источники права Совета Европы.
3. Принципы права Совета Европы в области прав человека.
4. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г.: история разработки и ратификации, содержание и структура Конвенции, юридическая сила Конвенции, порядок денонсации и ратификации, заявления и оговорки.
5. Конвенция и внутреннее право государств-участников.
6. Правовые основания деятельности Европейского Суда по правам человека: Конвенция о защите прав человека и основных свобод, Регламент ЕСПЧ.
7. Состав и статус судей ЕСПЧ.
8. Компетенция ЕСПЧ. Структура ЕСПЧ.
9. Порядок обращения в Европейский Суд по правам человека.
10. Порядок производства в Европейском Суде по правам человека.
11. Решения ЕСПЧ в системе источников права Совета Европы. Исполнение решений ЕСПЧ. Надзор Комитета министров Совета Европы за исполнением решений ЕСПЧ.
|
|
|
12. Принципы толкования Конвенции Европейским Судом по правам человека.
Задания для подготовки к занятию:
1. По материалам интернет-сайта Европейского суда по правам человека (www.echr.coe.int) и других информационно-правовых систем ознакомиться с двумя-тремя постановлениями Суда по жалобам граждан или юридических лиц России, подготовить самостоятельный юридический анализ данных постановлений.
2. На основании материалов основной и дополнительной литературы, нормативных материалов, а также средств массовой информации подготовиться к коллоквиумам по проблемным аспектам темы практического занятия:
- «Роль Совета Европы в развитии трансграничной регионализации»;
- «Конституционный Суд Российской Федерации и Европейский Суд по правам человека: проблемы взаимодействия наднационального и национального правосудия»;
- «Проблема соотношения конституционных норм и норм наднационального права в рамках национальных правовых систем».
4. Право Евразийского экономического союза: понятие, принципы, источники. Основные положения Договора о Евразийском экономическом союзе 2014 г. Внутренний рынок ЕАЭС. (1 час)
1. Право ЕАЭС как новая правовая система интеграционного характера.
|
|
|
2. Источники права ЕАЭС: система и классификация.
3. Принципы права ЕАЭС.
3. Интерпретационное значение судебной практики Суда ЕАЭС.
4. Право ЕАЭС и международное право.
5. Надзор и контроль за исполнением права ЕАЭС.
6. Договор о Евразийском экономическом союзе 2014 г.: основные положения, порядок принятия, юридическая сила, структура.
7. Внутренний рынок ЕАЭС.
8. Таможенный союз и Единое экономическое пространство.
9. Интеграционно-правовые механизмы (свобода перемещения товаров, свобода перемещения рабочей силы, свобода торговли услугами, учреждения, деятельности и осуществления инвестиций).
10. Устранение налоговых барьеров, валютных ограничений.
11. Сближение законодательства государств-членов.
Задания для подготовки к занятию:
1.По материалам учебной и научной литературы, справочных правовых систем, материалов СМИ подготовить сравнительный анализ Договора о Европейском Союзе 1992 г. и Договора о Евразийском экономическом союзе 2014 г.
2. На основании материалов основной и дополнительной литературы, нормативных материалов, а также средств массовой информации подготовиться к коллоквиумам по проблемным аспектам темы практического занятия:
- «Существует ли необходимость реформирования правовых механизмов деятельности ЕАЭС?»
- «Принципы внутреннего рынка и интеграционно-правовые механизмы ЕАЭС и Европейского Союза: сходства и различия»;
- «Суд Евразийского экономического союза и Суд Европейского Союза: особенности статуса и юридическая сила решений».
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 175; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!