Критерии оценивания портфолио
Оценка «отлично» - ставится в том случае, если портфолио характеризуется полнотой содержания всего комплекта документов, обеспечивающих образовательный процесс. Различные виды документации заполнены с соблюдением требований к ее оформлению и в полном объеме, демонстрируется высокий уровень развития профессиональных компетенций. Содержание портфолио свидетельствует о больших приложенных усилиях, наличия высокого уровня самоотдачи и творческого отношения к содержанию портфолио. Представлено разнообразие видов самостоятельной работы. Прослеживается, через представление результатов самостоятельной работы, стремление к самообразованию и повышению квалификации. Проявляется использование различных источников информации. В оформлении портфолио ярко проявляются оригинальность, изобретательность и высокий уровень владения информационно-коммуникационными технологиями.
Оценка «хорошо» - ставится в том случае, если портфолио демонстрирует большую часть от содержания всего комплекта документов, обеспечивающих образовательный процесс. Документация представлена в полном объеме, но ее оформление не всегда соответствует требованиям. Представлен высокий уровень развития профессиональных компетенций. Продемонстрировано однообразие видов самостоятельной работы. Используются основные источники информации. Отсутствует творческий элемент в оформлении. Проявляется средний уровень владения информационно-коммуникационными технологиями.
|
|
|
Оценка «удовлетворительно» - ставится в том случае, если портфолио демонстрирует половину материалов от содержания всего комплекта документов обеспечивающих образовательный процесс. Оформление большей части документации не соответствует требованиям. Продемонстрирован невысокий уровень профессиональных умений и навыков. Представлено мало видов самостоятельной работы. Источники информации представлены фрагментарно. Отсутствует творческий элемент в оформлении. Проявляется низкий уровень владения информационно-коммуникационными технологиями.
Оценка «неудовлетворительно» - ставится в том случае, если по содержанию портфолио трудно сформировать общее представление о качестве изучения данного периода зарубежной литературы студентом. В портфолио представлено отрывочное выполнение заданий. Оформление документации не соответствует требованиям. Нет возможности определить прогресс в обучения и уровень сформированности ПК.
Критерии оценивания тестовых заданий
· неудовлетворительно – от 0 до 59% правильных ответов
· удовлетворительно – от 60% до 79%
|
|
|
· хорошо – от 80% до 89%
· отлично – от 90% до 100%
Критерии оценивания доклада-презентации
Критерии оценки:
- соответствие выступления теме, поставленным целям и задачам;
- показ понимания темы, умение критического анализа информации;
- демонстрация знания методов изучения и умение их применять;
- обобщение информации с помощью таблиц, схем, рисунков и т.д.;
- наличие аргументированных выводов;
- оригинальность и креативность при подготовке презентации.
| Соответствие критерию | Оценка |
| 90% до 100% | «отлично» |
| 80% до 89% | «хорошо» |
| 60% до 79% | «удовлетворительно» |
| 0 до 59% | «неудовлетворительно» |
Оценочные средства для проведения промежуточной аттестации
Дисциплина «История мировой (зарубежной) литературы. Литература второй половины XIX в.» изучается в 6 семестре, в котором предусмотрен следующий вид промежуточной аттестации: зачет с оценкой.
Комплект заданий для проведения зачета с оценкой по рейтинговой системе
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 110; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!