Процедура проведения экзамена:
Экзамен является этапом проверки качества усвоения студентами программного материала по лабораторным и контрольным работам и имеет целью проверить теоретические знания студентов, выявить их умения применять полученные знания при решении практических задач, а также умения самостоятельно работать с учебной и научной литературой.
К сдаче экзамена студенты допускаются при условии выполнения лабораторных и контрольных работ.
Экзамен проводится путем ответа обучаемых на теоретические вопросы и пояснений к решению практических задач.
При выдаче учебной группе задания на подготовку к экзамену преподавателю необходимо изучить содержание вопросов, по которым будет проводиться проверка уровня знаний обучаемых, уточнить порядок решения типовых задач, критерии оценки ответов обучаемых.
При проведении консультации разъяснить порядок подготовки к экзамену, порядок решения типовых задач, выносимых на экзамен, уточнить список литературы, подлежащей изучению, ответить на вопросы обучаемых.
Занятие проводится в аудитории, закрепленной за учебным отделением.
После входа в аудиторию (по одному человеку) и доклада преподавателю обучаемые представляют преподавателю, принимающему экзамен, свою зачетную книжку, получают от преподавателя задание.
После ознакомления с вопросами обучаемый докладывает, теоретическую часть и порядок решения практических заданий.
|
|
|
Ответ студента по полученным вопросам, если он не уклонился от ответа на заданный вопрос, не должен прерываться: отвечающему должна быть представлена возможность полностью изложить подготовленный ответ. В случае если студент существенно уклонился от поставленного вопроса, преподаватель вправе переключить его внимание на прямой ответ дополнительными вопросами. Если и это не приводит к желаемому результату, то целесообразно прекратить ответ на данный вопрос и предложить перейти к ответу на другие вопросы.
В тех случаях, когда ответ был недостаточно полным, преподаватель, принимающий экзамен, имеет право задать уточняющие и дополнительные вопросы.
Критерии оценивания ответа на экзамене:
В своих ответах на экзамене студенты должны показать знание по каждому из двух вопросов. Оценка каждого из вопросов проводится по шкале:
«отлично» (90 - 100 б) - высокий уровень знаний;
«хорошо» (75 - 89 б) - средний уровень знаний;
«удовлетворительно» (61-74 б) - низкий уровень знаний;
«неудовлетворительно» (1 - 60 б) - недостаточный уровень знаний.
Подготовленность определяется знанием специальной литературы, умением раскрыть тему, используя теоретические знания по основной и смежным дисциплинам. Оцениваются знания, полученные в процессе обучения.
|
|
|
Оценка «отлично» выставляется при выполнении следующих условий:
- изложение ответа на вопрос исчерпывающе раскрывает его содержание;
- студент показал глубокие знания по основной и смежным дисциплинам, демонстрирует эрудицию;
- в ответе прослеживается четкая логика изложения материала и его аргументация;
- даются полные развернутые ответы на все вопросы преподавателя;
- ответ укладывается в предусмотренный временной интервал;
Оценка «хорошо» при соответствии ответа следующим требований:
- при изложении ответа содержание вопроса раскрывается достаточно;
- студент демонстрирует достаточное владение материалом в пределах учебников и учебных пособий, рекомендованных для подготовки к экзамену;
- логика ответа прослеживается, аргументация достаточна;
- студент укладывается во временной интервал, отведенный для ответа;
- даются полные ответы на 75 процентов преподавателя;
- ответ демонстрирует средний уровень освоения предусмотренных вопросом профессиональных компетенций.
Оценка «удовлетворительно»:
- при изложении материала ответа содержание вопроса не раскрывается полностью;
|
|
|
- студент демонстрирует посредственное владение материалом в пределах учебников и учебных пособий, рекомендованных для подготовки к экзамену;
- студент отвечает сбивчиво, логика ответа отсутствует;
- студент не укладывается во время, отводимое для ответа;
- даются ответы на 50 процентов вопросов, задаваемых преподавателем;
- ответ демонстрирует уровень освоения предусмотренных вопросом профессиональных компетенций ниже среднего.
Оценка «неудовлетворительно»:
- при изложении вопроса его содержание не раскрывается;
- студент не может продемонстрировать знаний при ответе на вопрос в пределах материала учебников и учебных пособий, рекомендованных для подготовки к экзамену;
- логика построения ответа отсутствует;
- студент не укладывается во время, отведенное для ответа;
- студент не дает ответы на вопросы преподавателя.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 190; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!