По характеристике определите принцип безотметочного обучения.
Диагностика
Уровня нормативной грамотности
Учителя начальных классов
Вариант
1. Максимально допустимая нагрузка на одного ученика 3 класса составляет:
а) 18 часов; г) 23 часа;
б) 19 часов; д) 24 часа;
в) 22 часа; е) 25 часов.
Действия по применению знаний в знакомой ситуации по образцу; объяснение сущности объектов изучения; выполнение действий на основе обобщенного алгоритма для решения новой учебной задачи.
а) 1 уровень,
б) 2 уровень,
в) 3 уровень,
г) 4 уровень,
д) 5 уровень
Выберите правильный ответ.
При организации трудового обучения общая продолжительность практической работы для учащихся 1-2 классов не должна превышать…
а) 35 минут
б) 7-10 минут
в) 5 минут
г) 25 минут
д) 15 минут
Выберите правильный ответ.
Основу начального курса математики составляет линия:
а) алгебраическая,
б) чисел и арифметических действий,
в) величин,
г) геометрических фигур.
5. Уроки внеклассного чтения по учебному предмету « Літаратурнае чытанне» в учреждениях общего среднего образования с русским языком обучения («Литературное чтение» в учреждениях общего среднего образования с белорусским языком обучения) во 2 классе проводятся:
а) 1 раз в четверть;
б) 1 раз в месяц;
в) 1 раз в 2 недели;
г) не проводятся.
6.. Назовите ведущий принцип русской орфографии:
|
|
а) традиционный (традиционно-исторический);
б) морфолого-фонематический;
в) фонетический.
7. Виды контроля осуществляются в следующих формах:
а) устной, письменной, практической и в их сочетаниях;
б) только в письменной и устной;
в) только в сочетаниях устной и практической;
г) устной, письменной, практической.
Диагностика
Уровня нормативной грамотности
Учителя начальных классов
Вариант
1. Максимально допустимая нагрузка на одного ученика 3 класса составляет:
а) 18 часов; г) 23 часа;
б) 19 часов; д) 24 часа;
в) 22 часа; е) 25 часов.
Действия по применению знаний в знакомой ситуации по образцу; объяснение сущности объектов изучения; выполнение действий на основе обобщенного алгоритма для решения новой учебной задачи.
а) 1 уровень,
б) 2 уровень,
в) 3 уровень,
г) 4 уровень,
д) 5 уровень
Выберите правильный ответ.
При организации трудового обучения общая продолжительность практической работы для учащихся 1-2 классов не должна превышать…
а) 35 минут
б) 7-10 минут
в) 5 минут
г) 25 минут
д) 15 минут
Выберите правильный ответ.
|
|
Основу начального курса математики составляет линия:
а) алгебраическая,
б) чисел и арифметических действий,
в) величин,
г) геометрических фигур.
5. Уроки внеклассного чтения по учебному предмету « Літаратурнае чытанне» в учреждениях общего среднего образования с русским языком обучения («Литературное чтение» в учреждениях общего среднего образования с белорусским языком обучения) во 2 классе проводятся:
а) 1 раз в четверть;
б) 1 раз в месяц;
в) 1 раз в 2 недели;
г) не проводятся.
6.. Назовите ведущий принцип русской орфографии:
а) традиционный (традиционно-исторический);
б) морфолого-фонематический;
в) фонетический.
7. Виды контроля осуществляются в следующих формах:
а) устной, письменной, практической и в их сочетаниях;
б) только в письменной и устной;
в) только в сочетаниях устной и практической;
г) устной, письменной, практической.
По характеристике определите принцип безотметочного обучения.
Одна из составляющих оценки отражает уровень личностного развития учащихся, в частности, таких важных характеристик личности, как самостоятельность, ответственность, коммуникативность, умение работать в группе и т.д. Другая составляющая оценки позволяет выстраивать шкалу индивидуальных приращений учащихся, сравнивать сегодняшние достижения ученика с его же успехами некоторое время назад, сопоставлять полученные результаты с нормативными показателями.
|
|
а)критериальность;
б) приоритет самооценки;
в) непрерывность;
г) гибкость и вариативность инструментария оценки;
д) сочетание качественной и количественной составляющих оценки;
е) естественность процесса контроля и оценки.
Выберите правильные варианты ответов.
Проведение контрольных работ:
а) запрещается в понедельник,
б) запрещается в дни наибольшей работоспособности;
в) запрещается в пятницу и на последних учебных занятиях;
г) осуществляется в соответствии с графиком, утвержденным руководителем учреждения образования;
д) осуществляется не более чем по одному учебному предмету в день в одном классе.
Установите соответствие между требованиями учебной программы по «Литературному чтению» (с русским языком обучения), «Л ітаратурным чытанн і» (с белорусским языком обучения) к умениям учащихся начальных классов (читательская деятельность) и соответствующим классом.
1. Правильно, осознанно, выразительно читать целыми словами вслух и молча в темпе, приближенном к скорости разговорной речи. | а) 4 класс |
2. Слитно читать односложные и двусложные слова и плавно по слогам – многосложные. | б) 2 класс |
3. Бегло читать вслух и молча любой по объему и жанру текст. | в) 3 класс |
4. Читать целыми словами вслух и молча (допускается чтение по слогам слов, сложных по слоговой структуре и неясных по смыслу) с соблюдением орфоэпических норм, в темпе, приближенном к скорости разговорной речи. | г) 1 класс |
Ответ: 1____, 2 ____, 3_____, 4_____.
|
|
11. Приоритетом начального образования является:
а) формирование общеучебных умений и навыков;
б) развитие личностных качеств учащихся и сохранение индивидуальности;
в) всесторонне развитие личности младших школьников;
г) повышение качества начального образования.
По характеристике определите принцип безотметочного обучения.
Одна из составляющих оценки отражает уровень личностного развития учащихся, в частности, таких важных характеристик личности, как самостоятельность, ответственность, коммуникативность, умение работать в группе и т.д. Другая составляющая оценки позволяет выстраивать шкалу индивидуальных приращений учащихся, сравнивать сегодняшние достижения ученика с его же успехами некоторое время назад, сопоставлять полученные результаты с нормативными показателями.
а)критериальность;
б) приоритет самооценки;
в) непрерывность;
г) гибкость и вариативность инструментария оценки;
д) сочетание качественной и количественной составляющих оценки;
е) естественность процесса контроля и оценки.
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 217; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!