Критерии оценки знаний и практических навыков (умений).
Критерии оценки при сдаче 1 этапа экзамена (дифференцированного зачета) практических навыков и уме ний:
ü «отлично» - обучающийся обладает системными теоретическими знаниями (знает методику выполнения практических навыков, показания и противопоказания, возможные осложнения, нормативы и проч.), без ошибок самостоятельно демонстрирует выполнение практических умений,
ü «хорошо» - обучающийся обладает теоретическими знаниями (знает методику выполнения практических навыков, показания и противопоказания, возможные осложнения, нормативы и проч.), самостоятельно демонстрирует выполнение практических умений, допуская некоторые неточности (малосущественные ошибки), которые самостоятельно обнаруживает и быстро исправляет,
ü «удовлетворительно» - обучающийся обладает удовлетворительными теоретическими знаниями (знает основные положения методики выполнения практических навыков, показания и противопоказания, возможные осложнения, нормативы и проч.), демонстрирует выполнение практических умений, допуская некоторые ошибки, которые может исправить при коррекции их преподавателем,
ü «неудовлетворительно» - обучающийся не обладает достаточным уровнем теоретических знаний (не знает методики выполнения практических навыков, показаний и противопоказаний, возможных осложнений, нормативы и проч.) и/или не может самостоятельно продемонстрировать практические умения или выполняет их, допуская грубые ошибки.
|
|
|
Критерии оценки II этапа экзамена (дифференцированного зачета) (тестового контроля знаний):
обучающимся даны правильные ответы на:
- 91-100% заданий – «отлично»;
- 81-90% заданий – «хорошо»;
- 65-80% заданий – «удовлетворительно»;
- 64% заданий и менее – «неудовлетворительно».
Критерии оценки III этапа экзамена (дифференцированного зачета) - решение ситуационных задач :
обучающимся даны правильные ответы на:
- 91-100% заданий – «отлично»;
- 81-90% заданий – «хорошо»;
- 71-80% заданий – «удовлетворительно»;
- 70% заданий и менее – «неудовлетворительно».
При получении «неудовлетворительной» оценки на II этапе экзамена (дифференцированного зачета), обучающийся не допускается к сдаче третьего этапа экзамена (дифференцированного зачета) и в зачетную ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно».
При получении «неудовлетворительной» оценки на III этапе экзамена (дифференцированного зачета), на переэкзаменовке обучающийся освобождается от сдачи тестовых заданий II этапа экзамена (дифференцированного зачета) и дает ответы только на ситуационную задачу.
Заведующий кафедрой, д.м.н. Волков С.И.
Дата добавления: 2019-03-09; просмотров: 123; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!