Назовите методы стимулирования деятельности по Ю.К. Бабанскому.
А) Поощрения, критика, принуждение, метод естественных последствий;
Б) Воспитывающие ситуации;
В) Упражнение.
23. Государственный образовательный стандарт дошкольного образования разработан на основе:
А) Конституции ДНР;
Б) Устава дошкольной образовательной организации;
В) Концепции непрерывного образования.
24. О рганизация обучения в эпоху средневековья была:
А) коллективной;
Б) индивидуальной;
В) индивидуально-групповой.
25. Государственный образовательный стандарт дошкольного образования является основой для:
А) разработки Программы;
Б) разработки нормативов финансового обеспечения реализации Программы;
В) повышения имиджа ДОУ.
Новые формы, появившиеся в методической работе в последние годы:
А) беседа;
Б) мастер-класс;
В) наблюдение.
27. Педагогический совет в детском саду - это:
А) постоянно действующий коллективный орган руководства всем воспитательно- образовательным процессом, который решает конкретные задачи дошкольной организации;
Б) главная система, объединяющая все подсистемы;
В) нечто целое, составленное из нескольких упорядоченных элементов.
Назовите виды педагогических советов.
А) тематический, промежуточный;
Б) итоговый, тематический;
В) промежуточный, итоговый.
Дайте определение понятию « Самообразование».
А) это наиболее сложный метод активизации;
Б) это описание разнообразных случаев из практики;
|
|
|
В) это самостоятельное приобретение знаний из различных источников с учетом интересов, склонностей каждого конкретного педагога.
30. Определите психологические методы воспитания по Ю.К. Бабанскому:
А) Похвала;
Б) Метод невербального воздействия, эмоционального воздействия, рационального воздействия;
В) Убеждение.
Способы и средства управления собой и воздействия на других, направленных на организацию педагогического процесса относятся к
А) педагогической технике;
Б) педагогической технологии;
В) способностям.
32. Что является вербальным средством общения?
А) пантомимика;
Б) мимика;
В) речь.
Какие средства использует метод невербального воздействия?
А) Наглядность, интонацию голоса;
Б) Критику, движения, интонацию;
В) Мимику, жесты, позу, движение, выражение глаз, интонацию голоса.
34. К методам педагогического стимулирования относят:
А) Удивление;
Б) Упражнение;
В) Поощрение.
Дайте определение понятию «Умственное развитие».
А) это совокупность качественных и количественных изменений, происходящих в мыслительных процессах в связи с возрастом и под влиянием среды, а также специально организованных воспитательных и обучающих воздействий и собственного опыта ребенка;
|
|
|
Б) это целенаправленный процесс воспитания и обучения детей дошкольного возраста способам укрепления и сохранения своего здоровья;
В) это результат взаимодействия педагога и учащегося, формируемый в сознании педагога в виде обобщенных мысленных представлений, в соответствии с которыми затем отбираются и соотносятся между собой все остальные компоненты педагогического процесса.
36. Воспитательный процесс – это:
А) Способы и виды деятельности;
Б) Диагностика, проектирование, реализация;
В) Разработка цели.
37. Идеи о «природосообразности» воспитания были введены:
А) Я. Коменским;
Б) Ф. Фребелем;
В) Ж.Ж. Руссо.
Какая отрасль педагогики изучает теоретические основы воспитания детей с нарушениями в развитии?
А) Коррекционная педагогика;
Б) Возрастная педагогика;
В) История педагогики.
39. Преемственность между детским садом и школой - это:
А) одна из форм связи между образовательными учреждениями;
Б) совокупность образовательных программ;
В) управленческая структура.
40. Назовите основной вид деятельности дошкольника:
А) учебная деятельность;
|
|
|
Б) игровая деятельность;
В) трудовая деятельность.
41. Методы воспитания являются примером:
А) Воздействия на сознание;
Б) Показа положительных действий;
В) Формирования образа для подражания.
Дайте определение понятию «Методическая работа».
А) это единственный путь повышения мастерства и профессиональной компетентности педагогов;
Б) это основной путь повышения мастерства и профессиональной компетентности педагогов;
В) это главный путь повышения мастерства и профессиональной компетентности педагогов.
Дата добавления: 2019-02-22; просмотров: 267; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!