Требования к выполнению и критерии оценивания прочих видов работ.



Перечень тем индивидуальных домашних заданий и контрольных работ (выполняются в письменном виде).

1. Какое место занимает бюджетная система России в финансовой системе РФ?

2. Какие принципы и формы осуществления государственных расходов вы знаете?

3. Какие этапы можно выделить в становлении бюджетной системы России?

4. Какова социально-экономическая сущность бюджета?

5. Каковы основные цели бюджетной политики РФ на современном этапе?

6. Что подразумевается под бюджетным устройством?

7. От каких факторов зависит бюджетное устройство страны?

8. Какие бюджеты входят в бюджетную систему РФ?

9. На каких принципах основываются межбюджетные отношения?

10. Какие отношения регулирует Бюджетный кодекс РФ, каковы его основные положения?

11. Каково значение и структура бюджетной классификации?

12. Что такое бюджетный процесс, какие этапы он включает?

13. Каковы полномочия участников бюджетного процесса?

14. Как разделены полномочия между законодательными и исполнительными органами власти в организации бюджетного процесса?

15. Каковы цели деятельности Министерства Финансов РФ?

16. Каковы основные функции Федерального казначейства?

17. На каких сведениях базируется составления проекта бюджетов?

18. Что подразумевается под финансовым годом?

19. Какие сроки установлены для составления, рассмотрения и утверждения бюджетов?

20. В чем состоит необходимость и цель государственного финансового контроля?

21. Какие органы государственного финансового контроля вы знаете?

22. Что является объектом государственного финансового контроля?

23. В чем сущность доходов бюджета?

24. По каким признакам классифицируются доходы бюджетов?

25. Какие налоговые доходы бюджетов вы знаете?

26. Какие неналоговые доходы бюджетов вы можете назвать?

27. Какие доходы бюджетов относятся к собственным?

28. Каковы были доходы федерального бюджета за последние годы?

29. Как классифицируются расходы бюджетов?

30. Какие формы и виды расходов регламентируются БК РФ?

31. По каким направлениям осуществляется расходование бюджетных средств?

32. Какие способы существуют для обеспечения сбалансированности бюджетов?

33. Какие источники используются для финансирования дефицита бюджета?

34. Каковы были расходы федерального бюджета за последние годы?

35. Какую роль играет Резервный фонд и Фонд национального благосостояния в регулировании экономики?

36. В чем проявляется социально-экономическая сущность внебюджетных фондов?

37. Какие фонды образуют систему обязательного социального страхования в РФ?

38. Какими нормативными документами регламентируется деятельность внебюджетных фондов?

39. Какие виды социальных страховых рисков вы знаете?

40. Как составляются, рассматриваются, утверждаются и исполняются бюджеты внебюджетных фондов?

41. Какие основные источники финансовых ресурсов внебюджетных фондов вы знаете?

42. Какие виды пенсий выплачиваются из Пенсионного фонда?

43. Какие пособия выплачиваются из Фонда социального страхования?

44. По каким направлениям расходуются средства Фонда обязательного медицинского страхования?

45. Какова была роль единого социального налога в формировании доходов внебюджетных фондов?

Критерии оценивания выполнения индивидуальных домашних заданий

Оценка «отлично» (1,6 - 2 балла) выставляется студенту, если он исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно излагает материал, умеет тесно увязывать теорию с практикой, использует в ответе материал монографической литературы, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач. Знает общие и специфические закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права. Умеетнаходить оперировать основными категориями теории государства и права с целью получения новых знаний. Владеетнавыками разработки понятий и категорий; методами толкования, анализа, синтеза и применения норм права.

Оценка «хорошо» (1,2-1,5 балла)выставляется студенту, если он по существу излагает материал, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми навыками и приемами их выполнения. Знает наиболее важные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права. Умеетиспользовать наиболее важные понятия и категории теории государства и права; толковать, анализировать применять нормы права. Владеетнавыками использования основных понятий и категорий теории государства и права; наиболее важными в профессиональной деятельности методами анализа и толкования норм права.

Оценка «удовлетворительно» (0,6 - 1,1 балла) выставляется студенту, если он имеет знания только основного материала, но не усвоил его деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения логической последовательности в изложении программного материала. Знает перечень наиболее важных категорий теории государства и права; основные направления взаимодействия указанных категорий. Умеет определять смысл основных категорий теории государства и права. Владеет основными методами способами и средствами получения, хранения, переработки юридической информации.

Оценка «неудовлетворительно» (0 баллов) выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно, с большими затруднениями отвечает на практикоориентированные вопросы. Как правило, оценка «неудовлетворительно» ставится студентам, которые не могут продолжить обучение без дополнительных занятий по соответствующей дисциплине.

 


Дата добавления: 2019-02-12; просмотров: 226; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!