Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости)
1 Правовая информационно-справочная система «КонсультантПлюс».
2 OpenOffice.org.3.3
Для подготовки отчета по производственной практике студент использует современные компьютерные системы, Интернет-ресурсы, библиотечные электронные ресурсы ЧГУ, электронные библиотеки и программное обеспечение предприятия- базы практики.
ОПИСАНИЕ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ, НЕОБХОДИМОЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Материально-техническое обеспечение учебной практики от предприятия должно обеспечивать безопасный уровень условий труда. Предприятие обеспечивает студентов оборудованным рабочим местом, оснащенным необходимыми программными продуктами.
Конкретные базы практики определяются на основе заключенных договоров между университетом и организациями.
Практика проходит в следующих организациях г. Череповца: АО «ФосАгро - Череповец», ООО «Северсталь - Центр Единого Сервиса», НПФ «СтальФонд», АО «Череповецкий фанерно-мебельный комбинат», Череповецкое отделение Вологодского отделения № 8638 ОАО «Сбербанка России», ПАО ЛХК «Череповецлес», Банк ВТБ 24 (Публичное акционерное общество) и др.
Для подготовки отчета и презентации, а также защиты отчета используется следующее оборудование:
| Оборудованные учебные кабинеты | Перечень основного оборудования | |
| Наименование | Адрес | |
| Аудитория 203 | Сов., 10 | Интерактивная доска, проектор, персональный компьютер |
| Компьютерный класс 301 | Сов., 10 | 15 персональных компьютеров |
|
|
|
Особенности организации и проведения практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Общий раздел
Организация и проведение практики лиц с инвалидностью и ОВЗ, помимо указанных в разделе «Общие сведения о программе» документах, строится в соответствие с:
- Федеральными требованиями к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащению образовательного процесса (Письмо Министерства образования и науки РФ, Департамент государственной политики в сфере подготовки рабочих кадров и ДПО от 2013 г., №06-2412ВН);
- Методическими рекомендациями по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса (Министерство образования и науки РФ, от 08.04.2014 г., №1АК-44/05ВН)
- Приказом Рособрнадзора от 12.03.2015 г. № 279 в части заполнения Справки «О наличии у профессиональной образовательной организации, образовательной организации высшего образования, организации, осуществляющей образовательную деятельность по программам профессионального обучения, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (Приложение 13)
|
|
|
- Индивидуальной программой реабилитации инвалида (ИПР);
- Положениями ст. 224 Трудового кодекса РФ;
- Санитарными правилами СП 2.2.9.2510-09 "Гигиенические требования к условиям труда инвалидов" (Постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 18.05.2009 № 30);
- Приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. N 685н «Об утверждении основных требований к оснащению (оборудованию) специальных рабочих мест для трудоустройства инвалидов с учетом нарушенных функций и ограничений их жизнедеятельности»
Особенности организации и проведения практики для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
СЛАБОВИДЯЩИЕ СТУДЕНТЫ
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 135; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!