Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
По итогам практики студентом составляется и защищается отчет.
Защита отчета проходит в форме презентации с последующими ответами на вопросы руководителя практики от университета с выставлением оценки. Защита отчета начинается с зачитывания отзыва (рецензии) по отчету.
В процессе защиты студент должен сделать доклад по предмету собранной информации, акцентируя внимание на ценности данного исследования, а также на выводах и личных предложениях по изучаемым вопросам. На доклад отводится не более 5-7 минут, после чего студент отвечает на вопросы преподавателя.
Обязательным требованием является наличие наглядных материалов – презентации (таблиц, графиков, диаграмм и т.д.), иллюстрирующих основные выводы и предложения по собранным в процессе производственной практики материалам.
При определении окончательной оценки по защите отчета учитывается:
- полнота, глубина информации по каждому разделу отчета;
- ответы на вопросы в ходе защиты отчета;
- качество доклада и презентации;
- оценка руководителя от предприятия.
| Компетенции | Оценочные средства |
| Способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-9) | Дневник практики |
| Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1) | Отчет по практике |
| Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3) | Отчет по практике Презентация Защита отчета |
| Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1) | Дневник практики Отчет по практике Презентация |
| Способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2) | Отчет по практике Презентация |
| Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т. д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-5) | Отчет по практике Презентация Защита отчета |
| Способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-8) | Отчет по практике Презентация |
Критерии оценки заданий
|
|
|
|
|
|
Критерии оценки отчета студента
- до 50 баллов выставляется студенту, если отчет выполнен самостоятельно, в полном объеме, соблюдаются все нормы оформления, приводятся необходимые расчеты, таблицы, графики, указаны ссылки на использованные источники;
- до 40 баллов выставляется студенту, если в целом отчет выполнен, но есть некоторые погрешности, недочеты в расчетах, оформлении;
- до 15 баллов выставляется студенту, если в отчете допущены грубые ошибки, не полностью выполнены предложенные задания;
- 0 баллов выставляется студенту в случае, если он не справился с заданием, не предоставил отчет.
Критерии оценки презентации и доклада студента:
- 15 баллов выставляется студенту, если презентация выполнена грамотно, соблюдаются нормы оформления, приводятся необходимые расчеты, таблицы, графики; доклад четкий, технически грамотный;
- 10 баллов выставляется студенту, если в целом презентация выполнена грамотно, но есть некоторые погрешности, недочеты в оформлении; доклад четкий, технически грамотный с незначительными отступлениями
|
|
|
- 5 баллов выставляется студенту, если при оформлении презентации допущены грубые ошибки; доклад требует последовательности изложения материала.
- 0 баллов выставляется студенту в случае, если он не справился с заданием, не предоставил презентацию и доклад.
Критерии оценки ответов на защите отчета:
- до 25 баллов выставляется студенту, если в процессе защиты отчета по практике он в полном объеме ответил на все вопросы, продемонстрировал уверенные навыки владения материалом, грамотно его оформил в устной и письменной форме;
- до 15 баллов выставляется студенту, если он в целом ответил на вопросы в ходе защиты отчета, допустив незначительные ошибки;
- до 5 баллов выставляется в случае допущения грубых ошибок на ответы.
Переаттестация производственной практики проводится в форме устного собеседования. Вопросы для собеседования приведены в п.3.2.
Критерии оценки ответа студента на собеседовании:
86-100 баллов выставляется студенту, если:
- даны полные, развернутые ответы на поставленные вопросы, показана совокупность осознанных знаний по практике, доказательно раскрыты основные положения, описанные теоретические положения иллюстрируются практическими примерами;
|
|
|
- в ответах прослеживается четкая структура, логическая последовательность, отражающая сущность раскрываемых понятий, теорий, явлений;
- ответы изложены в соответствии с требованиями культуры речи и с использованием соответствующей системы понятий и терминов (могут быть допущены недочеты в определении понятий, исправленные студентом самостоятельно в процессе ответа).
70-85 баллов выставляются студенту, если:
- даны полные, развернутые ответы на поставленные вопросы, показано умение выделить существенные и несущественные признаки, причинно-следственные связи, однако студент испытывает затруднения при иллюстрации теоретических положений практическими примерами;
- ответы четко структурированы, логичны, изложены в соответствии с требованиями культуры речи и с использованием соответствующей системы понятий и терминов;
- могут быть допущены 2-3 неточности или незначительные ошибки, исправленные студентом с помощью преподавателя.
55-69 баллов выставляются студенту, если:
- даны недостаточно полные и недостаточно развернутые ответы на вопросы собеседования. Студент не может проиллюстрировать теоретические положения практическими примерами;
- логика и последовательность изложения имеют нарушения; допущены ошибки в раскрытии понятий, употреблении терминов, которые студент способен исправить после наводящих вопросов (допускается не более двух ошибок, не исправленных студентом);
- студент не способен самостоятельно выделить существенные и несущественные признаки и причинно-следственные связи, сделать выводы;
- речевое оформление требует поправок, коррекции, не используются специальные экономические понятия и термины.
0-54 балла выставляются студенту, если:
- ответы на вопросы собеседования представляют собой разрозненные знания с существенными ошибками, присутствуют фрагментарность, нелогичность изложения;
- студент не осознает связь обсуждаемых вопросов с практикой хозяйствования, отсутствуют выводы, конкретизация и доказательность изложения;
- речь неграмотная, необходимая терминология не используется, студент не понимает базовых экономических понятий;
отсутствие ответов на вопросы, дополнительные и уточняющие вопросы преподавателя не приводят к коррекции ошибочных ответов студента
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!