А теперь – «Блиц –эрудиция». Это означает: вопрос – быстрый ответ.



 

1. Назовите героев сказки С.Я.Маршака «Теремок».

     (мышь, лягушка, ежик, лиса, волк, медведь).

 

2. Кто охранял теремок?

(ежик).

3. Кто пел песню мышонку в сказке «О глупом мышонке»?.

(мышь, утка, лягушка, лошадь, свинья, курица, щука, кошка).

 

4. Кто пришел в гости к кошке в сказке «Кошкин дом»?.

(свинья, петух с курицей, козел с козой).

 

5. Гости кошки, настоящие друзья?

(Нет, они не пустили ее к себе после пожара).

 

6. Чем закончилась сказка «Кошкин дом»?

( Кошка с котятами и котом Василием строят новый дом).

 

7. Кто сидел на стене и свалился во сне?

(Шалтай – Болтай).

 

8. Кто кое – как подкрепился на тощак?

(Робин – Бобин).

 

9. В сказке «12 месяцев» кто подарил колечко падчерице?

(Месяц Апрель).

 

10. Как зовут падчерицу?

(В сказке нет имен).

 

11. Что пообещала королева за корзину подснежников?

(корзину золота, шубу на меху седой лисы, катание с королевой на Новый год).

 

12. Кто такой Маршак?

(поэт, писатель, переводчик).

 

 

Подведение итогов.

 

 

Разгадывание кроссвордов

Литература:

1 Аникина В. А. «Русский фольклор. Песни, сказки, загадки, игры, сценки, 

пословицы». М., «Художественная литература», 1986.                                                                                                                                            2 Богуславская Н. Е. «Весёлый этикет» Е., «АГРО», 1997.

3 Васильева Л. П. «Азбука вежливости» М., «Педагогика», 1989. с144

4 Волина В. В. «Учимся играя. Весёлая грамматика» М., «Новая школа», 1994.

5 Ковалёва Г. Е. «Как дети читают и понимают текст» М., «Народное образование  2006, № 5, 71-76.            

6 Ковяков Д. М. «Приключения слов» М.,»Детская литература» 1966.

7  Конышева Н. М. «Эстетическое воспитание учащихся – важная задача начальной школы.» Н. ш. 1985, № 2, 2-5.                                                                                                                                                    8  Красный Ю. «Азбука чувств» , «Искусство в школе» 2003, №6, 17-29.

9  Ладыженская Т. А. «Детская риторика», «Баласс» М., 1998.

10 Леонович Е. Н. «Родная словесность: учебник по русскому для обучения в

начальной школе.» «Вентана-граф», 1995, 197.                                                                                                                                                       11 Лифинцева Н. И. «Самостоятельная читательская деятельность младших

школьников», «Народное образование» 2006, №5, 71-76.                                                                                                                                                       

12 Нечаева Н. В. «Задание по развитию речи» М. «Чистые пруды», 2007, 32

13. Пурин В. Д. Профилактика и коррекция педагогической запущенности. – М., Академия, 192 стр., 2008 г.

14. Самыгин С.И. Никуленко Т.Г. Коррекционная педагогика. – М., Феникс, 2009.

 


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!