К ведению практико-ориентированных учебных курсов и факультативов по психологии для учащихся 10-11 классов.
Развитие самопознания – основной психологический процесс юношеского возраста. Типичными для данного возрастного этапа являются: потребность юноши стать внутренне взрослым человеком, желание самоопределиться в окружающем мире, понять себя, свои возможности и своё назначение в жизни. Предмет психологии всегда вызывает живой интерес у старшей группы учащихся, потому что в ходе его изучения школьники учатся понимать себя, своих близких, закономерности собственного поведения и поведения других людей, что в немалой степени способствует разрешению актуальных личностных проблем.
Занятия по психологии с учащимися 10-11 классов осуществляются в рамках довузовского образования, целью которого является подготовка учащихся к сознательному выбору будущей профессии.
Реализация программ учебных практико-ориентированных курсов предполагает решение следующих задач:
- повышение уровня психологической грамотности школьников;
- формирование первоначальных теоретических психологических знаний;
- развитие интеллектуальных и коммуникативных умений школьников.
Одной из форм работы школьного психолога является руководство кружком или ведение факультативного курса по психологии.
В специализированных классах общеобразовательных школ, гимназиях и лицеях практико-ориентированные курсы по психологии - обязательная часть учебной программы.
|
|
|
Актуальность подобного рода работы со старшеклассниками обусловлена возросшим интересом общества к вопросам психологии, к повышению психологической культуры населения – с одной стороны, возрастными особенностями подростков и юношей (развитие рефлексии, самосознания, возросшим стремлением к самопознанию) - с другой. Преподавание психологии в школе «дает возможность на соответствующих возрастных этапах становления личности способствовать развитию индивида как субъекта психической активности, способного брать на себя ответственность, самостоятельно ставить перед собой цели и находить пути их достижения, адаптироваться к жизни в сложных современных условиях» (Пономаренко Л.П., Белоусова Р.В.).
Рекомендованные программы предусматривают сочетание лекционной формы, практикума и тренинговых упражнений.
В связи с тем, что в процессе преподавания психологии обсуждаются довольно сложные вопросы общей психологии, психологии личности и т.д., желательно при изложении материала приводить примеры из повседневной жизни школьников, класса в целом. Наибольший эффект занятия по психологии имеют тогда, когда предложенный теоретический материал школьники имеют возможность закрепить на практике.
|
|
|
Помимо решения задачи закрепления материала вводятся циклы тренинговых занятий, органично сочетаемых по своему содержанию с тематикой теоретического курса, имеющего и коррекционно-развивающую направленность:
1. Немов Р.С. Психология: Пособие для учащихся 10-11 классов.
2. Пономаренко Л.П, Белоусова Р.В. Основы психологии для старшеклассников: Пособие для педагога в 2 ч. Ч.1 Основы психологии 10 кл. (Библиотека школьного психолога)
3. Пономаренко Л.П, Белоусова Р.В. Основы психологии для старшеклассников: Пособие для педагога в 2 ч. Ч.2 Психология общения 11кл. (Библиотека школьного психолога)
4. Хозиев В.Б. Психология. Учебное пособие для 10-11-х специализированных классов (гуманитарных и психологических) (серия «Библиотека психолога»).
5. Истратова О.Н., Аксакусто Т.В. «Психология для старшеклассников» (68 часов) факультативный курс.
Рекомендуемые курсы призваны заполнить пробелы в знаниях учащихся, образованные недостатком информации о внутренних механизмах поведения человека, его познавательных способностях и личностных свойствах.
Предлагаем к рассмотрению примерный перечень практико-ориентированных курсов и факультативов по психологии, который можно использовать в работе с учащимися 10-11 классов в рамках школьного и регионального компонентов учебных планов образовательных учреждений.
|
|
|
| Класс | Тип курса | Название курса | Автор | Общее кол-во часов, отведён на реализац. курса. |
| 10 класс | Учебный курс | «Основы психологии» | Р.С. Немов | 34 ч. |
| 11 класс | Учебный курс | «Основы психологии» | Р.С. Немов | 34 ч. |
| 10-11 класс | Развивающее занятие | «Социально-психологический тренинг» | Н.В. Клюева М.А. Свистун | 18 ч. |
| 10-11 класс | Факультатив | «Психология для старшеклассников | О.Н. Истратова Т.В. Аксакусто | 68 ч. |
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 278; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!