Защита диссертационной работы
Это наиболее короткая презентация, 5–10 минут. Необходимо сосредоточиться на постановке задачи и перечислении собственных результатов. Аттестационной комиссии должно стать понятно: была какая-то сложная проблема, Вы усердно поработали над её решением, и что-то удалось улучшить. Члены комиссии могут плохо разбираться в специфике и даже терминологии именно Вашей работы, поэтому не надо говорить о технических деталях. В то же время, на слайдах эти детали могут быть показаны в виде довольно сложных формул, таблиц, графиков. Рекомендуется цветом или жирным шрифтом выделять те их ключевые фрагменты, на которых Вы останавливаетесь при обсуждении. Например, Вы говорите: «в этом функционале введено штрафное слагаемое, позволяющее…». Штрафное слагаемое можно выделить цветом; но объяснять саму формулу – излишняя детализация и пустая трата драгоценного времени. Если она кого-то заинтересует, то он задаст вопрос или обратится за деталями к основному тексту работы. На защитах обязательно надо подчеркивать, что именно в работе предложено лично автором. С другой стороны, здесь не место для излишнего самовыражения. Приветствуется строгий стиль презентации (оптимально – чёрный на белом фоне) и чёткая речь.
Защита кандидатской диссертации как правило проходит 15–20 минут, докторской – 30–45 минут, магистерской – 10 минут. Казалось бы, появляется время на то, чтобы остановиться на некоторых технических деталях. Однако, и объём работы существенно больше. Про каждую решённую задачу приходится говорить также конспективно. Чем выше ранг защиты, тем выше требования к актуальности решённых задач, новизне и предлагаемым методам решения.
|
|
|
Конференция
Типичное выступление на конференции занимает 20 минут. Это оптимальное время для того, чтобы рассказать об одном завершённом исследовании, успев раскрыть наиболее важные технические детали. Презентация ориентирована на подготовленного слушателя. Поэтому излишняя популяризация и вступительные фразы о пользе полезного неуместны. Степень детализации должна определяться тем, сколько человек (по Вашей субъективной оценке) способны понять Ваши объяснения. Желательно, чтобы каждый слайд и каждая идея были поняты хотя бы половиной аудитории. Пара шуток в течение доклада, подчёркивающих Вашу индивидуальность и вносящих некоторое оживление, вполне уместны. Дизайн слайдов должен быть строгим; ничто не должно отвлекать от понимания сути самой работы.
Бизнес-презентация для клиента (заказчика)
Это сложный жанр, так как слушатель, скорее всего, будет максимально пристрастным. Продолжительность презентации и состав слушателей, как правило, известны заранее. Поэтому презентация должна быть максимально точно рассчитана на степень подготовленности конкретных людей. Подача материала на слайдах должна быть профессиональной с точки зрения дизайна. Диаграммы, схемы, графики и прочие виды деловой графики приветствуются. Слайды должны демонстрировать, что Ваша компания накопила огромный профессиональный опыт, рассказать о котором в одной презентации просто немыслимо. Излишнее наукообразие не допустимо. Формулы возможны лишь в крайних случаях. Речь должна быть максимально доходчивой.
|
|
|
Продолжительность презентации – договорная. Предполагается, что слушатель настроен дружественно, и, скорее всего, будет вникать во все детали и задавать вопросы, пока не добьётся полной ясности. Хорошим тоном в этой ситуации является экономия времени Вашего партнера. Поэтому слайды и структуру выступления необходимо тщательно продумать так, чтобы провести слушателя шаг за шагом, от простого к сложному, по всем деталям презентуемого проекта.
Выступление на семинаре
Стиль презентации зависит от того, сколько времени Вам выделено. Это нечто среднее между выступлением на конференции и презентацией для партнера. Ваша цель — добиться полного понимания у всей аудитории. Поэтому презентация должна плавно переходить от популярного введения к более сложным техническим деталям. Дизайн слайдов должен быть простым и строгим (оптимально — тёмный на белом); ничто не должно отвлекать от понимания сути работы.
|
|
|
Лекция
В данном случае полтора часа выступающий имеет максимальную свободу выбора средств для раскрытия темы; но и удерживать внимание аудитории на протяжении длительного времени гораздо сложнее. Чтобы слушатели не потеряли живой интерес к предмету, в самом начале неплохо объяснить, зачем всё это нужно, коротко рассказать про области применения, и на протяжении всей лекции время от времени возвращаться к этим примерам, демонстрируя связь теории и практики. Дизайн слайдов должен быть простым и строгим, ничто не должно отвлекать от понимания содержания лекции.
Рекомендации
Если выступающий чувствуете себя неуверенно перед аудиторией, следует записать и выучить речь наизусть. Запись выступления на 7 минут занимает примерно полторы страницы текста (формат А4, шрифт 12 pt).
Имеет смысл быть аккуратным. Неряшливо сделанные слайды (разнобой в шрифтах и отступах, опечатки, типографические ошибки в формулах) вызывают подозрение, что и к содержательным вопросам докладчик подошёл не серьезно.
|
|
|
Титульная страница необходима, чтобы представить аудитории автора и тему доклада. На защитах необходимо также указывать фамилию и инициалы научного руководителя и организацию. На конференциях – название и дату конференции. Это делается, в том числе и для того, чтобы при обмене файлами с коллегами и при выкладывании в Интернете назначение презентации было понятно без дополнительных комментариев.
Оптимальное число строк на слайде – от 6 до 11. Большой объем текста и мелкий шрифт тяжелы для восприятия. Слишком мало текста на слайде оставляет впечатление, что выступление поверхностно и плохо подготовлено.
Распространённая ошибка – читать слайд дословно. Лучше всего, если на слайде будет написана подробная информация, а автор будет рассказывать их содержательный смысл. Информация на слайде может быть более формальной и строго изложенной, чем в речи.
Пункты перечней должны быть короткими фразами; максимум – две строки на фразу, оптимально – одна строка. Чтение длинной фразы отвлекает внимание от речи. Короткая фраза легче запоминается визуально.
Нет смысла проговаривать формулы словами. Это делается только во время лекций или семинаров, когда слушатели одновременно записывают конспект. На защите или на конференции это неуместно.
Оптимальная скорость переключения – один слайд за 1–2 минуты, на лекциях – до 5 минут. Для кратких выступлений допустимо два слайда в минуту, но не быстрее. Слушатели должны успеть воспринять информацию и со слайда, и на слух.
На слайдах с ключевыми определениями можно задержаться подольше. Слайды с графиками результатов, наоборот, легко проскакивать в ускоренном темпе. Объяснение графика в типичном случае: «По горизонтальной оси отложено…, по вертикальной оси – …, видно, что…».
При объяснении таблиц необходимо говорить, чему соответствуют строки, а чему – столбцы.
Вводите только те обозначения и понятия, без которых понимание основных идей доклада невозможно. Любое обозначение должно быть объяснено до его первого использования (как и в статьях). Если объяснение некоторого результата требует цепочки из 20 определений, то необходимо найти способ объяснить это короче.
Громоздкие обозначения надо упрощать, В коротком выступлении нельзя повторять одну и ту же мысль, пусть даже другими словами – время дорого. В лекции, наоборот, можно (и часто нужно) возвращаться к наиболее важным идеям, рассматривая их с новых точек зрения. Непонятные фразы следует изымать из презентации.
Каждая фраза должна логично подводить к следующим фразам, быть для них посылкой, и в конечном итоге все выступление должно быть подчинено главной цели – донести до аудитории две-три по-настоящему ценных мысли. Тогда выступление будет цельным и оставит хорошее впечатление.
Последний слайд с выводами в коротких презентациях проговаривать не надо. И, наоборот, в лекции или выступление на семинаре, необходимы четкие выводы.
Время на презентацию зависит от продолжительности выступления (числа слайдов) и степени готовности иллюстративного материала. Не надо думать, что хорошую презентацию можно сделать за три часа накануне выступления.
Человеческое мышление иерархично. Пытаясь понять тему, человек выделяет несколько идей как самые главные (более 5, 7 одновременно в голове не удержать, реально – 3, 4).
Чтобы каждую из них понять глубже, он их разбивает на более простые, те в свою очередь на еще более простые идеи. И так далее. Всю иерархию идей целиком в голове не удержать. По сути дела, выступление – это передача «иерархии идей» от человека к человеку. Многие принципы ясного изложения направлены на то, чтобы передавать эту иерархию в наиболее явном виде. Слушатель не должен тратить своих ментальных усилий на «восстановление» иерархии идей из неструктурированного потока фраз. Это достигается различными техническими приемами:
• Название доклада на первом слайде должно отражать самую главную идею, то есть соответствовать вершине иерархии.
• В начале выступления желательно привести содержание доклада. Оптимально – три пункта, в каждом – три подпункта. Это структура работы, два верхних уровня иерархии. Если выступление короткое, проговаривается только верхний уровень.
• Наиболее сложные участки выступления лучше разбивать на шаги или этапы, предваряя их очень простым слайдом со списком шагов. Например: «Предлагаемый метод заключается в выполнении трех шагов:…» или «Есть три причины, по которым стандартный подход не оптимален. Рассмотрим каждую из них в отдельности». Если этих вспомогательных фраз не говорить, содержание доклада не изменится; однако восприниматься он будет гораздо тяжелее.
• Важные идеи верхних уровней обязательно должны быть отражены на слайдах и сказаны словами. Если идея «проскакивает» только на слайде – это верный признак её второстепенности.
• В течение выступления можно несколько раз сказать «основная идея в том, чтобы…». Но злоупотреблять этой фразой не стоит.
• Наиболее важные слова, идеи, фрагменты можно выделять цветом на слайде, чтобы они сразу бросались в глаза.
Этим тоже нельзя злоупотреблять.
• Речь и слайды не должны совпадать, тогда презентация станет «объемной». Речь должна быть более популярна и образна. Слайды должны содержать больше технических подробностей: формулы, схемы, таблицы, графики.
Этапы подготовки презентации
1. Составление плана презентации, выделение основных идей первого и второго уровня. Структура научной презентации примерно такая же, как и структура научной статьи:
• постановка задачи;
• известные ранее результаты и проблемы;
• критерии, по которому предполагается оценивать качество решения;
• цели данной работы;
• основные результаты автора;
• условия и результаты экспериментов;
• на последнем слайде – перечисление основных результатов работы.
2. Продумывание каждого слайда (на первых порах это можно делать вручную на бумаге), при этом важно ответить на вопросы:
• как идея этого слайда раскрывает основную идею всей презентации?
• что будет на слайде?
• что будет говориться?
• как будет сделан переход к следующему слайду?
3. Изготовление презентации с помощью одной из перечисленных ниже систем.
MS PowerPoint
Наиболее частый выбор. Если на слайде много формул, рекомендуется набирать его полностью в MS Word (иначе формулы приходится размещать и выравнивать на слайде вручную). Для этого удобно сделать заготовку – пустой слайд с одним большим Word-объектом «Вставка / Объект / Документ Microsoft Word», подобрать один раз его размеры и размножить на нужное число слайдов. Основной шрифт в тексте и формулах рекомендуется изменить на Arial или ему подобный; шрифт Times плохо смотрится издалека. Обязательно установите в MathType основной размер шрифта равным основному размеру шрифта в тексте. Никогда не выравнивайте размер формулы вручную, вытягивая ее за уголок. В серьёзных научных презентациях не следует использовать эффекты анимации.
MS Word
MS Word тоже пойдет. Установите ориентацию страниц landscape, сделайте поля поменьше, установите размер основного шрифта около 25. Очень хорошо, когда на каждом слайде внизу написан номер текущего слайда и сколько слайдов всего. Word позволяет сделать это с помощью колонтитулов. Рекомендуется сначала создать образец чистой страницы с установленным размером шрифта, полями, колонтитулами и заголовком, и потом копировать его для каждого нового слайда. Готовую презентацию лучше показывать не в самом Word, а записать документ в PDF-файл и во время презентации использовать полноэкранный режим Acrobat Reader.
Список использованной литературы
1. Батыгин Г.С. Лекции по методологии социологических исследований: Учебник для студентов гуманитарных вузов и аспирантов. – 2-е изд. – М.: РУДН, 2008. – 368 с.
2. Ковалев Ю.Ю. География мировой науки: учебное пособие –
М.: Гардарики, 2002.-212 с.
3. Краевский В.В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов. – М.: ИЦ «Академия», 2005. – 128 с.
4. Кувшинова М.А. Научно-исследовательская работа студентов как важнейший фактор повышения рейтинга университета
[электронный ресурс] / URL: http://www.research.mifp.ru/publications/npsh2.rtf
5. Лаврентьева О.Г. Университеты Франции в европейском образовательном пространстве// Высшее гуманитарное образование XXI века: проблемы и перспективы. Самара,
2007. – с.194-197.
6. Соляников Ю.В. Организация научно-исследовательской деятельности в магистратуре университета // Исследование современных педагогических проблем / под ред. д.п.н. Е.С. Заир-Бек. – СПб., РГПУ им. А.И.Герцена, 2001. С. 80-87.
7. Шкляр М.Ф. Основы научных исследований. Учебное пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008. – 244 с.
8. Universités le palmarès 2003 // Le Nouvel Observateur, 13 mars
2003; Enquête: Les universités françaises au scanner // Vie universitaire, N59, mars 2003, перевод О. Лаврентьевой.
9. Оffre de formation des universites: creation de diplômes et strategie d'etablissements.L'ouverture internationale est un axe fort de la politique de l'enseignement supérieur en France. Перевод О. Лаврентьевой.
Содержание
Введение 3
Научное исследование: традиционный подход и
международный опыт 6
Научный стиль. Анализ особенности стиля 10
Структура научной работы 13
Методические приемы изложения материала 15
Написание научных статей 18
Методология работы над диссертацией 29
Как написать абстракт 32
Аргументация в научном письме 34
Этапы выполнения письменной студенческой работы 38
Основные источники научной информации 39
Структура письменной студенческой работы 44
Правила оформления структурных элементов письменной
работы 49
Оформление списка использованных источников и
литературы 58
Особенности подготовки, оформления и защиты
студенческих письменных работ 62
Особенности подготовки и защиты дипломной работы 65
Курсовая работа 76
Магистерская диссертация 86
Составление аннотации и резюме 95
Написание научного проекта 97
Презентации 98
Список использованной литературы 106
Составители:
Акмарал Госмановна Ибраева
Тамара Викторовна Ипполитова
АКАДЕМИЧЕСКОЕ ПИСЬМО:
ПРИНЦИПЫ СТРУКТУРИРОВАНИЯ И НАПИСАНИЯ НАУЧНОГО ТЕКСТА
Методическое пособие
Подписано в печать 24.08.2015 г. Формат 60×90 1/16.
Гарнитура Times. Ризография. Объем 6,6 усл.печ.л.
Тираж 30 экз. Заказ №176-06. Бумага книжно-журнальная.
Отпечатано в ИПО СКГУ им.М.Козыбаева.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 333; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!