Образовательная область «Физическое развитие»



Возрастная группа Воспитатели

Дата заполнения:
Начало учебного года _
Конец учебного года

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Направления

Период

Уровни

высокий средний/ высокий средний низкий/ средний низкий низший/ низкий низкий

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

Приобретение опыта в двигательной деятельности, спо­собствующей развитию крупной и мелкой моторики обеих рук

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

Приобретение опыта в двигательной деятельности, свя­занной с правильным, не наносящим ущерба организму выполнением основных движений

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с прави­лами

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

Становление ценностей здорового образа жизни, овла­дение его элементарными нормами и правилами

Начало уч. г.              
Конец уч. г.              

55


РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПОВЫШЕНИЮ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ

Образовательная область «Физическое развитие»

Предметно-пространственная развивающая образовательная среда.

Индивидуализация образования.

Оптимизация работы с группой детей.

Характер взаимоотношений со взрослым.

Индивидуализация образования.

Оптимизация работы с группой детей.



Характер взаимодействия с другими детьми.

Индивидуализация образования.


Оптимизация работы с группой детей.

Система отношений ребенка к миру, другим людям, самому себе.

Индивидуализация образования.

Оптимизация работы с группой детей.

 


ЛИТЕРАТУРА

1. Примерная основная образовательная программа дошкольного образования на основе
федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (проект). - |
Режим доступа : http://www.firo.ru/?page_id=l 1684

2. Приказ № 1155 от 17.10.2013 г. «Об утверждении федерального государственного образо­
вательного стандарта дошкольного образования». - Режим доступа : http://www.rg.rU/2013/l 1/25/
doshk-standart-dok.html

3. Письмо Федеральной службы по контролю в сфере образования и науки (Рособрнадзора)
№ 01-52-22/05-382 от 07.02.2014 г. - Режим доступа : http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2014/02/
Letter_01-52-22_05-382_07-02-2014.pdf



СОДЕРЖАНИЕ

Введение.......................................................................................................................................... 3

Педагогический мониторинг и педагогическая диагностика ........................................ ."..... 4

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие».................................... 6

Образовательная область «Познавательное развитие»........................................................ 20

Образовательная область «Речевое развитие»...................................................................... 30

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»................................... 39

Образовательная область «Физическое развитие»................................................................ 49

Литература..................................................................................................................................... 58


 


Охраняется законом об авторском праве. Воспроизведение всего пособия или любой его части, а также реализация тиража запрещаются без письменного разрешения издателя. Любые попытки нарушения закона будут преследоваться в судебном порядке.

Приглашаем к сотрудничеству

учителей, методистов и других специалистов в области образования для поиска и рекомендации к публикации материалов, разработок, проектов по учебной и воспитательной работе. Изда­ тельство «Учитель» гарантирует выплату гонораров авторам за предоставленные работы и воз­ награждение за работу по поиску материала. E - mail : met @ uchitel - izd . ru ; тел.: (8442) 42-17-71; 42-23-41; 42-23-52. Подробности на сайте: www . uchitel - izd . ru

Информацию о предложениях издательства, новости образования см. в интернет-магазине «УчМаг»: www . uchmag . ru

Приглашаем на курсы повышения квалификации!

Издательство «Учитель» получило лицензию на осуществление образовательной деятель­ности по программе «Дополнительное профессиональное образование» для педагогов всех спе­циальностей с выдачей удостоверения государственного образца (приказ Минобрнауки Волго­градской области от 4 августа 2014 г. № 1242-у). Информация о курсах, расписание, запись на обучение: www . uchmet . ru ; 8-800-1000-299 (звонок по России бесплатный).


Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 505; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!