Подвижная игра «Скворцы и кошка»
Выбираются 3—4 ребенка — «скворца», один ребенок — «кошка». На всех надеты соответствующие маски-шапочки. Остальные дети по 3—4 человека берутся за руки, образуют круги — «скворечники». В каждом размещаются по 1—2 «скворца». «Кошка» находится в стороне. Под легкую веселую музыку «скворцы» бегают по залу врассыпную. С окончанием музыки появляется «кошка» и старается поймать «скворцов». «Скворцы» прячутся в скворечниках, в которых может находиться не более 2-х «скворцов». Пойманного «скворца» «кошка» уводит в свой дом. Игра повторяется 3—4 раза.
Воспитатель. А вот другая птица весной в лесу устроила настоящий переполох.
Игра «Лесной переполох»
В весенний ясный теплый день На голый лес упала тень.
Охватил зайчонка страх —
Ах, ах, ах: — Страшный коршун
в небесах — Ах, ах, ах!
Убегайте все быстрей! —
эй, эй, эй,
Берегитесь злых когтей —
эй, эй, эй!
Там, где коршун, — там беда —
Да, да, да!
Острый клюв — не ерунда —
Да, да, да!
Заяц лапой бьет в чурбан —Бан, бан, бан!
Как в огромный барабан —
Бан, бан, бан!
Полетел сигнал тревоги
над землей Уноси быстрее ноги —
ой, ой, ой!
Воспитатель. Мы много сегодня говорили о весне. Давайте же вспомним все приметы весны. (Дети выбирают из набора карточек картинки с приметами весны, называют и выкладывают их на фланелеграфе.)
Дети. Весной ярче светит солнце, тает снег, бегут ручьи, на деревьях набухают почки, появляются листочки. Появляются и расцветают цветы. Прилетают птицы и вьют гнезда.
|
|
|
Воспитатель. Молодцы, ничего не забыли!
Если речка голубая
Пробудилась ото сна
И бежит в полях, сверкая, —
Значит, к нам пришла весна!
Если снег везде растаял,
И трава в лесу видна,
И поет пичужек стая —
Значит, к нам пришла весна!
Если солнце разрумянит
Наши щеки докрасна,
Нам еще приятней станет, —
Значит, к нам пришла весна! (Л. Некрасова)
«Выпускники»
Цели: расширять и обобщать представления детей о школе; активизировать словарь детей на школьную тематику; совершенствовать навыки лазания по гимнастической стенке; упражнять в прыжках через длинную скакалку парами; упражнять в прыжках в длину с места на определенное расстояние на двух ногах; закреплять знание букв, развивать звуковой анализ слова, слуховую и зрительную память; развивать внимание, словесно-логическое мышление, координацию движений, мелкую моторику. ,
Материалы и оборудование к занятию: 2 пролета гимнастической стенки; длинная скакалка; 5 цветных полосок (шнуров или веревок) длиной
4,5—6 м; игра «Составь слово» (5 полосок 5x20 см, каждая полоска разделена на 4 квадрата, в которых изображены различные предметы. По первым звукам названий этих предметов составляется слово.); счетные палочки — по 20 шт. на каждого ребенка; 6 рисунков (10x15 см) с образцами фигур для игры «Загадочные палочки»; «золотые медали» из картона об окончании детского сада на каждого ребенка.
|
|
|
Ход занятия
Воспитатель. Ты повзрослел, малыш, теперь
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамы взгляд,
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
Под шелест листьев сентября
Пойдешь ты в первый класс,
Но не забудем мы тебя,
А ты, друг, помни нас! [22]
Дорогие ребята, осталось совсем немного времени до того момента, когда для вас в первый раз в жизни прозвенит школьный звонок. После лета, за которое вы отдохнете, загорите, наберетесь сил, вы смело и гордо будете носить новое имя — школьник.
Руководитель физкультуры. Давайте покажем, что мы достойны этого звания, что мы внимательны, дисциплинированы и находчивы.
Упражнения в ходьбе и беге
* Ходьба гимнастическим шагом.
* Ходьба на носках, руки на поясе.
* Ходьба на пятках, руки полочкой за спиной.
* Ходьба на внешнем своде стопы, руки к плечам.
* Ходьба гимнастическим, шагом.
|
|
|
* Бег змейкой за ведущим.
* Челночный бег (ускорение по длинной стороне периметра зала) 5—6 раз.
* Ходьба с выполнением дыхательных упражнений.
Воспитатель. Ребята, кто и что поможет вам идти дальше по жизни,
приобретать новые знания? Угадайте!
-Мы учим детишек писать и читать,
Природу любить, стариков уважать.
Дети. Это учитель.
Воспитатель. Зимою в школу он бежит,
А летом в комнате лежит.
Как только осень настает,
Меня он за руку берет. -
(В. Берестов)
Дети. Портфель.
Воспитатель. Любим нос везде совать:
И чертить, и рисовать.
Все раскрашиваем сами
Разноцветными носами. (В.Данько)
Дети. Карандаши.
Воспитатель. На черном поле скок-поскок —
Гуляет зайчик- белячок.
(В. Кремнев)
Дети. Это доска и мел.
Воспитатель. Хоть не в шляпе, а с полями,
Не цветок, а с корешком.
Разговаривает с нами
Всем понятным языком.
Дети. Это книга.
Рук-ль физкультуры. Молодцы, всех своих помощников узнали и загадки отгадали.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 976; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!