Категория Промышленность 132 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Промышленность на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Промышленность - 61365 добавлений.
- О СОСТОЯНИИ ЧЕЛОВЕКА В РУКОПАШНОМ БОЮ;
- Коэффициент корреляции рангов Спирмена 8 страница;
- Биологическое основание выбора;
- ЧАСТЬ 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ, ЕЕ МЕСТО В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ;
- Часть HI . Семь этапов исследований с помощью интервью;
- IX. ПСИХОМОТОРИКА: ДВИЖЕНИЯ, ПРОИЗВОЛЬНЫЕ РЕАКЦИИ, ДЕЙСТВИЯ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ;
- Прохождение через ворота без ворот;
- Распределение цветовой окраски последовательного образа;
- Эксперименты известных психологов, давшие толчок развитию детской психологии;
- Характеристика основных компонентов речи;
- Психические состояния и их классификация;
- Глава 1 Теоретические основы взаимодействия специалиста по социальной работе и клиента;
- II . СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ;
- Чим небезпечні кровотечі з вен шиї?;
- Характер трудового процесса различных операций;
- Глава Х I . Психодиагностика в психосоматической практике.;
- ОТРАЖЕНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ МОЛОДЁЖИ В ФЕДЕРА ЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ «МОЛОДЕЖЬ РОССИИ»;
- Основные стратегии резрешения конфликтов.;
- Блок-модуль 7. Психическое развитие в подростковом возрасте;
- Работа с избыточным контролем;
- Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях;
- ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ;
- Основные этапы развития поведения и психики; проблема инстинкта, навыка и интеллекта;
- Тревога, связанная с какой-то определенной «опасностью» 27 страница;
- Основные направления коррекционно-педагогического;
- Подведение итогов, рефлексия, ритуал прощания;
- Небезпечні фактори навколишнього середовища;
- Преимущественное отставание в развитии функций I (энергетического) блока;
- Проблемное обучение:суть,достоинст,недостат;
- Структура психологического обеспечения.;
- Влияние стиля педагогического общения на межличностные отношения подростков;
- Соц. последствия злоупотребления ПАВ на донозол. этапе;
- Императивные прямые формы воздействий;
- Что является материальной основой внимания;
- Надсвідоме - рівень психічної активності особистості, який виникає під час виконання творчих завдань;
- Содержание педагогической практики;
- Пенис у мужчины является воплощением его мужского начала, это его второе Я.;
- Визначити місце оперативної пам’яті у структурі пам’яті в цілому у пятикласників.;
- Часть I. Введение в общую психологию 6 страница;
- Создание священного пространства;
- Способ бытия ноэмы. Учение о формах ноэс. Учение о формах ноэм;
- Форма отчета студента о выполнении ПР – конспект;
- Поучительный рассказ о том, как важно уметь читать мысли;
- Межличностные стили разрешения конфликтов.;
- Специализация – профиль специальности.;
- Страх при этом вовсе не означает какого-то угнетения ребенка, но означает подлинное понимание ребенком того, что наказание за проступок неотвратимо. 2 страница;
- ПОВЫШЕННОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВНИМАНИЯ;
- Переваги і недоліки використання комп’ютера;
- Перечислите основные программы и проекты, реализуемые в Рязанской области за последнее время.;
- Раздел 3. Текущее обслуживание;
- Как избавиться от беспредметного страха и повышенной тревожности;
- Основні етапи розвитку технології навчання.;
- ПРИЧИНЫ, КЛИНИЧЕСКАЯ КАРТИНА И КЛАССИФИКАЦИЯ РАННЕГО ДЕТСКОГО АУТИЗМА;
- О дальнейшем психологическом анализе деятельности;
- Бланк методики изучения уровня притязаний и самооценки школьника;
- Змістовий модуль 1. Етнопсихологія як наукова дисципліна;
- Памятка для молодых педагогов дошкольного учреждения 10 страница;
- Глава 9. Об амодааьности смысла 11 страница;
- Методи, які використовуються у процесі педагогічної корекції;
- Теория агрессии Конрада Лоренца;
- Глава III. Анализ взаимодействия школы и семьи в воспитании подростков;
- Методы изучения работы головного мозга;
- Глава I. Социальная работа с детьми группы риска;
- ПОВЕДЕНИЕ В ОТНОШЕНИИ ПОВЕДЕНИЯ;
- Интегрированное обучение учащихся:;
- Раздел II Воспитание и развитие личности;
- Своему - Денису Олеговичу Лобанову 9 страница;
- ЕКЗАМЕНАЦІЙНИЙ БІЛЕТ № 27/1__;
- Коммуникативные каналы. Виды и функции коммуникативных каналов.;
- Психолого-педагогические условия становления психологически здоровой личности;
- Методика “Самооцінка комплексу неповноцінності”;
- К главе 4 Социальное познание;
- Результати експериментальної за даними опитувальника А.Маслоу;
- Социальной ситуацией развития;
- Придерживайтесь распорядка дня;
- Методы использования наглядности;
- Понятие об ощущениях. Физиологическая основа ощущений;
- Формы аутоагрессивных модификаций тела;
- При выполнении упражнения покачивания должны производиться путем перевода тяжести тела с одной ноги на другую, а не сгибанием корпуса в поясе или поворотом из стороны в сторону.;
- Глава 3.2. АНАЛИЗ НЕДОСТАТКОВ НЕЙРО-ГУМОРАЛЬНОЙ МОДЕЛИ;
- Правомерным считается любой тактический прием психического воздействия, если он не направлен на вымогательство показаний. 14 страница;
- Вносите здоровый смех и юмор в свою жизнь;
- Виховний процес у Збройних Силах України як система.;
- Соотношение нравственного, социологического и биологического в личности несовершеннолетнего преступника.;
- Программа профессионального обучения артгештальт-терапии;
- Раннее детство - синтез самости (1 год 3 мес. - 3,0 года);
- Наиболее простой и общей классификацией задач явл. разделение этих задач:;
- Формы и функции подражания в детстве;
- II.3.4. Методика индивидуального консультирования;
- II.2.2. Процедура и методы школьной психодиагностики;
- Упорядкувати список літератури – два майже однакові і разом з тим різні списки;
- Развитие общения со сверстником в дошкольном возрасте;
- ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПСИХОПАТА;
- ПРОЕКТ «ИНТЕРАКТИВНАЯ ВЫСТАВКА МУЗЫКАЛЬНЫХ;
- Исследование влияния самостоятельной работы на повышение успеваемости школьников;
- Игры и упражнения, которые можно использовать в тренингах;
- ПОТЕРЯ СОЗНАНИЯ: основные причины 11 страница;
- Упражнение «Найди всех зверей»;
- Коэффициент корреляции рангов Спирмена 10 страница;
- Психология подросткового возраста;
- Графический диктант Д.Б. Эльконина»;
- Какой урок мы можем вынести из этого, относительно 4 линии часа Тельца?;
- Психологический профиль личности школьника (состояние и динамика);
- ВОПРОС 7.РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ В ФИЛОГЕНЕЗЕ;
- Глава 3. Социально-психологический климат в коллективе;
- Автор считает, впрочем, что пускаться на подобные хитрости и;
- Тема 11. Психологическое сопровождение женщин, переживших насилие;
- Глава 9. Психофизиология мыслительной деятельности;
- Необходимо запомнить: наличие корреляций не является показателем выраженности и направленности причинно-следственных отношений.;
- Закономерности психического развития;
- Який зв’язок між завданнями кримінального провадження та предметом доказування?;
- Я знаю, что ты смелый парень.;
- То, о чем не следует говорить;
- Курс «Учусь считать на «пять».;
- Идеал женственности и стремление оправдать чужие ожидания;
- Специфика развития социальной психологии в 20-м столетии;
- Оцінка способів реагування в конфлікті (К. Н.Томас);
- Глава 7. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ;
- Психологічні рекомендації стосовно корекції нестійкої емоційної сфери;
- Питання для підсумкового контролю;
- Распределение детей по характеру их обучаемости;
- Работа инструктора по физической культуре с детьми с ТНР;
- Психолого-педагогическая характеристика девиаций;
- Моментум и скорость изменения;
- Гуманитарная и естественнонаучная парадигма в психологии;
- ЭТНИЧЕСКИЕ И ДРУГИЕ ГРУППОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ;
- Тема 8. Основы педагогической деятельности;
- Список использованных источников;
- Групповые задания по материалу;
- ЛИТЕРАТУРНЫЕ ПРИМЕРЫ РЕАЛЬНОГО БОЯ;
- УПРАЖНЕНИЕ ПО ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОМУ ИНТЕРВЬЮИРОВАНИЮ;
- ДВА НОВЫХ ЕРЕТИКА И НОВАЯ ЕРЕСЬ. Столкновение с неизвестным вызывает страх, замешательство и смятение; мгновенно возникает желание справиться с мучительным состоянием неопределенности;
- Хорошо, если у ребенка есть возможность экспериментировать. Чем больше готовых решений вы ему предлагаете, тем меньше у него возможностей творить, а значит, и развиваться.;
- ВАРИАНТ КОМПЛЕКСНОГО БЛАНКА ДЛЯ ДВУХ МЕТОДИК.;
- Почемуженщинылюбяталкоголиков?;
- II. Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий;
- Диагностическая игра «Найди плюсы и минусы».;
- Экстравертный мыслительный тип;
- Некоторые аспекты организации документирования работы по профилактике суицидального риска;
- Определение и свойства внимания.;
- Вечернее отделение: всего- 102,;
- Функция чувственно-эстетического восприятия сексуальности.;
- Стратегии поведения в конфликтах;
- А. Основные точки приложения усилий;
- Тема 4. Психологические проблемы и пути их преодоления;
- РАЗРАБОТКА И ВНЕСЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ. ПОВЫШЕНИЕ ВОСПРИИМЧИВОСТИ;
- Плюсы Интернет – коммуникации;
- Тест «Пессимист или оптимист»;
- Телевизор и компьютер: помощники или враги?;
- Анализ данных на основе Концепции дошкольного воспитания;
- ТЕХНИКА ТРАНСОВОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ НА ЧЕЛОВЕКА 3 страница;
- И экеппораторная факторизация 29 страница;
- Упражнение «Говорящие рисунки»;
- Методики по психологической готовности ребенка к обучению;
- Характеристика приемов консультанта в директивной группе 11 страница;
- ПОНЯТИЕ И СУЩНОСТЬ МЕТОДА ВОСПИТАНИЯ. КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ВОСПИТАНИЯ;
- Критические жизненные ситуации;
- Фазы мыслительной деятельности.;
- ГЛАВА 6 – ЭКСПРЕССИВНЫЙ СТИЛЬ САМОВЫРАЖЕНИЯ;
- Психопедагогика в правоохранительных органах, 2013, № 3(54) стр.91-92.;
- Психологическая компетентность в выборе стиля;
- Первое впечатление больного от встречи с врачом;
- Конспектирование (по самостоятельному выбору студентов).;
- Системный подход к решению психофизиологической проблемы;
- ГЛАВА 2.1. ОТНОШЕНИЯ ПОЛОВ И ФУНКЦИЯ ЗАПЕЧАТЛЕНИЯ;
- Психодиагностическое исследование суицидального риска;
- Методика організації діяльності в куточку природи;
- АССОЦИАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ ПОГРУЖЕНИЯ В ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЙ ТРАНС;
- Для работы по развитию и коррекции;
- Подпись под иллюстрацией на стр. 146: Звезда. Таро Сияющего Племени (The Shining Tribe Tarot).;
- Общая удовлетворенность учащихся процессом и результатами обучения;
- Тема 7. Социальный, социально-психологический, социометрический статусы личности;
- ВечныйПринц,ЗолушкаиПринцессанагорошине;
- Большинство неудач в моей жизни происходит по моей собственной вине;
- ПОТЕРЯ СОЗНАНИЯ: основные причины 14 страница;
- Первые 3 года жизни и теория «критических периодов»;
- Перечень вопросов выносимых на семинарское занятие;
- Обследование темпо-ритмической организации реч;
- СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРОБЛЕМЕ ДЕТСКОГО АУТИЗМА;
- Розділ 3. Ексрериментальне дослідження мотиваційної сфери старшокласників;
- Учебно-методические материалы;
- Злободневные карикатуры польского художника на жизнь современного общества заставляют о многом задуматься.;
- Зміст та порядок оформлення звітних матеріалів;
- Общие представления о типологизации;
- Загальні положення та визначення термінів;
- Роль агрессии в поддержании структуры сообщества;
- Особенности произвольного внимания детей с моторной алалией;
- ВОРОВСТВО В ШКОЛЬНОМ ВОЗРАСТЕ;
- Физиологические признаки стресса;
- Результаты исследования устойчивости внимания у детей с нормальной речью, функциональной дислалией и легкой формой дизартрии;
- Регулювання трудової діяльності персоналу . (Розділ 1. Управління процесами руху персоналу );
- ОСНОВНЫЕНАПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙИГРОВОЙТЕРАПИИ;
- Зло и несчастья происходят с человеком из-за отсутствия необходимого знания.;
- Принципы системы обучения языку;
- АКАФИСТ СВЯТОЙ БЛАЖЕННОй КСЕНИИ ПЕТЕРБУРГСКОЙ;
- Гармонізація національного та міжнародного податкового законодавства?;
- Познавательная деятельности личности 3 страница;
- Глава 1. Сущность психологического климата;
- Кнутом или пряником: как бороться с опозданиями учеников?;
- Креативность и творческая фантазия;