Категория Программирование 4 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Программирование на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Программирование - 8039 добавлений.
- Подпрограммы для работы с символами и строками;
- К выпускной квалификационной работе;
- Тестирование и использование приложения;
- Инструментальные средства разработки программного обеспечения;
- Регрессионный метод и анализ ковариаций ANCOVA;
- Список использованных источников. I. Нормативно-правовые акты;
- Метод Дэвидона-Флетчера-Пауэлла;
- Лабораторна работа № 5. Реалізація платіжної форми веб-сайту;
- Тема 2.3 Создание приложений в среде Delphi. Структура проекта;
- Activity 10. Explain the meaning and use of the prefixes “de-“, “im”, “un-“, “in-“, “re-“ and give not less than 3 examples of each;
- Крапку з комою після do не ставлять.;
- ОРГАНИЗАЦИЯ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ;
- Построение динамического рисунка;
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 2. Структурный подход к программированию. Стадия «Эскизный проект»;
- Тип данных, определенный пользователем;
- Выделение мерцанием и яркостью;
- Тема 2. Условия в вычислениях. Ветвящиеся и итерационные алгоритмы;
- Локальные и глобальные сети ЭВМ. Защита информации в сетях;
- Задания к самостоятельным практическим работам;
- По выпускной квалификационной работе.;
- Каким словом обозначается цикл с параметром?;
- Создание обработчиков событий;
- Создание консольных приложений в Delphi;
- ПРИЛОЖЕНИЕ 1. образец оформления отчёта к работе;
- Раздел 3. Расчет начислений на заработную плату (социальное страхование). Социальное страхование в РФ является обязательным каждый хозяйствующий субъект, любой организационно правовой формы собственности отчисляет денежные средства;
- КЛАССИФИКАЦИЯ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ;
- Как строится график с помощью элемента управления Chart;
- Жизненный цикл ПО. Процессы ЖЦ. Модели ЖЦ ПО. Их достоинства и недостатки.;
- Обоснование выбора используемой СУБД;
- Пример хранимой процедуры без параметров;
- Тема 8. Производные классы. Полиморфизм;
- Массивы с математическим описанием местоположения нефоновых элементов.;
- Анализ требований. Функциональные и нефункциональные требования.;
- Вхідні-вихідні дані окремих модулів;
- Вопрос 29. Диаграмма объектов;
- Пример обработки исключений при чтении числа из консоли;
- Текст оптимизированной программы;
- Модель IDEF0, синтаксис диаграмм, примеры;
- Описание программных продуктов, используемых при проектировании БД;
- Для разрешения каких задач применяются экспертные системы?;
- Структура звіту з лабораторної роботи № 2;
- Сформуйте другу теорему двоїстості та дайте її економічне тлумачення.;
- ЕДИНСТВЕННЫЙ И ВЕРНЫЙ УЧИТЕЛЬ;
- СИМПЛЕКС-МЕТОД КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ЛИНЕЙНОГО ПРОГРАММИРОВАНИЯ;
- Требования к составу и параметрам технических средств;
- Графический метод решения задач линейного программирования.;
- Основные этапы жизненного цикла ПО;
- Метод аппроксимации частотных характеристик с помощью многочленов Чебышева.;
- Статические одномерные массивы;
- Пример 6.3. Обоснование состава ремонтной бригады;
- Диаграмма классов. Обозначение классов. Отношение ассоциации.;
- Щелкнуть мышью в текстовом поле и набрать текст на клавиатуре.;
- Одноканальная СМО с ожиданием, без ограничений на вместимость накопителя;
- Стандартные предикаты ввода-вывода в Турбо-Прологе;
- Список используемых методов расширения LINQ;
- Даны действительные числа x, y, z. Выяснить, существует ли треугольник с длинами сторон x, y, z.;
- Інструкція для користувачу «Викладач»;
- Пример программы: родственные отношения;
- Понятие технологии программирования;
- Современные представления об исследовательском обучении;
- Аргументы DISTINCT и TOP в предложение SELECT;
- Линейная коррекция при прямоугольном формообразовании;
- Методология IDEF0, синтаксис IDEF0-моделей.;
- Как исследовать причины неуверенности в себе;
- ЗАДАЧИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МАССИВОВ;
- Проверка состояния регистра клавиатуры (клавиша Shift);
- Определение функциональных требований к разрабатываемой программной системе;
- Задание. Семакин, Информатика, 10 класс, , стр 234;
- Доказать, что оптимум целевой функции ЗЛП, если он существует, достигается хотя бы в одной из вершин допустимого множества;
- Функции, выполняемые экспертной системой;
- Пример использования класса RSACryptoServiceProvider для шифрования и дешифрирования сообщений;
- Диаграммы прецедентов. Нотация UML для классов и объектов.;
- Описание насосной станции и режимов работы;
- Пример №4. Контурная обработка с коррекцией на радиус инструмента;
- Приоритетыв Business Web Application.;
- Модуль 2: Поиск неисправностей;
- Следующий этап — принять и простить себя.;
- Результаты исследования и выводы по ним;
- Библиотека QT. Создание приложений в QTCreator;
- Разработка линейных программ на языке C#.;
- Блок-схемы алгоритмов процедур пользователя;
- Интервальное реле (импульсный выход);
- Основные понятия и алгоритмы на графах;
- Команда D (Display - показать) в программе DEBUG;
- Выбор метода решения (построение математической модели);
- Геометрический метод решения задач линейного программирования;
- Введение в программирование в Word. Обзор объектной модели Word;
- Метод пошаговой детализации при проектировании структуры ПО;
- СОЗДАНИЕ ПЕРВОЙ ПРОГРАММЫ НА JAVA В СРЕДЕ ECLIPSE;
- OpenDialog - діалог завантаження;
- Вопрос 40. Методы тестирования программ;
- Проектирование интерфейса разрабатываемого приложения;
- Dim rs1 As New ADODB.Recordset;
- Программирование для Heidenhain;
- Расстановка по Хелленгеру как способ прощения;
- Теория двойственности в линейном программировании;
- Дополнительные пресуппозиции НЛП;
- Теорема о необходимом и достаточном условии существования решения антагонистической игры;
- Основные преграды на пути к прощению;
- Кабардино-Балкарский Государственный Университет;
- Представлення учбового матеріалу, питань та відповідей.;
- Отримання даних щодо тем, які успішно пройшов конкретний студент.;
- Метод покоординатного спуску. Алгоритм розрахунку;
- Пример организации контроля правильности ввода;
- Какое определение наиболее полно выражает сущность программированного обучения?;
- Типовые процедуры обработки списков на языке Пролог;
- Определение рациональных способов раскроя материала.;
- Правило определения типа результата операции;
- Правила построения логического выражения. Понятие минтерма.;
- Программы-архиваторы: назначение, виды, примеры.;
- Практическая работа 3.4 (2 часа);
- Контроль пройден (или – контроль не пройден);
- Анализ аналогов и прототипов ;
- Cинтаксический анализ для LL(1)-грамматики;
- Основные принципы структурного программирования.;
- Оптимизация условий водно-воздушного режима;
- Каскадная модель жизненного цикла;
- Обґрунтування вибору методу розв’язку задачі;
- Подстановки и примеры утверждений;
- Процедуры и функции для работы с динамической памятью;
- Задание на лабораторную работу №1.;
- Стандартные предикаты обработки списков;
- Метод ветвей и границ для задачи целочисленного программирования.;
- Класифікація задач математичного програмування.;
- Использование оператора defined;
- Контрольні запитання та завдання;
- Количественная оценка стойкости пароля;
- Скриншот результатов выполнения программы;
- Постановка основної задачі математичного програмування.;
- Начальное_значение: Шаг: Конечное_значение;
- Глава II. Структура учебно-исследовательской работы;
- Датчик температуры DS 18 B 20.;
- Антагонистические игры, седловая точка;
- Название проекта: Создание официального Web-сайта ООО «СибРегионбанк»;
- Перелік теоретичних питань та практичних робіт.;
- Стандартный цикл сверления и цикл сверления с выдержкой;
- Стандартные функции для символьных величин;
- Вывод на экран средствами BIOS;
- Формы представления алгоритма;
- Двоичное кодирование графической информации;
- Middleware — промежуточное программное обеспечение;
- ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5. Тестирование программ методами «белого ящика»;
- Типовые алгоритмические конструкции;
- Изучение скоростных характеристик робота;
- Ограничения на исходные данные;
- Використання функцій при розробці програм;
- Обмен сообщениями с помощью разделяемой памяти и семафоров;
- С#. Escape -последовательности. Пример использования;
- Спиральная модель жизненного цикла;
- Метод интерполяций ( иногда экстраполяций);
- Проверка воспроизводимости опытов;
- Значения вспомогательных функций по ISO 6983;
- Структура представления данных;
- Вычисление арифметических выражений. Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования;
- Выберите ОДНО из предложенных ниже заданий: 20.1 или 20.2.;
- Запись грамматики в форме Бэкуса-Наура.;
- Выполнение блок-схем в Microsoft Visio;
- Вопрос 38. Верификация и валидация программ;
- На курсовую работу (проект) по учебной дисциплине, междисциплинарному курсу;
- ПМ.01 Разработка программных модулей;
- Вопрос 37. Метрики сложности потокауправления программ.;
- Лекция №6 Операторы. Линейные, разветвленные и циклические операторы;
- Дифференциальная передача сигнала;
- Требования к подготовке педагога;
- Цели разработки и анализ использование разработки.;
- Диаграмма классов этапа проектирования. Уточнение отношений между классами на этапе проектирования.;
- Ввод и вывод символов, строк, слов.;
- Модель использования. Определение вариантов использования. Диаграммы вариантов использования.;
- Задание для самостоятельной работы индивидуальное;
- Двойственная задача линейного программирования;
- Понятие коррекции и причины, требующие ее использование. Метод программирования коррекции;
- Среда разработки Microsoft Visual Studio. Общая характеристика.;
- Параллельное программирование, мультипрограммирование и многозадачность;
- Разработка программы нахождения обратных матриц;
- ЛЕКЦИЯ 15. ПОИСК ДАННЫХ НА ОСНОВЕ ДРЕВОВИДНЫХ СТРУКТУР. ИДЕАЛЬНО СБАЛАНСИРОВАННЫЕ БИНАРНЫЕ ДЕРЕВЬЯ;
- Использование автоматической коррекции на радиус инструмента;
- Понятия: алфавита, синтаксиса, семантики.;
- УПРАВЛЕНИЕ ВЫВОДОМ ТЕКСТОВОЙ ИНФОРМАЦИИ НА ЭКРАН;
- ЛЕКЦИЯ 2. АНАЛИЗ СЛОЖНОСТИ И ЭФФЕКТИВНОСТИ АЛГОРИТМОВ И СТРУКТУР ДАННЫХ;
- Атрибуты документов (реквизиты);
- Сформулировать и доказать условие неограниченности целевой функции на множестве допустимых решений при решении задачи линейного программирования симплекс-методом.;
- Задания для самостоятельной работы;
- Решить задачу линейного программирования графическим методом;
- Характеристика линейной оптимизационной модели. Примеры задач линейного программирования и графический метод их решения.;
- Выбор режима работы нагрузки контроллера DY-1024;
- Лабораторная работа 3. Виртуальные функции. Выбор типа объектов;
- Методы подготовки управляющих программ;
- Сообщения на диаграмме последовательности;
- Программирование круговой интерполяции;
- Нормальні форми Хомського та Грейбах;
- Етапи розв'язування задач на ЕОМ. Алгоритм;
- Звіти про виконання лабораторних робіт оформляються в окремому зошиті, який наприкінці семестру після захисту всіх лабораторних робіт здається на кафедру.;
- Теоретические основы логического программирования;
- Лекция №4 Элементы управления VBA;
- Структурированные типы данных;
- СИММЕТРИЧНЫЕ ДВОЙСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ;
- Переменные в Паскале. Понятие типа и его назначение: область допустимых значений, допустимые операции и способ представления в памяти машины. Стандартные типы;
- Время восстановления после отказа;
- Международные и национальные стандарты;
- Activity 12. Name 5 back-end jobs directly related to programming. Give their brief description;