Категория История 5 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - История на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - История - 34138 добавлений.
- Раскрыть проблему единства мира и дать характеристику основным вариантам ее решения.;
- Общественное мнение населения Российской Империи в ходе русско-японской войны 1904-1905 гг.;
- Религия Древней Месопотамии (Шумер, Аккад и Вавилон).;
- Задание 3. Монологическое высказывание;
- Выдающиеся исследователи-краеведы в царской России;
- Определите причины переноса столицы в Астану.;
- Аллегорический (иносказательный);
- Повторяем основные черты научно-популярного текста;
- Выдающиеся краеведы Донетчины;
- Внешняя и внутренняя политика императоров династии Юлиев-Клавдиев.;
- Тэматычны кантроль № 2 па тэме 4;
- Тэма 5. Феадальнае права Беларусі.;
- Тема: ПОЛОЖЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО КРЕСТЬЯНСТВА В XIII - XIV ВВ.;
- Ребята, как вы думаете, что такое коренной перелом в войне?;
- СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ПЕРИОДИЗАЦИИ ИСТОРИИ;
- Итоговая контрольная работа по истории за курс 11 класса;
- Древние народы и государства на территории современной России;
- Из письма историка М.Н. Погодина.;
- В результате изучения истории ученик должен;
- КАКОЙ ПЕРЕВОД БИБЛИИ НА АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ЛУЧШЕ?;
- Житие Александра Невского» как новая разновидность княжеских житий. Соединение элементов жития и воинской повести в «Житии Александра Невского».;
- Какой признак отражает качества человека как личности?;
- Отечественная историография в прошлом и настоящем.;
- Социокультурное и гуманитарное понимание жизни: А. Бергсон,В.Дильтей, философская антропология. Жизнь как категория наук обобществе и культуре.;
- Чуть раньше, чем слишком поздно;
- Система служб суточного круга и ее отражение в богослужебных книгах.;
- III. Губернская реформа. Унификация управления на окраинах;
- Оборонительные сражения осенью 1941 г.;
- Письменные источники по истории Др. Греции.;
- М.М. Щербатов «О повреждении нравов в России»;
- Понятия по историко-культурному стандарту;
- Внешняя политика фараонов Нового царства.;
- Переселение в Медину и начало исламского правления;
- Универсальное в истории языков;
- Вопрос 20. Структура слова.Понятие морфемы.Классификация морфемы.Основа слова;
- Find all the verbals in the following text, state their functions.;
- Особенности произведения Томаса Пейна «Американский кризис»;
- Поэлементарно - целостный метод ОП: понятийный аппарат, зрительные и двигательные элементы букв, одновариантное начертание букв, интеллектуальное развитие детей на уроках письма.;
- Глава 2 Политическая деятельность Ивана Калиты;
- Патриарх Иаков. Его дети и возвращение в Палестину.;
- Понятие о литературных жанрах в Священном Писании. Виды толкования священных ветхозаветных книг. Понятие о библейской критике.;
- Производственные экскурсии: объекты и особенности проведения;
- Глава I . Положение женщины в Древней и Средневековой Руси ( IX – XVI вв.);
- Почему кальвинизм оказал большое воздействие на развитие буржуазных отношений?;
- Собирание и изданиедетского фольклора;
- Установите соответствие между именами исторических лиц и характеристикой их деятельности. Ответ запишите в таблицу;
- Билет 29. Раннее творчество Вергилия (Буколики и Георгики);
- VI. Лук и стрелы на вооружении скифских воинов. Приложения 1. Изображения луков и горитов на скифских стелах 2;
- Прочитайте наизусть отрывок из стихотворения А.С. Пушкина «19 октября» (гимн лицейскому братству). Определите, какие человеческие качества ценит автор в своих лицейских друзьях.;
- Глава 4. Нарышкино в 1917-1941 гг.;
- Формирование научных дисциплин социально-гуманитарного цикла: эмпирические сведения и историко-логические реконструкции.;
- Рождение Исаака. Исаак и Измаил. Толкование Ап. Павла.;
- Фольклор Великой Отечественной войны: проблематика и поэтика.;
- ТЕМА 4.1 Електронно-променеві трубки (ЕПТ);
- Краеведческое движение в 1990 – 2000-е гг;
- ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ФИЛОСОФИИ;
- Вопрос №17. “Государственная школа” в русской историографии;
- И для человека, и для животного характерно то, что их;
- Павел Диакон «История лангобардов»;
- Развитие сельского хозяйства Дальнего Востока;
- Какие события объединяют 445г. н.э., 451г. н.э., и 453г. н.э. Определите значение этих событий.;
- Эволюционный и революционный типы развития общества;
- Уроженца и жителя пос. Аджимушкай;
- Ex. 13. Translate into English using the gerund;
- Семейные традиции в России история и современность;
- И ФОНЕТИКИ СОВРЕМЕННОГО БОЛГАРСКОГО ЯЗЫКА;
- Тема 3. Cредние века. Наука и религия;
- Индивид усваивает социальные нормы и культурные ценности того общества, к которому принадлежит, в процессе;
- Билет 13. Древняя аттическая комедия. Аристофан.;
- Рабовладельческое государство в Афинах;
- ПРОБЛЕМЫ С РОДСТВЕННИКАМИ И ДРУЗЬЯМИ;
- Тема 3. АГРАРНОЕ ДВИЖЕНИЕ В РИМЕ во II в. до н. э;
- Историческая викторина о детях-героях Великой Отечественной войны;
- Вопрос 14. Национальный язык. Пути образования национальных языков. Соотношение понятий «национальный язык», «литературный язык», «государственный язык»;
- ЮГОСЛАВСЬКА МОДЕЛЬ СОЦІАЛІЗМУ;
- Своеобразие жанра частушек и их исполнения.;
- Практическое занятие. Выполнение каллиграфического шрифта с образцандаш.-2 часа.;
- Куртуазная поэзия миннезингеров (кратко);
- Complete the sentences using the verbs in brackets. You visited a friend and learned a lot of news about his family and other friends.;
- Интересные исторические факты о налогах;
- ГЛАВА 2. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИХ МЕТОДИК РАССЛЕДОВАНИЯ ПРЕСТУПЛЕНИЙ 1 страница;
- Вопрос 30. фонетические и историческое чередования;
- Глава 2. Екатерина Алексеевна и ее окружение;
- Тэма 12. Беларуская ССР у перыяд адбудовы народнай гаспадаркі (1946-1953 гг.).;
- Лекция № 8 . Административные реформы России в Казахстане в 20-40 годы XIX века. Народно-освободительное движение казахского народа в XVIII - первая половина XIX вв. 2 часа;
- Древнеиндийские религиозные учения. Происхождение индуизма и буддизма.;
- Глава 1. Проблема истины в истории философии;
- Очерк истории создания Нижегородского университета;
- Кто из древнегреческих философов считал движение целительной частью медицины?;
- Развитие Московского государства в XVI в. Иван Грозный и его деятельность.;
- Тема 4. ПРАВО В СРЕДНИЕ ВЕКА В СТРАНАХ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ;
- Установите правильную хронологическую последовательность событий.;
- Jetez vos armes, vous autres.;
- Укажите правильную хронологическую последовательность событий Второй мировой войны;
- Особенности «Ареопагитики» (Речь к английскому парламенту о свободе печати) Джона Мильтона;
- Искусство рационального предположения 5 страница;
- Сколько времени антихрист будет управлять на земле?;
- Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке три верных суждения.;
- Согласны ли Вы с высказыванием : «По всем позициям машина может стать моделью человека»?;
- Определите последствия политики «Малого Октября» для Казахстана.;
- Предмет сфрагистики, понятие о печатях;
- Ветхозаветная Пасха- прообраз Пасхи Новозаветной;
- Эволюция охранительных институтов диктатуры пролетариата в начале 20-х годов;
- РОМАНТИЧЕСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ ВО ФРАНЦИИ: ТЬЕРРИ ГИЗО МИНЬЕ;
- Нищенствующие монашеские ордена;
- Учебно-методические комплексы для факультативных занятий. Для проведения факультативных занятий предлагается руководствоваться учебными программами и учебно-методическими комплексами для учителя и учащегося;
- Содержание и основные темы книги Второзаконие;
- Историеские взгляды М.М. Щербатова;
- VI. Материалистическая философия Л. Фейербаха.;
- Образ Пугачёва в исторических песнях и романе А.С.Пушкина «Капитанская;
- Летописание периода Киевской Руси (X – начало XII в.);
- Тэма 9. Дзяржава і права Беларускай ССР у перыяд новай эканамічнай палітыкі (1921-1929 гг.).;
- Тема: «Образование и основные направления деятельности МВД Российской империи. Развитие органов внутренних дел в XIX в.»;
- РУКОВОДСТВО ПО УХОДУ ЗА ТУЛАСИ;
- Тесты по истории для самопроверки;
- Генератори поодиноких імпульсів (одновібратори);
- Выдержки из «Повести временных лет» o времени жизни и правлении Ярослава I Владимировича Мудрого;
- Ex. 7. State the form of the participle.;
- Выбор водящего (разные виды жеребьёвок);
- Кн. Чисел. История путешествия от Синая до Кадеса. Посылка соглядатаев в Землю Обетованную.;
- День Героев Отечества в детском саду;
- Mariage avec la jeune Marie Guichon.;
- Тестовый контроль знаний студентов;
- Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.;
- Пророк Моисей. Детство, жизнь у дочери фараона. Бегство из Египта. Жизнь в земле Мадиамской.;
- В чем проявились самоотверженность и находчивость главной героини рассказа А.И. Куприна «Куст сирени»?;
- Фукуяма о выборах президента в США;
- ДВОТАКТНІ ТРАНСФОРМАТОРНІ ПІДСИЛЮВАЧИ ПОТУЖНОСТІ;
- Какие из перечисленных событий (процессов) характеризуют общественно-политическую жизнь СССР в период «застоя»?;
- Генезис музея. Коллекционирование в становлении и развитии музейного дела. Происхождение и эволюция музея как проблема музееведения.;
- Советы для создания текста - повествования;
- Поэмы Гомера как исторический источник.;
- Сходство и различие орфографии русского и белорусского языков;
- Историческое развитие цветовых систем, диаграмм, различие оснований их организации.;
- Не доезжая до аллеи (1) он остановил кучера (2) и (3) отворив дверцу;
- ПЕРВЫЙ ТЮРКСКИЙ КАГАНАТ. ТЕРМИН «ТЮРК» ;
- Рассмотрите схему и выполните задания 13–16;
- Исторические песни русского народа;
- Базові логічні елементі на МОН-транзисторах;
- Патриарх Исаак. Рождение Иакова и Исава. Продажа первородства.;
- Источник: История Казахстана за 8 класс (ХVIII в. – 1914 г.), 2012, З.Е. КАБУЛЬДИНОВ, А.Т. КАЙЫПБАЕВА;
- Как Ты (одарил) милостью Ибрахима и семейство Ибрахима. О, Аллах благослови;
- Краткая история возникновения шифрования информации;
- Проблема кумулятивизма и антикумулятивизма в концепциях философии науки и истории науки.;
- Зарубежная философия 20 века: позитивизм и постпозитивизм;
- Марсилио Фичино и Джованни Пико делла Мирандола;
- Прочитайте наизусть стихотворение М.Ю.Лермонтова «Кавказ». Найдите в стихотворении строки, где южная природа навевает Лермонтову образ матери.;
- Современная детская мифология.;
- Художественное своеобразие романа Дж. Свифта «Путешествие Гулливера» Образы иеху и гуингнмов: философский смысл 4 книги романа;
- Дальнейшее укрепление позиций царизма в Казахстане;
- Сейчас я вам загадаю загадки, а вы найдите эти элементы на доске.;
- Великие реформы Александра II и их последствия.;
- Anne : Mais non, maman. Le chien noir que tu vois est gros. Et le chien que je veux te montrer est tout petit.;
- Билет 12 вопрос 2. Полунощница и ее идейное содержание. Виды полунощницы и дни ее совершения;
- Практическое занятие 29. Модули изучения нового материала и закрепления результатов обучения на уроке;
- Ex. 16. Make one sentence out of the following pairs of sentences by using gerundial phrases. The part in bold type is to become the predicate.;
- Зарубежная философия XX века. Феноменология;
- Рост товарности помещичьего хозяйства;
- Методы и приемы обучения, использованные на уроках.;
- Диалектика возможности и действительности.;
- Источники изучения истории первобытного общества;
- Внешняя политика в середине 60 – начале 80 гг.XX в. Война в Афганистане и ее последствия.;
- Словоразделение в священном тексте;
- Почему рассказ А.И.Куприна называется «Куст сирени»?;
- ПЕРШЕ СЕРБСЬКЕ ПОВСТАННЯ (1804–1813);
- ЛИТУРГИЧЕСКАЯ И ПОЛУЛИТУРГИЧЕСКАЯ ДРАМА;
- Буквица, виньетка, рамка в художественном оформлении.;
- Великая греческая колонизация.;
- Карл Поппер, Анри Пуанкаре, Пол Фейерабенд об истине;
- Идея рока в трагедии Ж. Расина «Федра»;
- Прочитайте текст и выполните задания 21 - 26;
- Дисциплина МДК 02.01 Организация и нормативно-правовые основы архивного дела;
- Тема: «Особенности становления и развития органов внутренних дел советского времени (1917–1929 гг.)».;
- Римское право в период ранней республики. Законы ХП таблиц;
- Академия; Ликей (перипатетика); Сад.;
- Стандарты рациональности и понимания С. Тулмина;
- Основні поняття, класифікація;
- Лекция 2.Исторические этапы развития методологии научного познания (античная, средневековая, классическая наука);
- Прочитайте наизусть монолог городничего из комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Как проявляется характер героя в этом монологе?;
- Кн. Второзаконие. О любви к Богу и ближнему. Последние распоряжения и поучения Моисея. Песнь Моисея.;
- Прочитайте наизусть отрывок из стихотворения А.С. Пушкина «19 октября» (гимн лицейскому братству). Определите, какие человеческие качества ценит автор в своих лицейских друзьях;
- Словарная работа по предложенной теме (повествование);
- Тема 8. Мир после войны. СССР от апогея сталинизма к «оттепели». 1946 – 1964 гг.;
- Основные направления современной философии (феноменология, экзистенциализм, позитивизм, структурализм).;
- ОБЩЕСТВЕННО - ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФОРМАЦИИ;
- Тема № 3. Русская Правда (4 часа).;
- Формирования полиса в Афинах.;
- Рождение Невы – бурное и потаенное;
- Категории необходимость и случайность.;
- Иосиф в Египте. Возвышение Иосифа.;
- Слог как артикуляционно-акустическая единица. Основные теории слога. Правила слогоотделения;
- Кн. Левит. Постановления о жертвах. Их прообразовательное значение.;
- Почему Суворов отнесся с критикой к воинской реформе императора Павла?;
- Два государя в сказе Н. С. Лескова «Левша». Что можно сказать о каждом из них?;
- Общественный строй Ассирии и специфические черты ассирийского государства.;
- Проблема познаваемости мира. Агностицизм и скептицизм;
- Преданность идеалам дружбы и «вольности святой» в лирических произведениях А.С. Пушкина («Во глубине сибирских руд...»).;
- Лабораторная работа № 1. Палатографический анализ речи;
- Понятие формуляра и формулярный анализ;
- В зависимости от движения языка по вертикали выделяются гласные звуки по подъему;