Категория Физика 17 страница
На этой странице для вас добавлены статьи по категории - Физика на сайте Студопедия.
Всего лекционного материала по - Физика - 3746 добавлений.
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- Эпоха научной революции. Проблемы методологии научного познания.;
- ТЕМА 4. Материя и формы ее существования;
- Задания для самостоятельной работы;
- Античная натурфилософия: Фалес, Гераклит, Демокрит;
- Учебно-методическое обеспечение;
- Тема 4. История философии: основные этапы развития философской мысли (отАнтичности до начала ХХ века). Ключевые проблемы современной философии.;
- Роль философии в жизни человека и общества в целом.;
- Основные понятия и категории философии.;
- Роль философии в жизни человека и общества.;
- Глава 2 НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ;
- Тема 7. Философия науки и техники. Уровни и методы научного исследования. Закономерности развития науки;
- Специфика средневековой философии;
- Полнота бытия и собранный субъект;
- ТЕМА 2. Возникновение и эволюция философской мысли;
- Гуманитарные науки и герменевтическая диалектика;
- Конфуцианство (Конфуций / Кун – Цзы);
- Формы отражения: механическое, физическое, химическое, биологическое.;
- ЛЕКЦИЯ 6. Особенности средневековой философии. Реалисты и номиналисты.;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- Философские школы Древнего Китая;
- Основные направления современной философии: структурализм.;
- Модуль первый. Философские проблемы науки;
- Примеры библиографических описаний, включаемых в структурный элемент «Библиографический список»;
- Немецкая класическая философя.;
- Категорический императив И. Канта;
- Глава.Политическая психология;
- Философское мировоззрение и его ключевые проблемы;
- МИФ 6: Любая философия всегда имеет ярковыраженную политическую окраску;
- Основные черты средневековой философии.;
- ТОМАС ГОББС. НАЗНАЧЕНИЕ И СМЫСЛ ФИЛОСОФИИ.;
- Специфика философского знания и его функции.;
- Лекция 15 Социальная философия (2 часа);
- Время и вечность в трудах философов Нового времени;
- Группа № 6 Номинация «Наши знаменитые земляки»;
- Тема 6. Философия нового времени. 16-18 века;
- Задания для самостоятельной работы;
- Философские школы Древней Индии;
- Группа № 9. Номинация «Воронеж-город воинской славы»;
- Мифологическое мировоззрение.;
- В русском идеализме XIX-го века.;
- Объем дисциплины и виды учебной работы;
- Тема 5. Философия бытия 2 часа;
- Задания для самостоятельной работы;
- Тема 2. История философии: основные этапы развития философской мысли (отАнтичности до начала ХХ века). Ключевые проблемы современной философии. (6 часов).;
- Структура и динамика научного познания;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- СЛОВАРЬ ЭЗОТЕРИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ;
- Тема 7.Философия Нового Времени 14 страница;
- Гносеологическая сторона основного вопроса философии.;
- Значение философии, её функции;
- Жизнь Будды - ответ на вопрос «Как жить нравственно?»;
- СПЕЦИАЛЬНЫЕ ФИЛОСОФСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ;
- Значение средневековой теологической философии:;
- Студент изучает следующие учебные вопросы;
- Тема 7.Философия Нового Времени 7 страница;
- Пессимизм и иррационализм Шопенгауэра;
- Эпикур. «Главное в жизни – удовольствие как отсутствие страданий».;
- СЕМИНАР 8. Постклассическая философия втор. пол. XIX – нач. XX вв. (2 ч.);
- Философия объективного идеализма;
- D) Теоцентризм, креационизм, провиденциализм;
- Просмотрите ещё раз текст и ;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- ТЕМА 18. Цивилизация и глобальные проблемы человечества. Общество будущего;
- Наиболее частные положения (по истории платонизма досоловьёвского периода);
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 2 страница;
- Исторические типы мировоззрения.;
- ДОПУСКАЕТСЯ ПРЕДЛОЖЕНИЕ СОБСТВЕННОЙ ТЕМЫ СТУДЕНТОМ, ПРИ УСЛОВИИ СОГЛАСОВАНИЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ.;
- ФИЛОСОФИЯ СОЗНАНИЯ И ПОЗНАНИЯ;
- Б) представление г) убеждение е) восприятие;
- Источник и характер человеческих знаний.;
- Тема 7.Философия Нового Времени 6 страница;
- Темы для самостоятельного изучения.;
- Движущие истоки философии в человеке;
- Важность философских оснований науки в период научных революций;
- Период развития классической философии;
- Период схоластики ( IX – XV );
- ИММАНУИЛ КАНТ. ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ.;
- Характерными чертами материи являются: наличие движения; самоорганизация; размещенность в пространстве и времени; способность к отражению.;
- Характерные черты (свойства) материи.;
- Тема 7.Философия Нового Времени 11 страница;
- Тема 7.Философия Нового Времени 8 страница;
- Тема 7.Философия Нового Времени 16 страница;
- E) Ж. Леви-Стросс, М. Фуко, Ж. Лакан;
- Относительность всех свойств и вещей.;
- Периодизация творчества Канта;
- Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы;
- Формирование китайской философской школы;
- Философские школы древнего Китая;
- Экзаменационные вопросы по философии;
- Задания для самостоятельной работы;
- Философская концепция, согласно которой все в мире устроено целесообразно и всякое развитие является осуществлением заранее предопределенных Богом или природой целей.;
- Краткий курс истории философии;
- A) Белгілі бір салада жетістікке жету;
- Тема 7.Философия Нового Времени 17 страница;
- Тема 7.Философия Нового Времени 12 страница;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- Основные философские направления;
- Темы семинарских занятий дисциплины;
- Перечень ко мпетенций с указанием этапов их формирования;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 6 страница;
- Тема 6. Философия Нового времени.;
- Философия в период Чуньцю - Чжаньго;
- Аристотель о предмете философии.;
- Противоречивость и тогов развития философии;
- Непрояснённой осталась самая сложная из всех проблем:;
- Гедонизм и радость жизни с точки зрения Эпикура;
- Основные направления философии Возрождения.;
- Предмет и структура философии как специфической области знания.;
- Метод Сократа, сократовский диалог;
- Тема 7.Философия Нового Времени 10 страница;
- В данном случае у нас сложносокращённый силлогизм, состоящий из трёх рассуждений.;
- Антропологические и этические взгляды Л.А. Сенеки.;
- Мировоззрение в собственном и в широком смысле слова.;
- Задания для самостоятельной работы;
- Задания для самостоятельной работы;
- Конца XVIII - пер. пол. XIX веков;
- СОФИСТЫ И СОКРАТ: ЭЛЛИНСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ (2-я пол. 5 в. до н.э.).;
- Философия и ее общественно-исторический характер.;
- Составить глоссарий понятий ( на листах А4).;
- Диалектический и исторический материализм К.Маркса и Ф.Энгельса.;
- Материалистическая традиция русской философии;
- Тема 7.Философия Нового Времени 4 страница;
- Кто впервые ввел термин «философия»?;
- Всеобщими атрибутами и основными способами существования материи являются движение, пространство и время.;
- Задания для самостоятельной работы;
- Философия многолика, есть много философий.;
- Задание 1. Сделать реферат на тему «Философы древнего Рима» (выбрать одного философа и по нему сделать -биография, основные идеи). Не больше 10 листов.;
- Школы и представители раннего периода Античности;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 11 страница;
- Справочники и учебные пособия.;
- Носитилем сознания, по Аристотелю, является душа.;
- Сколько вы знаете форм движения. Назовите их.;
- СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ;
- Для участия во IV Межрегиональной олимпиаде по обществознанию;
- Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования;
- СЕМИНАР 7. Немецкая классическая философия. Философское учение Г.В.Ф. Гегеля (2 ч.);
- В чем сущность основного вопроса философии? Дайте характеристику основным направлениям философии.;
- СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ;
- Основные идеи и специфика философской системы;
- Формы рационального (логического) познания;
- ПОРЯДОК ПОДГОТОВКИ И НАПИСАНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
- ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О БЫТИЕ И МАТЕРИИ.;
- Основные проблемы античной философии.;
- Предпосылки становления Древнегреческой философии.;
- Наука как социальный институт;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- Экзаменационные вопросы по философии (социологи, политологи, социальные работники);
- Направления позитивистской философии.;
- Задания для самостоятельной работы;
- Задания для самостоятельной работы;
- Тема 7.Философия Нового Времени 3 страница;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 9 страница;
- Тема 13.Проблема человечества, личности в философии. Общественная природа человека.;
- III . Распределение часов курса по темам и видам работ;
- Логистика философии Ландшафта;
- Задания для самостоятельной работы;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 1 страница;
- Тема 7.Философия Нового Времени 15 страница;
- Тема 7.Философия Нового Времени 13 страница;
- Тема 9. Русская философия 19 - 20 веков.;
- Глава II . Категории времени и вечности в православном богословии;
- Философию истории характеризуют две важнейшие черты: идея будущего и идея развития.;
- Глава.Экономическая психология;
- Эпикуреизм в IV-III вв. до н.э.;
- Материализм и идеализм – основные направления;
- Архетипы — бессознательные образы, зашифрованные в памяти человечества.;
- Кафедра социально-гуманитарных наук;
- Тема 7.Философия Нового Времени 2 страница;
- Основные информационные и методические источники;
- Историческое развитие диалектики как метода познания;
- Тема 5. Становление и основные стратегии развития постклассической философии. - 2 часа;
- Тема 6. Философия бытия 2 часа;
- Основные направления философии.;
- Основные направления современной философии: психоанализ.;
- Тема 7.Философия Нового Времени 18 страница;
- Отношение к философской системе данного мыслителя;
- Структура познавательного процесса.;
- ВЫБОР ВАРИАНТА КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ;
- Еще некоторые пояснения к кантовской философии;
- Специфика науки как формы культуры, социального института, вида деятельности.;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 7 страница;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 10 страница;
- Восприятие философии современниками и потомками;
- Философия антропоцентрического гуманизма;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 3 страница;
- ИДЕИ О СОТВОРЕНИИ МИРА И О ПРОИСХОЖДЕНИИ ЗНАНИЯ 8 страница;
- Определение философии из нее самой;
- Характеристика древнегреческой философии.;
- Задание: самостоятельно изучите материалы учебника и дополнительные источники по теме и письменно в рабочих тетрадях ответьте на вопросы;
- Критерии и процедура оценивания. Шкала оценки.;
- Философия и история философия;
- Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он;
- Представители античной философии;
- Д) поиском информации в Интернете.;
- Тема 6. Философия нового времени. 16-18 века;
- Тема 7. Немецкая классическая философия;
- МОДУЛЬ 2. ФИЛОСОФИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ, ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ И НОВОГО ВРЕМЕНИ;
- ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ НЕМЕЦКОЙ КЛАССИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ;