II Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада
По русскому языку «Совунья»
(8 класс)
1 – 7 – тестовые задания;
8 – 13 – «открытые» вопросы;
14 – сочинение.
Задание 1. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь:
А) наотмаш…, сем…десят, рож…
Б) вскач…, под…езд, колюч…
В) камыш…, настеж…, в…юн
Г) бар…ер, ноч…, могуч…
Задание 2. В каком предложении НЕ пишется слитно:
А) Это (не)друг, а просто знакомый.
Б) Мы купили (не)большую дыню.
В) Книга (не)прочитана.
Г) Фильм, (не)досмотренный зрителями, продолжал идти на экране.
Задание 3. В каком ряду не все слова являются синонимами:
А) идти, брести, плестись
Б) пример, эталон, образец
В) дом, жилище, изба
Г) тоскливый, печальный, учтивый
Задание 4. В каком примере нет речевых ошибок:
А) давно пришла с магазина
Б) бутерброд получился сытым
В) указаны правильные ответы
Г) самый важнейший звонок
Задание 5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ:
Барон н(1) жалел н(2) времени, н(3) денег на поиски виновника своего позора и уже н(4) о чем, кроме мести, н(5) мог и думать.
А) 2, 3, 4
Б) 1, 5
В) 1, 2, 3, 5
Г) 1, 4, 5
Задание 6. Укажите предложение без деепричастного оборота:
А) Не снимая сапог, я перешел речку.
Б) Кот, удобно устроившись на подушке, сладко спал.
В) Девушка держала в руках корзину, наполненную цветами.
Г) Не зная броду, не суйся в воду.
Задание 7. В каком примере причастный оборот не выделяется запятыми (знаки препинания не расставлены):
|
|
|
А) Часы проведенные над книгой запомнились мне навсегда.
Б) Застилавшие небо тучи быстро рассеялись.
В) Дети играющие с мячом домой не спешили.
Г) Листья опавшие с дерева показались мне мягким ковром.
Задание 8. Что означает выражение «Буря в стакане воды», что вы знаете о его происхождении?
Задание 9. Определите, где в этом предложении подлежащее, а где дополнение. Объясните свой ответ.
Дерево клонит ветер.
Задание 10. «Бэкроним» – это одна из форм игры слов: юмористическая побуквенная «расшифровка» того или иного слова. Например: ЛЕС – лисья естественная среда.
«Расшифруйте» таким же способом следующие слова: журналист, свет, строка.
Задание 11. Какими частями речи могут быть следующие слова:
Стекло, семью, часовой.
Составьте с ними словосочетания или предложения, чтобы было ясно, какая это часть речи.
Задание 12. «Редактор». Найдите речевые ошибки и запишите исправленные предложения.
В этом случае будут приняты эффектные меры.
Это был самый ближайший путь.
До уроков прямо руки не дотягиваются.
Задание 13. А.М. Горький точно подметил «Русский язык неисчерпаемо богат, и все обогащается с быстротой поражающей». Напишите, как вы понимаете это выражение.
|
|
|
Задание 14. Напишите сочинение на тему «Школа в моей жизни».
II Ежегодная всероссийская дистанционная олимпиада
По русскому языку «Совунья»
(9 – 11 классы)
1 – 7 – тестовые задания;
8 – 13 – «открытые» вопросы;
14 – сочинение.
Задание 1. Укажите неопределенно-личное предложение:
А) Цыплят по осени считают.
Б) Темнеет.
В) В комнате громко разговаривают.
Г) Завтра принесу книгу.
Задание 2. Повторение одинаковых или однородных согласных в стихотворении, придающее ему особую звуковую выразительность, называется:
А) ассонанс
Б) антитеза
В) аллитерация
Г) аллегория
Задание 3. Укажите схему предложения.
Ворох листьев сильней разгорается, и трещит и пылает костер.
А) [ ], и [ ].
Б) [ ], и ( ).
В) ( ), и [ ].
Г) [ ], и [ ] и [ ].
Задание 4. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь:
А) наотмаш…, сем…десят, рож…
Б) вскач…, под…езд, колюч…
В) камыш…, настеж…, в…юн
Г) бар…ер, ноч…, могуч…
Задание 5. Определите, в каком слове пропущен звонкий согласный звук:
А) хлынул дож…ь
Б) солнце стояло ни…ко
В) ручная моло…ьба
|
|
|
Г) ре…кий момент
Задание 6. Укажите количество пропущенных знаков препинания.
Если присмотреться то можно заметить целую палитру цветов темно-коричневый охра шафран алый.
А) 6
Б) 5
В) 4
Г) 3
Задание 7. Укажите ошибочное суждение:
А) В слове АЛЬБОМ все согласные звонкие.
Б) В слове ЯБЛОЧНЫЙ звуков больше, чем букв.
В) В слове ГРАД все согласные твердые.
Г) В слове ДУБ последний звук [б].
Задание 8. Составьте предложения со словом ТЬМА так, чтобы оно выступало в роли разных членов предложения (форму слову можно изменять).
Задание 9. Соберите предложение, используя прямой порядок слов.
Минутных жизни впечатлений не сохранит душа моя…
Задание 10. «Редактор». Найдите речевые ошибки и запишите исправленные предложения.
Возвращаясь домой, мне стало грустно.
Всем активно это не нравится.
Это слово не имеет в русском языке прототипа.
Задание 11. «Бэкроним» – это одна из форм игры слов: юмористическая побуквенная «расшифровка» того или иного слова. Например: ЛЕС – лисья естественная среда.
«Расшифруйте» таким же способом следующие слова: знак, журналист, интерес.
Задание 12. Сочините сказку «Как причастия с деепричастиями познакомились».
|
|
|
Задание 13. А.М. Горький точно подметил «Русский язык неисчерпаемо богат, и все обогащается с быстротой поражающей». Напишите, как вы понимаете это выражение.
Задание 14. Напишите сочинение на тему «Школа в моей жизни».
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 703; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!