Список обязательной и дополнительной литературы для подготовки к занятиям приведен в конце Рабрчей тетради.
ЗАНЯТИЕ № 1 (1)
« »--------------------------- 2017 г.
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Введение в предмет «Нормальная физиология» и в раздел « Основы жизнедеятельности».
Электрические явления в возбудимых тканях.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ.
1. Предмет физиология. Связь физиологии с другими естественными и медицинскими науками.
2. Понятие о внутренней среде организма и гомеостазе.
3. Понятие о регуляции функций. Виды регуляций физиологических функций (механическая, нервная, гуморальная, нейро-гуморальная). Аналитический и системный подходы в изучении физиологических процессов и функций.
4. Принцип саморегуляции гомеостатических констант организма. Учение о функциональных системах.
5. Основные свойства возбудимых тканей (возбудимость, проводимость, сократимость, лабильность). Возбудимые ткани, их виды. Принцип определения возбудимости, понятие порога раздражения (пороговое время, пороговая сила).
6. Основные состояния возбудимых тканей: покой, возбуждение, торможение иих общая характеристика.
СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ.
РАБОТА № 1. Анализ схемы функциональной системы
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: Проанализировать структурно-функциональ-ную организацию функциональной системы.
ДЛЯ РАБОТЫ НЕОБХОДИМО: Цветные карандаши, линейка, схемы функциональных систем.
ХОД РАБОТЫ: Зарисовать схему функциональной системы
ВЫВОД: (указать, что является системообразующим фактором в функциональной системе).
|
|
РАБОТА № 2. Ознакомление с универсальной физиологической установкой.
ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Ознакомиться с приборами, используемыми для изучения физиологических свойств возбудимых тканей.
СХЕМА УНИВЕРСАЛЬНОЙ
ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ УСТАНОВКИ
На схеме обозначить:
1. Кимограф.
2. Миограф.
3. Нерв.
4. Мышца.
5. Стимулятор.
6. Электроды для
раздражения мышцы:
а) прямого.
б) непрямого.
|
|
ВЫВОД: (Отметить, для чего используется универсальная физиологическая установка).
АНЯТИЕ № 2 (2)
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: Электрические явления в возбудимых тканях.
Физиология нервных волокон и нервов.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЮ.
1. Понятие о биоэлектрических явлениях и их основных видах (потенциалы покоя и действия, токипокоя и действия). Регистрация мембранного потенциала.
2. История открытия биоэлектрических явлений (исследования Л. Гальвани, А.Вольта, К. Маттеучи).
3. Представление о строении биологических мембран, их полупроницаемости. Виды транспорта (активный, пассивный). Представление о мембранных каналах и насосах. Виды ионных каналов мембраны. Управление работой каналов.
4. Мембранный потенциал покоя, механизм его возникновения. Распределение ионов по обе стороны мембраны. Поддержание ионной асимметрии.
5. Потенциал действия и его фазы (локальный ответ, спайковый потенциал, следовая деполяризация, следовая гиперполяризация). Электрические состояния мембраны (исходная поляризация, деполяризация, реверсия мембранного потенциала, реполяризация, гиперполяризация) при развитии потенциала действия. Состояние каналов в различные фазы генерации потенциала действия.
|
|
6. Изменение возбудимости (экзальтация, относительная и абсолютная рефрактерности) в различные фазы одиночного цикла возбуждения.
7. Понятие о нервном волокне и нерве. Виды нервных волокон (афферентные и эфферентные, миелинизированные и немиелинизированные; А, В, С) и нервов (чувствительные, двигательные, смешанные).
8. Механизмы распространения возбуждений по миелинизированным (скачкообразный или сальтаторный) и немиелинизированным (непрерывный) нервным волокнам. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам и нервам (двустороннего проведения, анатомической и физиологической целостности, изолированного проведения).
9. Понятие парабиоза (Н.Е.Введенский), фазы развития парабиоза.
СХЕМЫ ПРОТОКОЛОВ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ.
РАБОТА № 1. Измерение мембранного потенциала покоя
(выполняется на виртуальной модели мышечного волокна).
ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Продемонстрировать и измерить потенциал покоя мышечного волокна.
|
|
ХОД РАБОТЫ. Запустить программу «Виртуальные задачи (рус)», выбрать раздел «Мышечная система» - «Мембранный потенциал покоя» - «Цель» - «Практическая часть». Нажать на кнопку «ввести электроды», зафиксировать в тетради величину разности потенциалов до и после введения электродов.
СХЕМА РАБОТЫ.
На схеме обозначить:
1. Мышечное волокно.
2. Регистрирующий
микроэлектрод.
3. Вольтметр.
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
Величина разности потенциалов:
до введения микроэлектрода – _______ мВ
после введения микроэлектрода – _______ мВ
ВЫВОД: (указать, при каком положении электродов по отношению к клетке регистрируется мембранный потенциал покоя).
РАБОТА № 2. Определение возбудимости нерва (выполняется на виртуальной модели нерва). («Практикум…», стр. 14, работа 1.6).
ЦЕЛЬ РАБОТЫ. Определить порог раздражения нерва.
Порог раздражения – это минимальная сила раздражителя, достаточная для возникновения возбуждения.
ХОД РАБОТЫ. Запустить программу «Виртуальные задачи (рус)», выбрать раздел «Нервная система» – «Установление порога возбудимости…» – «Технология» – «Практическое занятие». Включить «Сеть» на стимуляторе и усилителе. Установить интенсивность стимула 0,1 мВ. Нажать на кнопку «Стимул», затем «Вычислить». Убедиться в отсутствии возбуждения. Повторить процедуру при силе стимула 1мВ; 2 мВ; 2,8 мВ; 3 мВ.
СХЕМА РАБОТЫ.
На схемеобозначить:
1. Нерв.
2. Стимулятор.
3. Электроды для:
а) раздражения нерва,
б) регистрации биопотенциалов
4. Усилитель биопотенциалов.
5. Монитор осциллографа.
РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТЫ
Величина порога раздражения нерва: ________ мВ.
ВЫВОД: (указать, какое свойство возбудимой ткани можно оценить по порогу раздражения).
Подпись преподавателя -
АНЯТИЕ № 3 (3)
« »------------------------------------2017 г.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 555; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!