Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах и часах:



Йошкар-Олинская и Марийская епархия

Отдел религиозного образования и катехизации

Епархиальный образовательный центр

 

 

УТВЕРЖДАЮ:

Директор Епархиального образовательного центра

___________ / О.Г. Левенштейн /

            (подпись/ Ф.И.О.)

«_____»______________2015 г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

Учебная дисциплина 

Принципы и методы миссионерской деятельности

 

Направление подготовки 

Миссионерское служение

 

Квалификация (степень) выпускника

Православный миссионер

(среднесрочная программа подготовки)

 

 

Курс 2,3 семестр 3,4,5

 

форма обучения очно-заочная

 

 

Программа разработана: чт. Г.Н. Михеев
  (должность, Ф.И.О. , ученая степень, звание автора(ов) программы)
 

Рецензент(ы)        протоиерей А. Михайлов______________________________________

              (должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента(ов) программы)  

 

Йошкар-Ола

2015


 

Рекомендована к утверждению решением Учебного совета    
   
протокол заседания  №____ от «____»_____________ 2015 г.    
     
                             протоиерей В. Ершов    
(подпись, Ф.И.О. председателя)    

 

 

 

 

 

Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины на очередной учебный год и регистрация изменений

 

Учебный год Решение учебного совета (№ протокола, дата заседания, Ф.И.О., подпись председателя) Автор изменения (Ф.И.О., подпись) Номер изменения
       
       
       

 


  1. Пояснительная записка

 

Дисциплина «Принципы и методы миссионерской деятельности» является важнейшей частью методической подготовки православных миссионеров, которые, согласно церковному образовательному стандарту, должны решать разнообразные профессиональные задачи в области миссионерской, социально-миссионерской, миссионерско-катехитической, миссионерско-педагогической, миссионерско-апологетической и организационно-управленческой деятельности, в том числе: 

- осуществлять миссионерское сопровождение пастырского служения, мониторинг и исследования миссионерского поля на территории прихода или благочиния, деятельность по организации миссионерских приходов, монастырей и станов;

- разрабатывать и реализовывать миссионерские проекты;

- осуществлять миссионерское служение в молодежной среде, в профессиональных сообществах, в медийном пространстве; в социальных, медицинских и детских и др. учреждениях; среди различных категорий лиц, включая людей с ограниченными возможностями, находящихся в трудной жизненной ситуации, страдающих различными видами зависимостей и др.

Решение всех этих задач невозможно без подробного знакомства с конкретными принципами, формами и методами миссионерской деятельности с учетом современной духовно-религиозной ситуации в России и мире; необходима также их практическая отработка, в том числе овладение приемами и навыками установления миссионерского контакта и т.п.

В рамках курса проводятся семинарско-практические занятия.

Цели освоения дисциплины:

формирование у слушателей целостного представления о формах и методах миссионерской деятельности Русской Православной Церкви в исторической перспективе и в настоящее время.

Задачи дисциплины:

- дать обучающимся представление об особенностях миссионерства Русской Православной Церкви;

- ознакомить обучающихся с конкретными формами и методами миссионерской деятельности, подготовить их к практическому осуществлению миссионерского служения.

Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Принципы и методы миссионерской деятельности» относится к циклу «Миссионерская деятельность».

 

Связь с другими дисциплинами и практиками:

Данный предмет тесно связан с освоением таких дисциплин, как «Священное Писание Нового Завета», «Православное вероучение (разделы Катехизис, Основное богословие, Догматическое богословие)», «История Церкви», «История нехристианских религий», «Новые религиозные движения», «Миссиология», «Расколоведение», «Искусство миссионерской проповеди».

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины по церковному образовательному стандарту:

Выпускник должен обладать следующими компетенциями (К):

компетенции в области миссионерского служения:

использовать знание Священного Писания, основных разделов православного вероучения, литургики, церковной истории в миссионерском служении (К-6);

использовать знания православного вероучения и сектоведения для обеспечения духовной безопасности воцерковляющихся (понимание опасной сущности язычества и оккультизма, умение противостоять деятельности тоталитарных сект и движений) (К-7);

выявлять степень воцерковленности человека и в соответствии с ней определять характер миссионерской работы (К-9);

применять основные методы теоретической и практической миссиологии в миссионерской работе (К-11);

аргументировано и убедительно излагать церковную позицию перед невоцерковленной и воцерковляющейся аудиторией (К-12);

обеспечить миссионерское сопровождение церковных мероприятий (К-13);

компетенции в области миссионерского образования:

разрабатывать и реализовывать миссионерские образовательные программы для различных возрастных категорий адресатов миссии (К-16);

компетенции в области организаторской деятельности:

планировать и организовывать миссионерское служение на приходах и/или благочиниях (К-17);

организовывать мероприятия в области миссионерского служения на приходе и/или благочинии (К-18);

решать конкретные задачи, в том числе коллективно (К-19).

 

В результате изучения цикла выпускник должен:

знать:

сущность и структуру, направления и формы миссионерского служения;

методы и методики миссионерского служения;

способы взаимодействия миссионера с различными адресатами миссии;

смежные формы миссионерского, катехитического и социального служения;

особенности миссионерского служения в современных условиях на приходах и в благочиниях;

основы духовной безопасности (понимание опасной сущности язычества и оккультизма, тоталитарных сект и движений на территории России);

решения Священноначалия, касающиеся миссионерского служения;

государственные нормативно-правовые документы, регламентирующие миссионерскую деятельность;

основы церковного протокола;

особенности дискуссии по религиозной проблематике;

способы профессионального саморазвития;

уметь:

системно анализировать и выбирать способы, формы и методы миссионерского служения;

определять способы и методы миссионерского служения в зависимости от целевой аудитории;

выявлять и использовать национальные и региональные особенности, возможности в миссионерском служении;

разрабатывать и реализовывать программы в области миссионерского служения и образования;

управлять деятельностью приходских работников и волонтеров, работающих в области миссионерского служения;

использовать и применять правовую информацию в миссионерском служении;

организовать миссионерскую деятельность во время паломнических поездок, экскурсий;

корректно взаимодействовать с участниками миссионерского диалога;

учитывать различные аспекты миссионерского поля;

проектировать и осуществлять миссионерские проекты с использованием современных технологий, не нарушая церковной традиции;

владеть:

методиками миссионерской работы;

методиками миссионерского сопровождения Таинств и обрядов;

методикой консультирования по вопросам веры и участия в жизни Церкви;

основными нормативными документами, регламентирующими деятельность Церкви в сфере миссионерского служения;

навыками разработки организационно-технической документации, церковного документооборота;

правовыми, социальными, педагогическими, психологическими и иными основами работы с различными категориями людей.


2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

 

 

Общая трудоемкость дисциплины в зачетных единицах и часах:

 

Зачетные единицы                            –    4

Лекции                                                –  40 ч

Семинарские занятия                        – 40 ч

Всего аудиторных                              –  80 ч

Самостоятельная работа                    –  64 ч

Всего часов                                         – 144 ч

 

Курс рассчитан на 80 часов аудиторных (лекционных и семинарско-практических) занятий, отдельные темы вынесены на самостоятельное (64 ч) и углубленное изучение с последующим отчетом в виде конспектов первоисточников, устных сообщений, рефератов. Основными формами изучения материала являются учебные дискуссии, творческие задания и т.п.

 

Формы контроля по учебному плану (зачет, экзамен, курсовая работа) с указанием семестра:

 

Промежуточный контроль осуществляется в виде устных опросов, контрольных работ, тестовых заданий.

Итоговый контроль:

 

Зачет                                                    5 семестр

 


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 « Принципы и методы миссионерской деятельности »

№ п/п раздела

 

№ п/п темы

Наименование

разделов и тем

Количество часов по

учебному плану

 

Всего

 

В том числе

Аудиторная нагрузка

Самостоятельная работа

Лекции Семинарские занятия Практические занятия
  1 Цели и задачи миссионерской деятельности. Государственные нормативно-правовые документы, регламентирующие миссионерскую деятельность. 16 8     8
  2 Организация миссионерской деятельности в митрополиях и епархиях Русской Церкви. 16 8     8
  3 Организация миссионерской работы на уровне благочиния, прихода. 16 8     8
  4 Особенности миссионерской деятельности и практические рекомендации по ее осуществлению. 48 8 20   20
  5 Методы и формы современной миссионерской деятельности. 48 8 20   20
    Итого: 144 40 40 64

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ


Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 33; ЗАКАЗАТЬ РАБОТУ