Тема 9. Социально-экономические и гуманитарные методы исследования



 

Инструкция студенту. Выберите правильный вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 9.1.Методологические подходы к исследованию социальных объектов разнообразны. Из них можно выделить две крайние позиции:


1) индукция – дедукция;

2) закономерность – случайность;

                                                                                                                

3) натуралистика –      гуманитаристика;

4) объективность –  конструктивность

 

9.2. . Инструкция студенту. Соотнесите элементы двух списков и нажмите кнопку «Ответить».

                                                  а) интегральный

1) дифференциальный                 б) потенциальный

2) дедукция                                   в) индукция             

3) организация                              г) беспорядок            

4) теория                                       д) практика 

 

Инструкция студенту. Выберите правильный вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 9.3. Научное предположение, выдвигаемое для объяснений каких-либо явлений – это:


1) верификация;

2) аналогия;

3) гипотеза;

4) доказательство.

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

  9.4. Существуют различные методы исследования. Такие методы, как индукция, дедукция, аналогия, синтез, анализ, абстрагирование, сравнение относят к ……………………………… методам.

 


1) специфическим;

2) общим;

3) гуманитарным;

4) общеизвестным.


 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

  9.5. Герменевтика (от греч. hermeneutikos - разъясняющий, истолковывающий) – учение о «понимании» как методологической основе гуманитарных наук. Значительному обобщению в герменевтике подвергается принцип …………………………….круга.

 


1) гуманитарного;

2) редукционного;

3) герменевтического;

4) технического.

 


 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных и нажмите кнопку «Ответить»

 9.6. Особое значение в современных гуманитарных науках приобретает диалогический характер процесса пони­мания. Специфическими формами диалога являются:


1) спор;

2) полемика;

3) дискуссия;

4) коллоквиум.

 

 


Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 9.7. Основу метода формализации составляет особый, формализованный язык. В формализованном языке различают …………………………. и ……………………...

 


1) объектный язык;

2) метаязык;

3) субъектный язык;

4) семантический язык.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 9.8. Диалектический характер процесса понимания был обоснован представителями современной философской гер­меневтики. С диалектическим характером понимания и творческим по­иском смысла неразрывно связан ……………………… подходк интер­претации.

 


1) исторический;

2) математический;

3) герменевтический;

4) логический.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 9.9. Герменевтика (от греч. hermeneutikos - разъясняющий, истолковывающий) – учение о «понимании» как методологической основе …………………….. наук.

 


1) технических;

2) эклектических;

3) герменевтических;

4) гуманитарных.

 


 

 

     

 

Тема 10. Научная работа как вид научно-исследовательской деятельности

 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных вариантов ответа  и нажмите кнопку «Ответить»

 10.1. Работа над рукописью любой научной работы (реферат, курсовая. дипломный проект и т.п.) включает в себя:

1) предварительный отбор материала

2) составление предварительного плана работы

3) окончательное оформление работы

4)публичную защиту

 

Инструкция студенту. Выберите правильный вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 10.2. Конспект может быть:

1) иллюстративным

2) логическим

3) практическим

4) тематическим

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 10.3. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение: ………………… это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе.

1) дипломная работа

2) курсовая работа

3) контрольная работа

4) реферат

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 10.4. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение:

……………………………. – это учебная научно-исследовательская работа студента, которая выполняется им на протяжении всего курса под руководством преподавателя - научного руководителя и оформляется по определенным правилам, а затем защищается студентом в присутствии комиссии, состоящей из членов кафедры, на которой выполнена работа.

1. курсовая работа

2. реферат

3. контрольная работа

4. доклад

 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных и нажмите кнопку «Ответить»

 10.5. Конспект может быть :


1) логическим;                     

2) теоретическим;                 

3) текстуальным;

4) тематическим.

 

 

Инструкция студенту. Выберите правильный вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 

 

10.6. Реферат (от лат. referre - «сообщать») - краткое положение в письменной форме определенного научного ма­

 

 

териала: содержания книги, монографии. Такой реферат называется:

1) Теоретическим докладом

2) полиграфическим рефератом

3)монографическим рефератом

4) обзорным рефератом

 

:

;

 

 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных вариантов ответа  и нажмите кнопку «Ответить»

  10.7. Слово «конспект» происходит от латинского «conspeсt» и означает :


1) изложение;

2) краткая запись;

3) обзор;

4) тезисы.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 10.8. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение:

……………………… – это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная в письменном виде с соблюдением необходимых требований.


1) Самостоятельная работа;

2) Курсовая работа;                                   

3) Дипломная работа;

4) Контрольная работа.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 10.9. Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:

…………………………. – это развернутое устное сообщение на какую-либо тему. Эта форма научной работы часто применяется в учебном процессе, главным образом на семинарских занятиях.


1) Доклад;                                                    

2) Конспект;                                                

3) Рецензия;

4) Реферат.

 


 

 


Инструкция студенту. Выберите правильный вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 10.10.   Итоговая аттестационная работа;        

1) дипломная работа

2) Курсовая работа;                                    

3) Дипломная работа;

4) Контрольная работа.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 10.11. Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:

…………………………… – это краткое изложение в письменной форме определенного научного материала. Эта форма научной работы студентов используется при изучении как основных теоретических, так и специальных прикладных дисциплин. 

1) доклад

 

2) конспект

 

3) рецензия

 

4) реферат


 

 Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 10.12. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение:

……………………………. – это особый вид научной работы, который представляет результаты проведенного автором научного исследования.


1) Диссертация;                                          

2) Аннотация;                                            

3) Рецензия;

4) Доклад

 

Инструкция студенту. Выберите правильный вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 10.13. Реферат (от лат. referre - «сообщать») - краткое положение в письменной форме определенного научного ма­териала: содержания книги, учения, научной проблемы и т. д. Реферат, представляющий собой итог самостоятельного изу­чения студентом нескольких научных работ и от­ражающий их основное содержание называется :


1) политехнический реферат;

2) теоретический доклад;

3) монографический реферат;

4) обзорный реферат.

 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных вариантов ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 

10.14. Одним из основных видов научной работы студентов является доклад. Построение доклада, как и любой другой научной рабо­ты, традиционно включает следующие части :


1) вступление;

2) умозаключение;

3) основная часть;

4) заключение.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 10.15. Одним из основных видов

 

 

научной работы студентов является 

 

 

…………………………… которые являются самостоятельной разновидно­стью научной публикации и представляют собой текст не­большого объема, в котором кратко сформулированы

 

 

ос­новные положения доклада.

 

 

1) тезисы доклада;

2) умозаключения и выводы;

3) вступление и заключение;

 

 

4) дифференциация и статистика.

 

  


Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 10.16. Одним из основных видов научной работы студентов является доклад. Основ­ной организационной формой при этом выступает студен­ческая……………….(от лат. conferentiaили conferre - «собирать в одно место»).

 


1) делегация;

2) мотивация;

3) конференция;

4) дифференциация

 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных вариантов ответа  и нажмите кнопку «Ответить»

 10.17. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и т. д. Для научного текста характерны :


1) смысловая закончен­ность;

2) целостность;

3) связность;

4) алогичность.


 

Инструкция студенту. Выберите несколько правильных вариантов ответа и нажмите кнопку «Ответить»

 10.20. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и публикаций. Библиографическая ссылка в публикации - совокупность библиогра­фических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упо­минаемом в тексте документа другом документе. По месту расположения относительно основного текс­та научной работы библиографические ссылки бывают:


1) внутритекстовые;

2) подстрочные;

3) затекстовые;

4) вместотекстовые

  

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 10.19. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и публикаций. ………………… в публикации - это комбинация математических или хими­ческих знаков, выражающих какою-либо зависимость.

 


1) формула;

2) тезис;

3) ссылка;

4) гипотеза.


Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

 

 10.20. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и публикаций. ………………… в публикации - это условное обозначение, во-первых, матема­тических и физических величин, во-вторых, единиц измере­ния величин и, в-третьих, математических знаков.


1) символ;

2) тезис;

3) ссылка;

4) гипотеза.

 

Инструкция студенту. Подберите правильное значение пропущенных слов (слова) из предложенного списка. Введите с клавиатуры Ваш вариант ответа и нажмите кнопку «Ответить».

  10.21. Символ в научной публикации - это условное обозначение, во-первых, матема­тических и физических величин, во-вторых, единиц измере­ния величин и, в-третьих, математических знаков. В качестве символов используются буквы русского, ла­тинского, греческого и готического алфавитов. Чтобы избе­жать совпадения символов различных величин, применяют­ся .………………. .

 


1) гипотезы;

2) тезисы;

3) индексы;

4) ссылки.


 

 

 

 

1. Знания бывают:

1) обыденные

2) гипотетические

3) научные

4) проблематическими

 

*2. Методы научных исследований бывают:

1) лабораторными

2) эмпирическими

3) прикладными

4) теоретическими

 

*3. Термин «метод» означает:

1) путь исследования, теория, учение

2) способность к предсказанию

3) обоснованность, системность, точность

4) объективная истинность

 

*4. По классификации научных отраслей науки бывают:

1) эмпирическими

2) фундаментальными

3) прикладными

4) специфическими

 

*5. Укажите имя известного немецкого философа, который сказал: « На свете есть вещи поважнее самых прекрасных открытий – это знание метода, которыми они были открыты»:

1) К.Маркс

2) Л. Фейербах

3) Д.Дидро

4) Г.Лейбниц

*6. Установите соответствие между словами по принципу «тезис – антитезис»:

1. анализ                                 а) конкретный

2. базис                                    б) синтез

3. закономерность                  в) надстройка

4. абстрактный                         г) случайность

                                                  д) относительный

 

*7. Метод исследования и способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок, это:

1) интуиция

2) дедукция

3) анализ

4) индукция

*8. Имманентное это ………….. понятие, означающее то или иное свойство, присущее предмету или явлению. Подберите правильное значение пропущенного слова:

1) внешнее

2) логическое

3) косвенное

4) внутреннее

 

*9. Синонимом научного исследования и методом исследования путем разложения целого предмета на составные части является:

1) анализ

2) синтез

3) абстрагирование

4) детализация

 

*10. Аксиома – положение, принимаемое без логического силу непосредственной убедительности; истинное исходное положение:

1) доказательство

2) вывод

3) предположение

4) определение 

 

*11. Установите соответствие между словами по принципу «тезис-антитезис»:

1) количество                                 а) революция

2) эволюция                                    б) качество

3) реакционный                              в) индукция

4) редукция                                     г) прогрессивный

                                                         д) выдающейся

*12. Всякая наука основана на фактах. Способы получения этих фактов называется:

1) закономерностями научного процесса

2) эмпирическими методами

3) научно-теоретическим мышлением

4) методами научного исследования

*13. ……………. это процесс образования и становления какого-либо природного или социального явления. Подберите соответствующее слово:

1) генезис

2) закономерность

3) гипотеза

4) случайность

 

*14. Методология научного познания – это:

1) система взглядов на что-то

2) способ применения старого знания для получения нового знания

3) учение об основах научно-исследовательской деятельности

4) система конкретных приемов или способов осуществления какого-либо исследования

 

*15. Конспект может быть:

1) текстуальным

2) логическим

3) практическим

4) тематическим

*16. Научное предположение, выдвигаемое для объяснений каких-либо явлений – это:

1) аналогия

2) теория

3) доказательство

4) гипотеза

 

*17. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение: ………………… это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе.

1) дипломная работа

2) курсовая работа

3) контрольная работа

4) реферат

 

*18. Такие методы научного исследования как индукция, дедукция, аналогия, синтез, анализ, абстрагирование, сравнение относят к:

1) общим

2) частным

3) гуманитарным

4) специфическим

 

*19. Установите соответствие между словами по принципу «тезис – антитезис»:

1. развитие                                        а) движение

2. стратегия                                       б) специальное

3. причина                                          в) деградация

4. универсальное                               г) тактика

                                                            д) следствие

 *20. Работа над рукописью любой научной работы (реферат, курсовая. дипломный проект и т.п.) включает в себя:

1) предварительный отбор материала

2) составление предварительного плана работы

3) окончательное оформление работы

4) систематизацию материала

 

*21. Понятие «наука» ассоциируется с понятием «знание», т.к. одна из главных задач науки – получение и систематизация знаний. Знания бывают (подчеркните правильные ответы):


5) обыденные;

6) характеристические;

7) научные;

8) гипотетические.


 

*22. Наука о туризме – комплекс фундаментальных наук, в который входят (подчеркните правильные ответы):


5) география;                                        2) история;                                                

3) экономика;

4) физика.


*23. «Наука – это система, т.е. приведенная в порядок на основании известных принципов совокупность знаний», – сказал философ XVIII в. (подчеркните правильный ответ):


1) Сократ;

2) И.Кант;

3) Б.Спиноза;

4) М.Ломоносов.


*24. Существуют различные методы исследования. Методы бывают (подчеркните правильные ответы):


5) эмпирические;

6) удовлетворительные

7) теоретические;

8) специфические.


 

*25. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза».


1) анализ  

6) Базис

7) закономерность

8) абстрактный

                                                                       

                                                                                       

а) конкретный

б) синтез

в) надстройка

г) случайность

д) относительный                 


 

*26.…………………….. - правильное, адекватное отражение предметов и явлений действительности, воспроизводящее их так, как они существуют вне и независимо от сознания.

Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:


4) Истина;                                                  

5) Аспект;

 

6) Верификация;                         

4) Закон.

 


*27. Слово «метод» происходит от греческого «metodos», что означает (подчеркните правильный ответ):


2) путь исследования, теория, учение;

2) эссенциальность, объективная истинность;

3) общезначимость, способность к предсказанию;

4) обоснованность, системность, точность.

 


*28. Наука о туризме – комплекс фундаментальных наук, в который входят (подчеркните правильные ответы):


1) математика (статистика);         2) политология;

3) социология;

4) механика.


 

*29. ……………………… - способ применения старого знания для получения нового знания. Является орудием получения научных фактов.

Подберите необходимое слово или словосочетание, чтобы получить верное утверждение:


5) Методика исследования;                      

6) Методология научного познания;        

7) Метод исследования;

8) Метафизика.


 

*30. Современная наука – это совокупность отдельных научных отраслей, которые классифицируются по разным основаниям. Науки бывают (подчеркните правильный ответ):


5) фундаментальные;

6) космогенные;

7) прикладные;

8) разные


 

*31.«На свете есть вещи поважнее самых прекрасных открытий – это знание метода, которым они были сделаны» – сказал известный немецкий философ (подчеркните правильный ответ):


4) К. Маркс;

5) Д. Дидро;

6) Г.Лейбниц;

4) Д.Менделеев.


 

*32. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза».

1) анализ                                                     а) конкретный          

2) абстрактный                                           б)относительный    

3) базис                                                        в) синтез

4) закономерность                                      г) необходимость

                                                                     д) безграничный

                                                                     е) случайность

                                                                     ё) тождество

                                                                     ж) надстройка

 

*33.Методологические подходы к исследованию социальных объектов разнообразны. Из них можно выделить две крайние позиции (подчеркните правильный ответ):


3) индукция – дедукция;

4) закономерность – случайность;

                                                                                                                

3) натуралистика –      гуманитаристика;

4) объективность –  конструктивность.


*34. Метод исследования и способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок, это (подчеркните правильный ответ):


5) интуиция;

6) идея;

7) индукция;

8) изобретение.


*35.Имманентное – понятие, означающее то или иное свойство, …………………… присущее предмету или явлению.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) логически;                                             

6) внутренне;                                             

7) иногда;

8) внешне.


 

* 36. Наука о туризме – комплекс фундаментальных наук, в который входят (подчеркните правильные ответы):


1) психология;                                           

2) химия;                                                     

5) социология;

6) биология.


 

*37. Афористическое изречение о значимости научного исследования «Знать, чтобы предвидеть» принадлежит французскому философу (подчеркните правильный ответ):


5) И. Канту;

6) О. Конту;

7) И. Кеплеру;

8) Н. Копернику.


*38. В практике научного предвидения существуют различные методы оценки будущего состояния объекта. Их объединяют в три основные группы (подчеркните правильный вариант):

5) экстраполяция, экспертная оценка, моделирование;

6) наблюдение, сравнение, эксперимент;

7) абстрагирование, анализ, индукция;

8) экстраполяция, дедукция, моделирование.

 

*39. Синонимом научного исследования и методом исследования путем разложения целого предмета на составные части является (подчеркните правильный ответ):


5) синтез;

6) абстрагирование;

7) формализация;

8) анализ.


*40. Аксиома - положение, принимаемое без логического …………………в силу непосредственной убедительности; истинное исходное положение теории.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


1) доказательства;                                      

2) вывода;                                               

3) определения;

4) рассуждения.


 

*41. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки:                         

1) качество                                 а) количество       

2) эволюция                                б) прогрессивный

3) реакционный                                      

4) ординарный                                  

                                                     в) содержание

                                                    г) выдающийся

                                                     д) революция

                                                     

*42. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение:

……………………………. – это учебная научно-исследовательская работа студента, которая выполняется им на протяжении всего курса под руководством преподавателя - научного руководителя и оформляется по определенным правилам, а затем защищается студентом в присутствии комиссии, состоящей из членов кафедры, на которой выполнена работа.


1) Итоговая аттестационная работа;        

2) Курсовая работа;                                    

3) Дипломная работа;

4) Контрольная работа.


 

*43. Основным, исходным положением какой-либо теории, учения, науки, мировоззрения является (подчеркните правильный ответ):


5) синтез;

6) принцип;

7) аспект;

8) проблема.


*44. Фраза «Теория – полководец, а факты ее солдаты» принадлежит известному итальянскому ученому, архитектору, скульптору, живописцу (подчеркните правильный ответ):


4) П. Тосканелли;

5) Леонардо да Винчи;

6) Дж.Саккери;

4) К.А. Сен-Симону.


 

*45. Всякая наука основана на фактах. Способы получения этих фактов называются (подчеркните правильный ответ):


5) закономерностями научного процесса;

6) методами научного     исследования;

7) социометрическим экспериментом;

8) научно-теоретическим мышлением.


*46. ………………… - процесс образования и становления какого-либо природного или социального явления.

Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:


5) Закономерность;

6) Конъюнктура;                                                                                              

3) Парадигма;

4) Генезис.


*47. Слово «теория» происходит от греческого «theoria» - исследование. Критерием истинности и основой развития теории является (подчеркните правильный ответ):


5) объективность;

6) практика;

7) интуиция;

8) аксиома.


*48. Методология научного познания - это (подчеркните правильное значение):

5) система взглядов на что-либо;

6) система конкретных приемов или способов осуществления какого-либо исследования;

7) способ применения старого знания для получения нового знания;

8) учение о принципах, формах и способах научно-исследовательской деятельности.

 

*49. Конспект может быть (подчеркните правильные ответы):


1) логическим;                     

2) теоретическим;                 

7) текстуальным;

8) тематическим.


 

*50.Установите соответствие между словами по принципу «теза – 5антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки: а) интегральный

1) дифференциальный                 б) потенциальный

2) дедукция                                   в) индукция             

3) организация                              г) беспорядок            

4) теория                                       д) практика      

 

                                                                                                                                           

                                                           

*51. Слово «конспект» происходит от латинского «conspeсt» и означает (подчеркните правильные ответы):


1) изложение;

2) краткая запись;

3) обзор;

4) тезисы.


 


*52. Правильное, адекватное отражение предметов и явлений действительности, воспроизводящее их так, как они существуют вне зависимости от сознания, называется (подчеркните правильный ответ):


5) категорией;

6) истиной;

7) идеализацией;

8) концепцией.



*53. Науковедение - …………………… , изучающий закономерности функционирования и развития науки, структуру и динамику научной деятельности, взаимодействие науки с другими сферами материальной и духовной жизни общества.

Подберите правильное значение пропущенных слов:


5) исследовательский комплекс;

6) раздел науки;                                              

7) научный фактор;

8) объект исследования.


 

*54. Научное предположение, выдвигаемое для объяснений каких-либо явлений – это (подчеркните правильный ответ):


1) верификация;

2) аналогия;

3) гипотеза;

4) доказательство.


*55. Особым видом экспериментального исследования, представляющего собой специальное задание с учетом времени его выполнения является (подчеркните правильный ответ):


4) анализ;

5) тест;

6) концепция;

7) абстракция.


 

*56. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки:                          

1) абсолютный                            а) исключительный                

2) необходимость                        б) реальный                              

3) отталкивание                           в) притяжение                     

4) потенциальный                       г) относительный                  

                                                      д) случайность

                                                          

                                                      е) возможность

*57. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение:

……………………… – это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе, оформленная в письменном виде с соблюдением необходимых требований.


5) Самостоятельная работа;

6) Курсовая работа;                                   

7) Дипломная работа;

8) Контрольная работа.


*58. В учении о детерминации существуют три направления, получившие названия от имен философов-основателей. Подчеркните правильные варианты ответов:


5) Демокритовский детерминизм;            

6) Ньютоновский детерминизм;               

7) Эпикуровский детерминизм;

8) Гегелевский детерминизм.


 

*59. Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:

…………………………… – это краткое изложение в письменной форме определенного научного материала. Эта форма научной работы студентов используется при изучении как основных теоретических, так и специальных прикладных дисциплин. 


1) Доклад;                                                

2) Конспект;

3) Рецензия;

4) Реферат.


 

*60. Существуют различные методы исследования. Такие методы, как индукция, дедукция, аналогия, синтез, анализ, абстрагирование, сравнение относят к ……………………………… методам.

Подберите пропущенное слово:


4) специфическим;

5) общим;

6) гуманитарным;

4) общеизвестным.


 

*61. Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:

…………………………. – это развернутое устное сообщение на какую-либо тему. Эта форма научной работы часто применяется в учебном процессе, главным образом на семинарских занятиях.


5) Доклад;                                                    

6) Конспект;                                                

7) Рецензия;

8) Реферат.


 

*62. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки:                        а) причина

1) бытие                                      б) сознание

2) время                                       в) субъект     

3) объект                                     г) пространство

4) идеальное                               д) деградация

                                                     е) материальное

 

*63. Научный метод служит получению и обоснованию объективного знания. Различают методы общие и специфические. Общими называются методы, которые применяются в человеческом познании в целом, а специфическими - те, которыми пользуется только………………… .

Подберите пропущенное слово:


5) метафизика;                                           

6) наука;                                                      

7) глобалистика;

8) методология.


 

*64. Эксперимент является важнейшим научным методом. Для статистической обработки результатов эксперимента применяется ……………………………………….. – метод, позволяющий анализировать влияние различных факторов на исследуемую зависимую переменную.

Подберите пропущенное название метода:

4) дисперсионный анализ;

5) предварительный тест;

6) выборочный опрос;

4) апагогическое доказательство.

 

*65. Для изучения различного рода общественных отношений обычно применяют выборочные опросы (выборочные наблюдения) и статистическое изучение выделенных единиц наблюдения, или ……………………… .

Подберите пропущенное слово:


4) выборки;

5) опроса;

6) зондажа;

4) статистики.


 

*66. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение:

……………………………. – это особый вид научной работы, который представляет результаты проведенного автором научного исследования.


5) Диссертация;                                      

6) Аннотация;                                            

7) Рецензия;

8) Доклад.


 

*67. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки:

1) развитие                                а) движение

2) универсальное                      б) специальное                        

3) стратегия                               в) тактика                                

4) причина                                 г) следствие

                                                    д) форма

                                                    е) деградация  

                                                    

                                                         

*68. Реферат (от лат. referre - «сообщать») - краткое положение в письменной форме определенного научного ма­териала: содержания книги, учения, научной проблемы и т. д. Реферат, представляющий собой итог самостоятельного изу­чения студентом одной научной работы и от­ражающий ее основное содержание называется (укажите правильный ответ):

1) теоретический доклад;

2) полиграфический реферат;

3) монографический реферат;

4) обзорный реферат.

 

*69. В базовом знании при помощи правила фиксируется закономерность. ………………. базового знания есть необходимое условие правильности метода.

Подберите пропущенное слово:


1) Важность;

2) Истинность;

3) Конкурентность;

4) Интерпретация.



*70. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки:                         а) оглавление

1) содержание                             б) форма

2) фрагментарность                    в) синтетический

3) аналитический (метод)         г) целостность

4) архаизм                                   д) неологизм

                                                     е) дискретность

                                                         

      

*71. Знания бывают научные и ненаучные. Основными признаками научных знаний являются (укажите правильные ответы):


1) системность;

2) истинность;

3) обоснованность;

4) эссенциальность.


 

72. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антонимическую пару для слов первой колонки:                       а) антипатия

1) антитезис                              б) тезис

2) симпатия                            

3) дифференциал                       в) материальный

4) диалектический                     г) метафизический

                                                                                                         

                                                    д) интеграл

*73. Наука – это социальное явление, которому присущи следующие функции (укажите правильные ответы):


4) образовательная;

5) мировоззренческая;

6) филологическая;

4) политическая.


                                                     

*74. В науке практические методы сочетаются с логическими. Среди логических методов можно выделить эвристические методы, к которым относятся методы……………………….. и методы ………………………. .

Подберите правильное значение пропущенных слов:


4) обоснования;                                          

5) открытия;

6) систематизации;  

7) интерпретации.            


                               

75. Установите соответствие между словами по принципу «теза – антитеза» и поставьте соответствующие номера только к тем словам второй колонки, которые составляют антиномическую пару для слов первой колонки:

1) напряженно                      а) естественно

2) общий                                б) пессимистичный

3) опосредованный                в) индивидуальный

4) альтруистический             г) эгоистический

                                                д) частный

                                                е) непосредственный

                                                    

 

*76. Научный метод служит получению и обоснованию объективного знания. Характер метода определяется многими факторами. Определите и подчеркните факторы, влияющие на характер метода:

5) предмет исследования;

6) степень развития социалистических идей

7) накопленный опыт;

8) уровень развития научного знания.



*77. Существуют различные методы исследования: общие и специфические, практические и логические, эмпирические и теоретические и т.д.

 Такие методы, как научное наблюдение, эксперимент, формализация, идеализация относят к ……………………………… методам.

Подберите пропущенное слово:


5) специфическим;

6) общим;

7) гуманитарным;

8) логическим.


 

*78. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и т. д. Работа над рукописью любой научной работы включает в себя (укажите правильные ответы):

1) предварительный отбор материала;

2) систематизация материала;

3) составление предварительного плана работы;

4) защита научного исследования.

 

*79. На общенаучном уровне к практическим методам относится, прежде всего, наблюдение. В общественных науках разновидностью наблюдения является ……………………….. – метод сбора первичной информации со слов опрашиваемых.

Подберите пропущенное слово:


5) анкетирование;

6) опрос;

7) интервьюирование;

8) зондаж.


 

*80. Существуют методы, приспособленные преимущественно к обоснованию знаний (эксперимент, доказательство, объяснение), другие же (наблюдение, индуктивное обобщение, аналогия) «работают» больше на ……………………..

Подберите пропущенное слово:


5) теорию;

6) открытие;

7) закономерность;

8) интерпретацию.


 

*81. Первые методы научного познания были практическими. На общенаучном уровне к практическим методам относятся, прежде всего, (подчеркните правильные ответы):


5) наблюдение;

6) измерение;

7) эксперимент;

8) доказательство.


 

*82. Реферат (от лат. referre - «сообщать») - краткое положение в письменной форме определенного научного ма­териала: содержания книги, учения, научной проблемы и т. д. Реферат, представляющий собой итог самостоятельного изу­чения студентом нескольких научных работ и от­ражающий их основное содержание называется (укажите правильный ответ):


5) политехнический реферат;

6) теоретический доклад;

7) монографический реферат;

8) обзорный реферат.


 

*83. С этим методом связано возникновение современного естествознания. ………………………… - это метод, при помощи которого явления действительности изучаются в контролируемых, управляемых, точно учитываемых условиях.

Подберите пропущенное слово:


4) Интерпретация;

5) Аксиоматизация;

6) Эксперимент;

7) Абстрагирование.


 

*84. Одним из основных видов научной работы студентов является доклад. Построение доклада, как и любой другой научной рабо­ты, традиционно включает следующие части (укажите правильные ответы):


5) вступление;

6) умозаключение;

7) основная часть;

8) заключение.


 

*85. Этот метод находит широкое применение в технических науках, но с 20-30-х гг. ХХ в. он входит в употребление и в социальных науках.

…………………………….. – это метод исследования, при котором устанавливается отношение одной величины к другой, служащей эталоном, стандартом.

Подберите пропущенное слово:


5) Наблюдение;

6) Измерение;

7) Эксперимент;

8) Анкетирование.


 

*86. Знания бывают научные и ненаучные. Существенной характеристикой научного знания является (укажите правильный ответ):


9) субъективность;

10) индуктивность;

11) дедуктивность;

12) редуктивность.


 

 

*87. Важнейшим из научных методов, используемых при обосновании знаний, является опровержение. Опровержение тезиса с помощью установления ложности вытекающих из него следствий называется ………………………. .

Подберите пропущенные слова:


5) сведением к абсурду;

6) подтверждением гипотез;

7) отсутствием аргументов;

8) доказательством антитезиса.


 

*88. В науке широко используются редуктивные выводы, или редукция (в переводе с лат. - отодвигание назад, возвращение к прежнему состоянию). Разновидностью редукции являются (подчеркните правильные ответы):


5) абдукция;

6) индукция;

7) доказательство;

8) подтверждение.


 

*89. Противоречия между теорией и фактами – главный источник появления проблем и задач в науке. Наличие этого противоречия можно охарактеризовать как ………………………………. состояние научных знаний.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) предпроблемное;

6) систематическое;

7) обыденное;

8) эмпирическое.


 

*90. В логических методах обоснования знаний широко используется метод интерпретации. Логической основой интерпретации выступают отношения ………………………. и ……………………………… между обосновываемой системой и ее моделью.

Подберите пропущенные слова:


5) опровержение;

6) подтверждение;

7) изоморфизма;

8) гомоморфизма.


 

*91. Герменевтика (от греч. hermeneutikos - разъясняющий, истолковывающий) – учение о «понимании» как методологической основе гуманитарных наук. Значительному обобщению в герменевтике подвергается принцип …………………………….круга.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) гуманитарного;

6) редукционного;

7) герменевтического;

8) технического.


 

*92. Основу эвристических методов составляют редуктивные выводы, важнейшее значение среди которых занимает индукция. Индукция бывает (подчеркните правильные ответы):


5) научная индукция;

6) математическая индукция;

7) статистическая индукция;

8) опровержение.


 

*93. Особое значение в современных гуманитарных науках приобретает диалогический характер процесса пони­мания. Специфическими формами диалога являются (укажите правильные ответы):


5) спор;

6) полемика;

7) дискуссия;

8) коллоквиум.


 

 

*94. Дедукция (в переводе с лат. – выведение) – вывод по правилам логики. Дедукция является основным средством доказательства многих методов по принципу «от общего к частному». На принципах дедукции базируется один из важнейших методов научного познания - ……………………………………Подберите правильное значение пропущенных слов: 

5) гипотетико-дедуктивный;

6) знаково-предметный;

7) изоморфно-редуктивный;

8) гомоморфно-индуктивный.

 

*95. Отдельное наблюдение или эксперимент, как правило, являются следствием взаимодействия таких факторов, как (подчеркните правильные ответы):

1) обстоятельства мировой обстановки;

2) случайное состояние приборов;

3) специфика изучаемого объекта;

4) возможности и состояние исследователя.

 

*96. Метод исследования на моделях, т.е. на аналогах (схемах, структурах, знаковых системах) называется моделированием. Существуют различные виды моделирования (подчеркните правильные ответы):

4) предметное моделирование;

5) знаковое моделирование;

6) опосредованное моделирование;

7) гипотетико-дедуктивное моделирование.

 

*97. Теория — это высшая, самая развитая организация научных знаний. Теории разделяют по различным основаниям. С логической точки зрения можно выделить ……………………. и ……………………. теории.

Подберите правильное значение пропущенных слов:


5) недедуктивные;

6) дедуктивные;

7) социальные;

8) математические.


 

*98. Основу метода формализации составляет особый, формализованный язык. В формализованном языке различают …………………………. и ……………………...

Подберите правильное значение пропущенных слов:


5) объектный язык;

6) метаязык;

7) субъектный язык;

8) семантический язык.


 

99.  Теория — это высшая, самая развитая организация научных знаний. Теории разделяют по различным основаниям. С точки зрения глубины проникновения в сущность изучаемых явлений теории делятся на ……………………………. и …………………………………

Подберите правильное значение пропущенных слов:


1) феноменологические;

2)  эссенциальные;

3) характеристические;

4) гипотетические.


 

*100. Одним из основных видов научной работы студентов является доклад. …………………………… являются самостоятельной разновидно­стью научной публикации и представляют собой текст не­большого объема, в котором кратко сформулированы ос­новные положения доклада.

Подберите правильное значение пропущенных слов:

4) тезисы доклада;

5) умозаключения и выводы;

6) вступление и заключение;

4) диффференциация и статистика.

 

101. Теория — это высшая, самая развитая организация научных знаний. Теории разделяют по различным основаниям. Теории бывают (подчеркните правильные ответы):


1) завершенные;

2) незавершенные;

3) простые;

4) мировоззренческими.


 

*102. Одним из основных видов научной работы студентов является доклад. Основ­ной организационной формой при этом выступает студен­ческая……………….(от лат. conferentiaили conferre - «собирать в одно место»).

Подберите правильное значение пропущенного слова:


4) делегация;

5) мотивация;

6) конференция;

7) дифференциация.


 

*103. Противоречия между теорией и фактами – главный источник появления проблем и задач в науке. Противоречие между теорией и фактами проявляет себя при использовании теории как метода, средства достижения некото­рых познавательных целей. Укажите данные цели:


5) объяснения;

6) предсказания;

7) систе­матизации фактов;

8) опровержения.


 

*104. Диалектический характер процесса понимания был обоснован представителями современной философской гер­меневтики. С диалектическим характером понимания и творческим по­иском смысла неразрывно связан ……………………… подходк интер­претации.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) исторический;

6) математический;

7) герменевтический;

8) логический.


 

*105.В экономике эмпирические обобщения имеют главным образом статистический характер. Чтобы сделать обобщение более надежным, обычно индуктивные и статистические обобщения проверяют с помощью противоположного умозаключения - ………………….

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) абстракции;

6) редукции;

7) индукции;

8) дедукции.


 

*106. Теория — это высшая, самая развитая организация научных знаний. Выполняя свои познавательные функции, включающиеся в теорию, знания могут оказаться средствами (укажите правильные ответы):

1) достаточными и необходимыми для достижения познава­тельной цели;

2) достаточными, но не необходимыми;

3) недостаточными, но необходимыми;

4) нормальными и хорошими

 

*107. Гипотеза — предполагаемое решение проблемы. В судебной, оперативно-следственной практике гипотезы принято называть ……………….

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) теориями;

6) аксиомами;

7) правилами;

8) версиями.


*108. Одним из важнейших понятий общей методологии науки является понятие научно-иссле­довательской программы. В зависимости от характера программы бывают (укажите правильные ответы):

4) реализуемые и нереализуемые;

5) реализуемые акту­ально и потенциально;

6) оптимальные и неоптимальные;

4) достаточные и недостаточные.

 

*109. Герменевтика (от греч. hermeneutikos - разъясняющий, истолковывающий) – учение о «понимании» как методологической основе …………………….. наук.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) технических;

6) эклектических;

7) герменевтических;

8) гуманитарных.


 

*110. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и т. д. Для научного текста характерны (укажите правильные ответы):


5) смысловая закончен­ность;

6) целостность;

7) связность;

8) алогичность.


 

*111. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и публикаций. Библиографическая ссылка в публикации - совокупность библиогра­фических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упо­минаемом в тексте документа другом документе. По месту расположения относительно основного текс­та научной работы библиографические ссылки бывают (укажите правильные ответы):


4) внутритекстовые;

5) подстрочные;

6) затекстовые;

7) вместотекстовые.


 

*112. Гипотеза — предполагаемое решение проблемы. Главное условие, которому должна удовлетворять гипотеза в науке, — ее …………………….

Подберите правильное значение пропущенного слова.


5) обоснованность;

6) системность;

7) эссенциальность;

8) закономерность.


 

*113. Термин……………….обозначает отвлече­ние или выделение определенных свойств, особенностей или отношений некоторых объектов, явлений и процессов.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) дедукция;

6) индукция;

7) абдукция;

8) абстракция.


 

*114. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и публикаций. ………………… в публикации - это комбинация математических или хими­ческих знаков, выражающих какою-либо зависимость.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) формула;

6) тезис;

7) ссылка;

8) гипотеза.


 

*115. Знания бывают научные и ненаучные. Элементами научного знания являются (укажите правильные ответы):


5) факты;

6) закономерности;

7) теории;

8) мифические образы.


 

 

*116. Гипотеза — предполагаемое решение проблемы. Необходимым условием связи между проблемой и гипотезой является единый понятийно-терминологический ………………….

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) агрегат;

6) аппарат;

7) препарат;

8) конструктивизм.


*117. На уровне студенческих ис­следований научная работа реализуется в виде курсовых, конкурсных и дипломных работ, докладов, выступлений на семинарах и публикаций. ………………… в публикации - это условное обозначение, во-первых, матема­тических и физических величин, во-вторых, единиц измере­ния величин и, в-третьих, математических знаков.

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) символ;

6) тезис;

7) ссылка;

8) гипотеза.


 

*118. Символ в научной публикации - это условное обозначение, во-первых, матема­тических и физических величин, во-вторых, единиц измере­ния величин и, в-третьих, математических знаков. В качестве символов используются буквы русского, ла­тинского, греческого и готического алфавитов. Чтобы избе­жать совпадения символов различных величин, применяют­ся .………………. .

Подберите правильное значение пропущенного слова:


5) гипотезы;

6) тезисы;

7) индексы;

8) ссылки.


*119. Знания бывают научные и ненаучные. Существенной характеристикой научного знания является (укажите правильный ответ):


13) субъективность;

14) индуктивность;

15) дедуктивность;

16) редуктивность.


 

120. Главной, определяющей научную деятельность целью является получение знаний о реальности. Важнейшим средством научного познания является (укажите правильный ответ):


1) язык науки;

2) интуиция;

3) специфическая деятельность;

4) конкурентность.


121. Знания бывают:

а) обыденные

б) гипотетические

в) научные

г) проблематическими

 

102. Методы научных исследований бывают:

а) лабораторными

б) эмпирическими

в) прикладными

г) теоретическими

 

103. Термин «метод» означает:

а) путь исследования, теория, учение

б) способность к предсказанию

в) обоснованность, системность, точность

г) объективная истинность

 

104. По классификации научных отраслей науки бывают:

а) эмпирическими

б) фундаментальными

в) прикладными

г) специфическими

 

105. Укажите имя известного немецкого философа, который сказал: « На свете есть вещи поважнее самых прекрасных открытий – это знание метода, которыми они были открыты»:

а) К.Маркс

б) Л. Фейербах

в) Д.Дидро

г) Г.Лейбниц   

 

106. Установите соответствие между словами по принципу «тезис – антитезис»:

1. анализ                                 а) конкретный

2. базис                                    б) синтез

3. закономерность                  в) надстройка

4. абстрактный                        г) случайность

                                                  д) относительный

 

107. Метод исследования и способ рассуждения, в котором общий вывод строится на основе частных посылок, это:

а) интуиция

б) дедукция

в) анализ

г) индукция

108. Имманентное это ………….. понятие, означающее то или иное свойство, присущее предмету или явлению. Подберите правильное значение пропущенного слова:

а) внешнее

б) логическое

в) косвенное

г) внутреннее

 

109. Синонимом научного исследования и методом исследования путем разложения целого предмета на составные части является:

а) анализ

б) синтез

в) абстрагирование

г) детализация

 

110. Аксиома – положение, принимаемое без логического силу непосредственной убедительности; истинное исходное положение:

а) доказательство

б) вывод

в) предположение

г) определение 

 

111. Установите соответствие между словами по принципу «тезис-антитезис»:

1) количество                                 а) революция

2) эволюция                                    б) качество

3) реакционный                              в) индукция

4) редукция                                     г) прогрессивный

                                                         д) выдающейся

112. Всякая наука основана на фактах. Способы получения этих фактов называется:

а) закономерностями научного процесса

б) эмпирическими методами

в) научно-теоретическим мышлением

г) методами научного исследования

 

113. ……………. это процесс образования и становления какого-либо природного или социального явления. Подберите соответствующее слово:

а) генезис

б) закономерность

в) гипотеза

г) случайность

 

114. Методология научного познания – это:

а) система взглядов на что-то

б) способ применения старого знания для получения нового знания

в) учение об основах научно-исследовательской деятельности

г) система конкретных приемов или способов осуществления какого-либо исследования

 

115. Конспект может быть:

а) текстуальным

б) логическим

в) практическим

г) тематическим

116. Научное предположение, выдвигаемое для объяснений каких-либо явлений – это:

а) аналогия

б) теория

в) доказательство

г) гипотеза

 

117. Подберите необходимое словосочетание, чтобы получить верное утверждение: ………………… это итоговая аттестационная научная работа студента, выполненная им на выпускном курсе.

а) дипломная работа

б) курсовая работа

в) контрольная работа

г) реферат

 

118. Такие методы научного исследования как индукция, дедукция, аналогия, синтез, анализ, абстрагирование, сравнение относят к:

а) общим

б) частным

в) гуманитарным

г) специфическим

 

119. Установите соответствие между словами по принципу «тезис – антитезис»:

1. развитие                                        а) движение

2. стратегия                                       б) специальное

3. причина                                          в) деградация

4. универсальное                               г) тактика

                                                            д) следствие

120. Работа над рукописью любой научной работы (реферат, курсовая. дипломный проект и т.п.) включает в себя:

а) предварительный отбор материала

б) составление предварительного плана работы

в) окончательное оформление работы

г) систематизацию материала

 

121. Понятие «наука» ассоциируется с понятием «знание», т.к. одна из главных задач науки – получение и систематизация знаний. Знания бывают (подчеркните правильные ответы):


1.обыденные;

2. характеристические;

3. научные;

4. гипотетические.


 

122. Наука о туризме – комплекс фундаментальных наук, в который входят (подчеркните правильные ответы):


1.география;                                        2) история;                                                    

3) экономика;

4) физика.


123. «Наука – это система, т.е. приведенная в порядок на основании известных принципов совокупность знаний», – сказал философ XVIII в. (подчеркните правильный ответ):


1 Сократ;

2. И.Кант;

3.Б.Спиноза;

4. М.Ломоносов.


124. Существуют различные методы исследования. Методы бывают (подчеркните правильные ответы):


1. эмпирические;

2. удовлетворительные

3. теоретические;

4. специфические.


 

125.…………………….. - правильное, адекватное отражение предметов и явлений действительности, воспроизводящее их так, как они существуют вне и независимо от сознания.

Подберите необходимое слово, чтобы получить верное утверждение:


1. Истина;                                                  

2. Аспект;

 

3. Верификация;                         

4. Закон.

 


 

 


Дата добавления: 2018-05-31; просмотров: 2944; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!