Требования к оформлению контрольной работы



Оформление контрольной работы выполняют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32 – 2001, ГОСТ 2.105 – 95 и ГОСТ 6.38 – 90.

К основным требованиям контрольной работы относятся следующие:

- контрольная работа должна быть выполнена печатным способом;

- набор текста контрольной работы необходимо осуществлять стандартным 12 шрифтом;

- заголовки следует набирать 14 шрифтом;

 - интервал одинарный;

- объем контрольной работы 10-15 страниц;

- работа выполняется на одной стороне листа стандартного формата А4;

- размеры полей: верхнее и нижнее — 20 мм, левое — 30 мм, правое — 10 мм.

- абзацный отступ должен составлять 1,25 см;

- выравнивание по ширине;

- перенос слов недопустим;

- точка в конце заголовка не ставится.

- подчеркивать заголовки не допускается;

- расстояние между заголовками раздела, подраздела и последующим текстом так же, как и расстояние между заголовками и предыдущим текстом, должно быть равно 15мм (2 пробела);

- название каждой параграфа в тексте работы можно писать более крупным шрифтом, жирным шрифтом, чем весь остальной текст (строчными буквами). Каждая глава начинается с новой страницы, параграфы (подразделы) располагаются друг за другом;

- все листы контрольной работы должны быть пронумерованы;

-нумерация листов начинается с третьего листа (после содержания) и заканчивается последним. На третьем листе ставится номер «3», номер страницы на титульном листе не проставляется;

- номера страниц проставляются в центре нижней части листа без точки;

- список использованной литературы и приложения включаются в общую нумерацию листов;

- каждый вопрос в тексте должен иметь заголовок в точном соответствии с наименованием в плане-оглавлении;

Критерии оценки контрольной работы студентов.

Преподавателем при проверке контрольной работы оцениваются:обоснованностьактуальности темы, соответствие содержания теме, глубина проработки материала, правильность оформления и полнота использования источников, связь с практикой,  соответствие оформления контрольной работы стандартам.

 

На «отлично»:

¾ присутствие всех вышеперечисленных требований;

¾ знание студентом изложенного в контрольной работе материала, умение грамотно и аргументировано изложить суть проблемы, при беседе с преподавателем;

¾ присутствие личной заинтересованности в раскрываемой теме, собственную точку зрения, аргументы и комментарии, выводы;

¾ умение свободно отвечать на вопросы по теме контрольной работы;

¾ умение анализировать фактический материал и статистические данные, использованные при написании контрольной работы;

¾ наличие качественно выполненного презентационного материала или (и) раздаточного, не дублирующего основной текст защитного слова, а являющегося его иллюстративным фоном.

 

Пример оформления титульного листа

ИНСТИТУТ ПИЩЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И ДИЗАЙНА» - филиал

Государственного бюджетного образовательного учреждения

высшего образования

 «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет»

г. Нижний Новгород

факультет сервиса

кафедра естественнонаучных дисциплин

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По дисциплине «Экология»

Вариант №___

 

Выполнил(а):

студент (ка) группы _____

Ф.И.О.

Проверил (а):

______________________

Нижний Новгород

201_

СОДЕРЖАНИЕ

    стр
  Введение  
1.1. Название параграфа……………………………………………………………………….…  
1.2. Название параграфа………………………………………………………………..…………  
1.3. Название параграфа………………………………..……………………………………..….  
и т.д.    
2.1. Название параграфа………..………………………………………………………….…….  
2.2. Название параграфа…………….…………………………………………………………….  
и т.д.    
  Заключение………….………………………………………………………………………  

Перечень заданий:

Вариант 1

Задание 1. Экология как наука. История экологии её современная структура.

Задание 2. Международное сотрудничество в решении экологических проблем.

Вариант 2

Задание 1. Основные задачи и методы экологии.

Задание 2. Экологическое образование и воспитание человека.

Вариант 3

Задание 1. Диаграмма выживания и норма реакции организмов (гипо- и гиперфакториальных, стено- и эврибионтов, толерантных и резистентных).

Задание 2. Влияние качества окружающей среды на здоровье населения страны и планеты. Всеобъемлющий характер загрязнения окружающей среды.

Вариант 4

Задание 1. Условия существования. Экологическая ниша (фундаментальная и реализованная).

Задание 2. Почва, её состав свойства, значение для человечества. Загрязнение почвы, деградация почвы. Рекультивация земель.

Вариант 5

Задание 1. Структура планеты Земля, оболочки Земли, их свойства.

Задание 2. Природная окружающая среда, её качество.

Вариант 6

Задание 1. Биосфера как глобальная экосистема. Учение В.И. Вернадского об экосфере. Структура, границы, свойства биосферы.

Задание 2. Окружающая среда и её качество.

Вариант 7

Задание 1. Большой и малый круговорот веществ. Биогеохимические циклы, определение. Биогеохимические циклы важнейших компонентов биосферы.

Задание 2. Взаимодействие в системе «общество-природа», противоречия системы, гармонизация отношений.

Вариант 8

Задание 1. Экосистема и её энтропия. Энтропия живого организма.

Задание 2. Законы эволюции и их действие на человека.

Вариант 9

Задание 1. Эволюция биосферы, основные её этапы.

Задание 2. Экологический кризис, экологическая катастрофа, масштабы, сходство и различие. Роль человека в данных ситуациях.

Вариант 10

Задание 1. Фотосинтез и хемосинтез сходство и различие этих процессов. Роль в эволюции биосферы, её жизнедеятельности.

Задание 2. Рациональное использование природных ресурсов (полезных ископаемых, почвы, воды, воздуха и т.д.).

Вариант 11

Задание 1. Экологические системы, основные составляющие компоненты наземной экосистемы, определение, классификация, характеристики.

Задание 2. Природоохранное и экологическое законодательство РФ.

Вариант 12

Задание 1. Основные законы биосферы (рассмотрите их действие на конкретных примерах).

Задание 2. Малоотходные и ресурсосберегающие технологии, перспективы их использования в современном хозяйственном комплексе страны и мира.

Вариант 13

Задание 1. Ноосфера и ноогенез. Антропогенный и ноосферный этапы в развитии биосферы.

Задание 2. Масштабы антропогенного воздействия на биосферу в разные периоды развития человечества (первобытное общество, рабовладельческий строй, феодальное общество, средние века, 18-19 века, 20-21 век).

Вариант 14

Задание 1. Вид, его критерии, межвидовые и внутривидовые взаимодействия; популяция её характеристики, стабильность популяции, внутрипопуляционные и межпопуляционные взаимодействия.

Задание 2. Гидросфера, состав, свойства. Загрязнение гидросферы, масштабы. Роль Мирового океана в жизни планеты.

Вариант 15

Задание 1. Биоценоз, биотоп, биогеоценоз. Влияние компонентов биогеоценоза на устойчивость экосистемы. Виды - дублёры, их функции в экосистемах.

Задание 2. Атмосфера, состав, свойства. Загрязнение атмосферы. Парниковый эффект, кислотные дожди.

Вариант 16

Задание 1. Пищевые цепи, трофические уровни, экологические пирамиды. Правило 10 %.

Задание 2. Социальная экология. Экологическое право. Субъективные и объективные причины загрязнения биосферы.

Вариант 17

Задание 1. Поток вещества и энергии в экосистеме.

Задание 2. Экологическая ниша человека. Современный человек его качества и потребности.

Вариант 18

Задание 1. Состав и функциональная структура экосистем. Автотрофные и гетеротрофные организмы.

Задание 2. Человек и биосфера. Равновесие биосферы до и после появления человека.

Вариант 19

Задание 1. Экологическая сукцессия, синузия, консорция, парцелла; определения, в чем состоит их сходство и различия.

Задание 2. Природопользование, его формы, каким образом осуществляется природопользование.

Вариант 20

Задание 1. Основные законы эволюции живых организмов (приведите примеры).

Задание 2. Лицензирование различных видов деятельности. Экологическая экспертиза.

Вариант 21

Задание 1.Экологические системы, основные составляющие компоненты наземной экосистемы, определение, классификация, характеристики.

Задание 2. Природопользование, его формы, каким образом осуществляется природопользование.

Вариант 22

Задание 1. Основные законы биосферы (рассмотрите их действие на конкретных примерах).

Задание 2. Лицензирование различных видов хозяйственной деятельности. Экологическая экспертиза.

Вариант 23

Задание 1. Вид, его критерии, межвидовые и внутривидовые взаимодействия; популяция её характеристики, стабильность популяции, внутрипопуляционные и межпопуляционные взаимодействия.

Задание 2. Атмосфера, состав, свойства. Загрязнение атмосферы. Парниковый эффект, кислотные дожди.

Вариант 24

Задание 1. Состав и функциональная структура экосистем. Автотрофные и гетеротрофные организмы.

Задание 2. Почва, её состав свойства, значение для человечества. Загрязнение почвы, деградация почвы. Рекультивация земель.

Вариант 25

Задание 1. Ноосфера и ноогенез. Антропогенный и ноосферный этапы в развитии биосферы.

Задание 2. Лицензирование различных видов деятельности. Экологическая экспертиза.

 

Критерии оценки:

- оценку «отлично» студент получает за полное раскрытие теоретических вопросов.

- оценку «хорошо» студент получает, если ответы на теоретические вопросы по существу правильные, но недостаточно полные или с несущественными по смыслу ошибками.

- оценку «удовлетворительно» студент получает за частичное раскрытие теоретических вопросов.

- оценку «неудовлетворительно» студент получает за неправильное раскрытие теоретических вопросов, или за отсутствие теоретических знаний.

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 174; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!