Задание. Орфоэпические нормы русского языка
Алгоритм выполнения заданий 1-12.
Задание
Алгоритм выполнения задания:
1. Прочитайте внимательно текст.
2. Подчеркните в каждом предложении ключевые слова, важные для понимания того вопроса, который затрагивается автором.
3. Обратите особое внимание при графической проработке текста на второе и третье предложения: это, как правило, смысловой центр текста (то, ради чего он написан).
4. Определите причинно-следственные отношения между предложениями в тексте, проанализировав союзы, союзные слова, вводные конструкции.
5. Перескажите, начиная с конца, содержание текста и сформулируйте главную информацию, которая содержится в нём.
6. Соотнесите свой вариант сжатия исходного текста (пересказ основного его содержания) с предложенными вариантами ответов.
7. Исключите из имеющихся вариантов ответов:
— предложение, включающее информацию, которой нет в тексте;
— предложение, дословно цитирующее какую-либо часть текста и передающее мелкие детали и несущественные для понимания главной информации подробности;
— предложение, передающее лишь часть главной информации.
8. Выберите те два варианта ответов, в которых главная информация текста максимально выражена при минимальной затрате речевых средств.
9. Помните о том, что два правильных варианта должны:
— передавать одно и то же содержание, но отличаться лишь речевым оформлением;
— объединять информацию, представленную во втором и третьем предложениях исходного текста.
|
|
|
Задание. Средства связи предложений в тексте
Что следует знать ученикам для правильного выполнения задания: обычно в задании 2 пропущено либо вводное слово (конструкция), либо союз, либо частица, либо наречие, которое связывает предложение с пропуском с предыдущим и вносит определённое значение в рассуждения автора исходного текста.
Алгоритм выполнения задания:
Чтобы правильно определить необходимое для данного контекста слово (сочетание слов):
1) Внимательно вчитайтесь в тест и уясните логику рассуждений автора.
2) Определите, каким логическим звеном в рассуждениях автора является предложение с пропуском:
— указывает на причину описываемых явлений (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ПОТОМУ ЧТО, ТАК КАК, ПОСКОЛЬКУ, ДЕЛО В ТОМ, ЧТО);
— является следствием рассуждений автора (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ПОЭТОМУ, ТАК ЧТО, ОТСЮДА);
— подводит итог рассуждениям автора (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ТАКИМ ОБРАЗОМ, ИТАК, СЛЕДОВАТЕЛЬНО);
— повторяет ту же самую мысль, но понятнее (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ИНЫМИ СЛОВАМИ, ДРУГИМИ СЛОВАМИ);
|
|
|
— стремится дополнить высказанную ранее мысль чем-то новым и важным (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить КРОМЕ ТОГО);
— поясняет то, о чём говорилось прежде (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить НАПРИМЕР, ТАК);
— вносит в авторские рассуждения значение «вопреки тем обстоятельствам, которые указаны в предыдущей части текста» (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить НЕСМОТРЯ НА ЭТО, ХОТЯ, ВОПРЕКИ ЭТОМУ);
— уточняет сказанного ранее (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ТО ЕСТЬ);
— используется для противопоставления, подчеркивая противоречие (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ОДНАКО, ЗАТО, НО);
— вносит значение уточнения и подчёркивает важность мысли (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ИМЕННО,. ВЕДЬ);
— усиливает сказанное (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить ДАЖЕ);
— имеет значение «по этой причине» (следовательно, на место пропуска по смыслу можно вставить НЕ СЛУЧАЙНО).
3) Осуществите подстановку, а затем ещё раз перечитайте получившийся вариант и убедитесь в том, что правильно установили логическое соответствие между предложением с пропуском и тем, которое ему предшествует.
|
|
|
Задание. Лексическое значение слова
Для правильного выполнения задания: определить, в каком из лексических значений употреблено в предложении многозначное слово, можно только из контекста, используя приём подстановки: поочерёдно подставить вместо многозначного слова в предложение каждое из его толкований; если предложение при этом не утратит своей смысловой цельности, значит, это показатель того, что ответ является правильным.
Алгоритм выполнения задания:
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Найдите указанное предложение.
3. Включите каждое из предложенных лексических толкований взамен слова, данного для анализа.
4. Определите, потеряло или не потеряло предложение в ходе проведённого лингвистического эксперимента своей смысловой цельности:
— если предложение не потеряло своей смысловой цельности — ответ верен;
— если смысл предложения изменился — ответ неверен.
задание. Орфоэпические нормы русского языка
Для правильного выполнения задания: подвижность русского ударения создает объективные трудности при выполнении задания данного типа. Но знание некоторых правил орфоэпии, а также слов, входящих в орфоэпический минимум, поможет успешно его выполнить.
|
|
|
1. В глаголах прошедшего времени женского рода ударение, как правило, падает на окончание А: бралА, бралАсь, взялА, взялАсъ, влилАсь, ворвалАсь, воспринялА, воссоздалА, гналА, гналАсь, добралА, добралАсъ, дождалАсь, ждалА, занялА, заперлА, заперлАсь, звалА, лгалА, лилА, лилАсь, навралА, надорвалАсь, назвалАсъ, налилА, нарвалА, началА, облилАсь, обнялАсь, обогналА, ободралА, отбылА, отдалА, отозвалА, отозвалАсъ, перелилА, позвалА, полилА, понялА, прибылА, рвалА, снялА, создалА, сорвалА, убралА.
Примечание:
— исключение составляют глаголы прошедшего времени женского рода с приставкой ВЫ-, которая перетягивает ударение на себя: вЫлила, вЫзвала;
— у глаголов класть, красться, слать, послать, отослать ударение в форме женского рода прошедшего времени НЕ падает на окончание А, а остаётся на основе: клАла, крАлась, слАла, послАла, отослАла.
2. В кратких страдательных причастиях прошедшего времени женского рода ударение падает на окончание А:занятА, запертА, заселенА, нажитА, налитА, ободренА, снятА, созданА.
В глаголах, оканчивающихся на -ИТЬ. при спряжении ударение падает на окончание -ИШЬ, -ИТ, -ИМ, -ИТЕ, -АТ, -ЯТ:
включить — включИшь, включИт, включИм, включИте, включАт;
вручить — вручИшь, вручИт, вручИм, вручИте, вручАт;
дозвониться — дозвонИшься, дозвонИтся, дозвонИмся, дозвонИтесь, дозвонЯтся;
кровоточИть — рана кровоточИт;
исключить — исключИшь, исключИт, исключИм, исключите, исключАт;
звонить — звонИшь, звонИт, звонИм, звонИте, звонЯт;
наделить — наделИшь, наделИт, наделИм, наделИте, наделЯт;
накрениться — ветер накренИт судно;
насорить — насорИшь, насорИт, насорИм, насорИте, насорЯт;
обзвонить — обзвонИшь, обзвонИт, обзвонИм, обзвонИте, обзвонЯт;
облегчить — облегчИшь, облегчИт, облегчИм, облегчИте, облегчАт;
ободрить — ободрИшь, ободрИт, ободрИм, ободрИте, ободрЯт;
ободриться — ты ободрИшься;
одолжить — одолжИшь, одолжИт, одолжИм, одолжИте, одолжАт;
окружить — окружИшь, оккружИт, окружИм, окружИте, окружАт;
повторить — повторИшь, повторИт, повторИм, повторИте, повторЯт;
перезвонить — перезвонИшь, перезвонИт, перезвонИм, перезвонИте, перезвонЯт;
позвонить — позвонИшь, позвонИт, позвонИм, позвонИте, позвонЯт;
сверлить — сверлИшь, сверлИт, сверлИм, сверлИте, сверлЯт;
укрепить — укрепИшь, укрепИт, укрепИм, укрепИте, укрепЯт;
щемить — сердце щемИт.
Примечание:
В следующих глаголах, оканчивающихся на -ИТЬ, при спряжении ударение НЕ падает на окончание:опОшлить (= сделать пОшлым) — они опОшлят;
4. В глаголах, образованных от имён прилагательных, ударение чаще всего падает на -ИТЬ:быстрый — убыстрИть; острый — обострить; лёгкий — облегчИть; бодрый — ободрИть; глубокий — углубИть.
Примечание:
Этой закономерности не подчиняется глагол озлОбить, образованный от имени прилагательного «злой».
5. В действительных причастиях прошедшего времени с суффиксом -ВШ- ударение падает на гласную букву, которая стоит в слове перед этим суффиксом: нажИвший, начАвший, понЯвший, прожИвший.
6. В страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от глаголов изогнуть, загнуть, согнуть, ударение падает на приставку: изОгнутый, зАгнутый, сОгнутый.
7. Причастия прошедшего времени, образующиеся при помощи всегда ударного суффикса -ЁНН-, в краткой форме мужского рода сохраняют это ударение, а в краткой форме причастий с суффиксом -ЁНН- в женском и среднем роде ударение переходит на окончание:
включЁнный - включЁн - включенА - включенО
довезЁнный - довезЁн - довезенА - довезенО
заселЁнный - засенЁн - заселенА - заселенО
наделЁнный - наделЁн - наделенА - наделенО
низведЁнный - низведЁн - низведенА - низведенО
ободрЁнный - ободрЁн - ободренА
обострЁнный - обострЁн - обостренА - обостренО
отключЁнный - отключЁн - отключенА - отключенО
повторЁнный - повторЁн - повторенА - повторенО
поделЁнный - поделЁн - поделенА - поделенО
приручЁнный - приручЁн - прирученА - прирученО
8. На корень БАЛ- в словах со значением «плохо себя вести», «выполнять любые капризы», «быть излишне изнеженным и капризным» ударение НЕ падает: балОванный, баловАть, балУясь, избалОванный, набаловАть
9. В деепричастиях с суффиксами -ВШ-, -ВШИ- ударение падает на гласную букву, которая стоит в слове перед этими суффиксами: начАв, отдАв, поднЯв, понЯв, прибЫв, начАвшись.
Примечание:
Деепричастия часто имеют ударение на том же слоге, что и в неопределённой форме соответствующего глагола: задАть - задАв, залИть - залИв, занЯть - занЯв, начАть - начАв, поднЯть - поднЯв, пожИть - пожИв, положить - положИв, понЯть - понЯв, предАть - предАв, предпринЯть - предпринЯв, прибЫть - прибЫв, принЯть - принЯв, продАть - продАв, пропИть - пропИв, создАть - создАв.
Запомните: исчЕрпать - исчЕрпав (НЕЛЬЗЯ: исчерпАв).
10. В именах существительных иноязычного происхождения (чаще всего французского) ударение падает на последний слог: дефИс, диспансЕр, еретИк, жалюзИ, каталОг, квартАл, некролОг, партЕр, экспЕрт.
11. Место постановки ударения в отглагольном существительном обычно совпадает с местом постановки ударения в исходном глаголе, от которого оно образовано:
— вероисповЕдание (в этом отглагольном имени существительном сохраняется то же ударение, что и в исходном глаголе, от которого оно образовано: (веру) исповЕдатъ);
— обеспЕчение (в этом отглагольном имени существительном сохраняется то же ударение, что и в исходном глаголе, от которого оно образовано: обеспЕчить);
— газопровод, мусоропровОд, нефтепровОд (= то, что газ, мусор, нефть провОдит).
12. В некоторых именах существительных ударение является неподвижным и падает на КОРЕНЬ во ВСЕХ ПАДЕЖАХ: аэропОрт - аэропОрты (им. п. мн.ч.) бАнт - бАнты - с бАнтами, бухгАлтер - бухгАлтеров (род. п. мн.ч.), Икс - Иксы - с Иксом, крАн - крАны, лЕктор - лЕкторы - лЕкторов, мЕстность - мЕстностей, тОрт - тОрты - с тОртом - тОртами, шАрф - шАрфы - нет шАрфа.
13. В следующих именах прилагательных ударение такое же, как и в исходном имени существительном, от которого это имя прилагательное образовано: слИва - слИвовый, кУхня - кУхонный
14. При образовании простой формы сравнительной или превосходной степени от имени прилагательного «красИвый» ударение остаётся неизменным и падает на гласную букву И основы: красИвый - красИвее - красивейший.
15. В следующих наречиях ударение падает на приставку ДО: дОверху, дОнизу, дОсуха.
Примечание:
Этому правилу не подчиняется постановка ударения в наречиях донЕльзя, добелА, докраснА.
16. В следующих наречиях ударение падает на приставку ЗА: зАгодя = заранее, зАтемно, зАсветло
Примечание:
Этому правилу не подчиняется постановка ударения в наречии завИдно (в нём сохраняется то же ударение, что и в исходном глаголе, от которого оно образовано: завИдовать).
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 912; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!