V 1: ЗАДАНИЯ НА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ



I:

S: Укажите последовательность войн, которые вела Россия в XVII веке.

Смоленская война 1

Русско-шведская война 2

Крымские походы 4

Русско-турецкая война 3

 

I:

S: Укажите последовательность правления монархов в 1725 – 1762 гг.

Екатерина I 1

Елизавета Петровна 4

Петр II 2

Анна Иоанновна 3

           

I:

S: Расположите в хронологической последовательности правления первых русских князей.

Игорь 1

Владимир 4

Святослав 3

Ольга 2

           

I:

Расположите по хронологии события.

Призвание Рюрика на княжение в Новгороде 1

Создание "Русской правды" 4

Поход Олега на Византию и заключение договора 2

Крещение Руси 3

 

I:

S: Укажите в порядке хронологической последовательности события, приведшие к закрепощению крестьян.

Установление «Юрьева дня» 1

Введение «Заповедных лет» 2

Издание Соборного Уложения 4

Введение «Урочных лет» 3

 

I:

S: Расположите в хронологической последовательности события.

Съезд князей в Любече 1

Великое княжение Мстислава Великого 4

Великое княжение Владимира Мономаха 3

Великий поход в степь 2

 

I:

S: Укажите правильную последовательность сражений.

Стояние на реке Угре 4

Битва на Калке 1

Куликовская битва 3

Невская битва 2

 

I:

S: Расположите в хронологической последовательности события.

Основание Петербурга. 1

Персидский поход русской армии. 4

Сражение под Полтавой. 2

Прутский поход Петра I. 3

 

I:

S: Расположите в хронологической последовательности правительниц России.

царевна Софья 1

Анна Леопольдовна 4

Екатерина I 2

Анна Иоанновна 3

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности битвы с России и ее союзников с Наполеоном.

сражение под Аустерлицем 1

сражение под Бородино 2

битва под Березиной 3

Битва народов" под Лейпцигом 4

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности события внутренней политики Российской империи первой половины XIX века

создание военных поселений 2

замена коллегий на министерства 1

кодификация законов Российской империи 4

дарование Конституции Царству Польскому 3

 

I:

S:Последовательность исторических событий первой русской революции.

 «Кровавое воскресенье» 1

Манифест Николая II о даровании политических свобод 2

Созыв I Государственной Думы 3

Новый избирательный закон - «третьеиюньская монархия» 4

 

I:

S:Последовательность исторических событий начала XX в.

первая русская революция 1

Столыпинская аграрная реформа 2

Первая мировая война 3

Февральская революция 4

 

I:

S:Расположите события в хронологическом порядке.

разгон учредительного собрания 2

мятеж чехословацкого корпуса 4

выстрел "Авроры" 1

подписание Брестского мира 3

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности события.

создание Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов 1

мятеж генерала Л.Г. Корнилова 2

мятеж Чехословацкого корпуса 5

начало заседания II Всероссийского съезда советов 3

принятие Декрета о мире 1

 

I:

S:Последовательность экономических курсов советской власти.

проведение политики военного коммунизма 1

введение новой экономической политики 2

начало коллективизации 3

начало индустриализации 4

 

I:

S:Последовательность международных конференций Второй Мировой войны:

Тегеранская 2

Московская 1

Потсдамская 4

Ялтинская 3

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности события в Европе конца 1930-х годов.

Мюнхенское соглашение (Мюнхенский сговор) 3

Заключение советско-германского договора о ненападении 4

Начало гражданской войны в Испании 1

Аншлюс Австрии Германией 2

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности военные события на Дальнем Востоке.

Нападение Японии на Китай 1

Бои с японцами на реке Халхин-Гол 3

Вступление СССР в войну с Японией 4

Бои с японцами на озере Хасан 2

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности события 1950-1960 гг.

Всемирный фестиваль молодежи и студентов 1

Ввод войск в Чехословакию 4

Победа революции на Кубе 2

Карибский кризис 3

 

I:

S:Расположите события 1985-1991 в хронологическом порядке;

избрание М.С Горбачёва президентом СССР 2

выборы Б.Н. Ельцина первым президентом РСФСР 3

авария на Чернобыльской Атомной электростанции 1

 

 

I:

S:Укажите хронологическую последовательность сражений I мировой войны

наступление русских войск в Восточной Пруссии 1

наступление Германии под Верденом 2

битва на Соме 4

Брусиловский прорыв 3

 

I:

S:Расположите в хронологической последовательности глав правительств РФ в 1990-е гг.:

Е.Т. Гайдар 1

В.В. Путин 4

В.С. Черномырдин 2

Е.М. Примаков 3

 

V 1: ЗАДАНИЯ НА УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЯ:

(Соответствия в том порядке, в котором варианты и ответы даны здесь!!!)

 

I:

S: Сопоставьте имена русских первопроходцев Сибири и их деяния.

L Федор Попов 4

L Семен Дежнев 2

L Петр Бекетов 3

L Василий Поярков 1

R первые сведения о Сахалине

R открыл Чукотку, Колыму, прошел по Берингову проливу

R основатель Читы и Якутска

R открыл Берингов пролив

 

I:

S: Соотнесите правления и внешнеполитические события

L Петр I 1

L Елизавета Петровна 3

L Екатерина II 2

R Северная война

R русско-турецкие войны, присоединение Крыма

R Семилетняя война

 

I:

S: Установите соответствие между названиями работ и их авторами

L Л.Н. Гумилев 2

L С.М. Соловьев 1

L С.Ф. Платонов 3

L Н.И. Карамзин 4

R «История России с древнейших времен»

R «Древняя Русь и Великая Степь»

R «Курс лекций по русской истории»

R «История государства Российского»

 

I:

S: Установите соответствие между именем князя (царя) и событием военной истории

L Иван IV Грозный 3

L Дмитрий Донской 2

L Александр Невский 4

L Иван III 1

R Стояние на реке Угре

R Куликовская битва

R Взятие Казани

R Ледовое побоище

 

I:

S: Сопоставьте даты военных походов с присоединенными Москвой землями

L Казанское ханство 2

L Тверское княжество 1

L Астраханское ханство 3

L Новгородская земля 4

R 1485

R 1552

R 1556

R 1478

 

I:

S: Установите соответствие между понятиями и определениями:

L орган центрального управления 3

L форма организации промышленного производства 2

L территориально-административная единица 1

L объединение купцов 5

L собрание-балл знати 4

R губерния

R мануфактура

R коллегия

R ассамблея

R гильдия

 

 

I:

S: Сопоставьте события Северной войны с предложенными датами:

L сражение под Полтавой 2

L сражение при Лесной 1

L Гангутское морское сражение 3

L поражение русской армии под Нарвой 4

R 1708

R 1709

R 1714

R 1700

 

I:

S:Соотнесите имена исторических деятелей и их дела:

L Никита Михайлович Муравьев 1

LАлексей Андреевич Аракчеев 2

L Михаил Богданович Барклай-деТолли 3

L Александр Христофорович Бенкендорф 4

R возглавлял "Северное общество декабристов"

R введение военных поселений

R один из командующих русской армии, составил план войны с Наполеоном

R герой Отечественной войны 1812 г., первый глава Третьего отделения

 

I:

S:Соотнесите войны, которые вела Россия при Александре I, и их года:

L война со Швецией 2

L война с Турцией 1

L война с Персией 3

L Отечественная война с Наполеоном и заграничный поход русской армии 4

R 1806-1812

R 1808-1809

R 1804-1813

R 1812-1814

 

I:

S:Сопоставьте направления общественно политической мысли и деятелей XIX века

L консерватизм 5

L русский социализм 2

L западничество 3

L русский марксизм 4

L славянофильство 1

L народничество 6

R Аксаков С.Т.

R Герцен А.И.

R Белинский В.Г.

R Плеханов Г.В.

R Победоносцев К.П

R Перовская С.Л.

 

I:

S:Сопоставьте реформы Александра II и годы их проведения:

L Крестьянская реформа 3

LВоенная реформа 2

L Земская реформа и Судебная реформа 1

R 1864

R 1861-1874

R 1861

 

I:

S:Сопоставьте российские партии и год их создания:

L Партия конституционных демократов

LПартия социалистов-революционеров

L Российская социал-демократическая рабочая партия

R 1898 3

R 1902 2

R 1905 1

 

 

I:

S:Соотнесите созывы Государственной Думы Российской империи и их судьбы:

L первая Государственная Дума 1

Lвторая Государственная Дума 2

L третья Государственная Дума 3

L четвертая Государственная Дума 4

R распущена досрочно

R распущена в ходе третьеиюньского монархического переворота

R проработала полный срок

R Распущена в ходе Февральской революции 1917 г.

 

I:

S:Соотнесите имена лидеров и партий начала XX в.:

L Родзянко М.В. 4

LМилюков П.А. 2

LЧернов В.М. 3

LЛенин В.И. 1

R большевики

R кадеты

R эсеры

R октябристы

 

I:

S:Соотнесите, к каким частям политического спектра относятся политические партии начала XX века:

L РСДРП 1

LСоюз русского народа 4

L Союз 17 октября 3

L Анархисты 2

R левые

R крайне левые

R правый центр

R крайне правые

 

I:

S:Сопоставьте российские политические партии начала XX и их программные положения:

L кадеты 1

Lэсеры 2

L Союз русского народа 4

R РСДРП 3

R укрепление в России начал конституционного строя

R социализация земли

R право наций на самоопределение вплоть до отделения

R сохранение самодержавной формы правления

 

 

I:

S:Сопоставьте белых генералов и фронты Гражданской войны, которыми они командовали:

L адмирал Колчак 1

Lгенерал Деникин 2

L генерал Юденич 3

L барон Врангель 4

R Восточный фронт

R Южный фронт

R Северо-Западный фронт

R оборона Крыма

 

I:

S:Установите соответствие между фамилиями политических деятелей и их деятельностью (должностями) в период революции 1917 г. и гражданской войны

L В.И. Ленин 3

LИ.В. Сталин 2

L А.В. Луначарский 1

LЛ.Д.Троцкий 4

R нарком просвещения

R нарком по делам национальностей

R председатель СНК

R председатель Реввоенсовета, нарком иностранных дел 1917-1918

 

I:

S:Установите соответствие между политическими лозунгами и политическими силами, которым эти лозунги принадлежали:

L За советы без коммунистов! 1

LВся власть Учредительному Собранию! 2

L Лучше смерть, чем гибель России! 3

L Даешь мировую революцию! 4

R участники восстания в Кронштадте

R правые эсеры и меньшевики

R участники Белого движения

R большевики

 

I:

S:Установите соответствие между понятиями и их определениями:

L "тройка" 4

Lнэпман 2

L рабфак 3

L стахановец 1

R участник движения передовиков в промышленности

R предприниматель в 1920-е гг.

R учреждение народного образования, осуществлявшее подготовку трудящейся молодежи к получению высшего образования

R внесудебный орган, выносивший приговоры по политическим обвинениям

 

 

I:

S:Установите соответствие между понятиями и их определениями:

L СНК 1

L ВЧК 2

L ГУЛАГ 3

L Верховный Совет СССР 4

R высший орган исполнительной власти в СССР с 1917 по 1946 гг.

R орган по борьбе с контрреволюцией и саботажем

R орган, руководивший исправительно-трудовыми колониями

R высший орган законодательной власти в СССР по конституции 1936 г.

 

I:

S:Соотнесите боевые действия и даты Второй Мировой войны:

L Сталинградская битва 1

L битва за Москву 2

Lбитва на Курской дуге 3

Lоткрытие Второго фронта 4

R 17 июля 1942 - 2 февраля 1943

R 30 сентября 1941 - 20 апреля 1942

R 5 июля 1943 - 23 августа 1944

R 6 июня 1944 - 31 августа 1944

 

I:

S:Сопоставьте название военных операций и их содержание:

L "Барбаросса" 1

L"Оверлорд" 2

L "Тайфун" 3

L "Багратион" 4

L"Цитадель" 5

L "Уран" 6

R план нападения Германии на СССР

R высадка союзников в Нормандии

R стратегическая наступательная операция по захвату Москвы гитлеровскими войсками

R стратегическая наступательная операция советских войск по освобождению Белоруссии от немцев

R стратегическая наступательная операция гитлеровцев на Курской дуге

R стратегическая наступательная операция советских войск под Сталинградом

 

I:

S:Установите соответствия между событиями в СССР и годами, когда эти события произошли:

L принятие Конституции "развитого социализма" 1

Lначало экономических реформ под руководством А.Н.Косыгина 2

L создание советов народного хозяйства "совнархозов" 3

LХХ съезд партии 4

R 1977

R 1965

R 1957

R 1956

 

I:

S:Сопоставьте генеральных секретарей КПСС и даты их нахождения у власти:

L Леонид Ильич Брежнев 4

L Юрий Владимирович Андропов 2

LКонстантин Устинович Черненко 3

LМихаил Сергеевич Горбачев  1

R 1985-1991

R 1982-1984

R 1984-1985

R 1964-1982

 

V 1: ЗАДАНИЯ ОТКРЫТОЙ ФОРМЫ

I:

S: Собор Смольного монастыря в Санкт Петербурге выстроен в стиле барокко

 

           

 

I:

S: Какая из вспомогательных исторических дисциплин может объяснить символы и смыслы данного изображения? Герадьдика

 

I:

S: Празднование государственных праздников, таких как День Независимости в США, День взятия Бастилии во Франции, День народного единства в России отражает идеологическую функцию истории.

 

I:

S: Прежде чем приступить к работе над темой, историк должен изучить работы предшественников по данному вопросу. Совокупность исследований, проводившихся по теме, называется историография.

 

I:

S: Магистром Мальтийского ордена среди русских монархов был Павел I.

 

I:

S: Делопроизводство в Московской Руси велось скорописью. Прочитать документы того времени поможет вспомогательная историческая дисциплина археография.

           

I:

S: В миру патриарха Филарета звали Фёдор Никитич Романов.

 

I:

S: Принцип исторического познания, согласно которому исследователь не должен осовременивать прошлое, а должен рассматривать события и поступки так, как они выглядели в изучаемый период, называется объективность.

           

I:

S: После свержения Василия Шуйского в России находилось у власти боярское правительство, позвавшее на престол польского королевича Владислава Вазу. Это правительство вошло в историю под названием семибоярщина.

           

I:

S: Прочтите отрывок из документа и укажите его название:

"Воинским чинам, которые дослужатся до обер-офицерства не из дворян, то когда кто получит вышеписанный чин, оной суть дворянин, и его дети, которые родятся в обер-офицерстве, а ежели не будет в то время детей а есть прежде и отец будет бить челом, тогда дворянство давать и тем, только одному сыну, о котором отец будет просить. Прочие же чины, как гражданские так и придворные, которые в рангах не из дворян, оных дети не суть дворяне". Табель о рангах.

 

I:

S:Прочтите отрывок из записок современника и укажите год события, о котором идет речь.

«В народе носились зловещие слухи, что общественное мнение сильно разделено относительно преемника престола. На рынках и в мелочных лавках, куда стекаются из низших слоев народонаселения разные городские сплетни и толки, распространялись темные слухи. Так, и наша прислуга слышала 13 декабря, что завтра назначена войскам присяга, но что многие не хотят присягать новому императору Николаю Павловичу. Наступило утро рокового дня… 1825

I:

S:Принятая в годы царствования Николая I в качестве официальной идеологии система взглядов основывалась на трёх положениях. Запишите их с через запятую. Православие, самодержавие, народность.

 

I:

S:Прочтите отрывок из сочинения историка и напишите название представителей общественной мысли, о которых идет речь.

«Составляющей… единения <представителей общественной мысли> была… теснейшая привязанность к Москве и Московскому университету, с которым были связаны почти все виднейшие <представители этого направления>. Хомяков был кандидатом университета, братья Киреевские брали уроки у университетских профессоров, курс «студентства» в разные годы прошли К. Аксаков, А. Кошелев, Ю. Самарин, Д. Валуев…» Славянофилы

 

 

I:

S:Сын императора Николая II царевича Алексей был неизлечимо болен гемофилией.

 

I:

S:Один из основателей РСДРП, вдохновитель вооруженного восстания в Петрограде 25 октября 1917 г., Председатель Совета Народных Комиссаров в 1917–1924 гг. Владимир Ильич Ленин

 

I:

S:Приближенный царской семьи, в значительной степени способствовавший упадку авторитета царской власти Григорий Распутин

 

I:

S:Ситуация в российской власти в феврале-октябре 1917 года, характеризовавшаяся наличием двух основных центров политического влияния (Временного правительства и Петроградского совета рабочих и солдатских депутатов) называется двоевластие.

 

I:

S:В годы гражданской войны «Верховным правителем России» был провозглашен Александр Васильевич Колчак.

 

I:

S:Период быстрого и относительно мирного распространения советской власти с октября 1917 по март 1918 года Ленин назвал триумфальное шествие Советской власти.

 

 

I:

S:Система заготовок сельскохозяйственной продукции в 1919-1920 гг., которая заключалась в обязательной сдаче крестьянами государству по твердым ценам всех излишков хлеба. Часто превращалась в насильственное изъятие излишков. Это продразвёрстка.

 

 

I:

S:Нарком иностранных дел РСФСР и СССР с 1918 по 1930 гг., вывел Советскую Россию из внешнеполитической изоляции. (Укажите только фамилию) Чичерин

 

 

I:

S:Главный соперник Сталина за власть в 1920-е, организатор революции 1917, организатор Красной армии, выслан из СССР, в 1930-е убит по приказу Сталина. (Укажите только фамилию, которая была его партийным псевдонимом) Троцкий

 

 

I:

S:Запишите сокращенное название центральных органов управления СССР с 1917 по 1946 гг., являвшимися аналогами министерств (запишите во множественном числе) Наркоматы.

 

 

I:

S:Вторжение иностранных государств на территорию бывшей Российской империи в годы Гражданской войны называется интервенция.

 

I:

S:Нарком иностранных дел СССР, при котором СССР вступил в Лигу Наций (запишите только фамилию) Литвинов

 

 

I:

S:Один из "маршалов Победы", командовал Донским фронтом, разгромившим немцев под Сталинградом, участвовал в разработке и реализации планов Курской битвы, операции "Багратион", командовал 2-м Белорусским фронтов во время Берлинской операции. Командовал Парадом Победы 24 июня 1945 года. Укажите только фамилию. Рокоссовский

 

 

I:

S:Международный судебный процесс над бывшими руководителями гитлеровской Германии, осудивший преступления нацизма. Нюрнбергский процесс

 

 

I:

S:Американский президент, выведший США из "Великой депрессии", автор "Нового курса", возглавлял США в годы Второй мировой войны Франклин Рузвельт

 

 

I:

S:Идеологическая конфронтация двух систем (социалистической и капиталистической), сопровождавшаяся созданием военно-политических блоков и гонкой вооружений называется  холодная война.

 

 

I:

S:Период снижения уровня международной напряженности и нормализации отношений между СССР и Западом в 1970-е г называется политикой разрядка.

 

 

I:

S:Американский президент, назвавший СССР "империей зла", и начавший новый виток холодной войны Рональд Рейган.

 

 

I:

S:Нарком НКВД и министр МГБ при Сталине, руководитель советского атомного проекта. В 1953 году в процессе борьбы за власть после смерти Сталина обвинен в шпионаже и расстрелян. Укажите только фамилию. Берия

 

 

I:

S:Проводимая в 1985-1991 гг. советским руководством во главе с М.С. Горбачёвым политика, направленная на преобразование советского общества называлась Перестройка

 

 

I:

S:Известный диссидент, освобожденный их ссылки в 1986 г., академик АН СССР, один из создателей водородной бомбы. Укажите только фамилию Сахаров

 

I:

S:Условное наименование конфликта между союзным и республиканским законодательством, вызванного провозглашением верховенства республиканских законов над союзными, что стало одной из ключевых причин распада СССР  Парад суверенитетов

 

 

I:

S:Известный рок певец, ставший символом молодежной культуры эпохи перестройки. Слова из его песни "Перемен! Мы ждем перемен" были неофициальным гимном молодежи того времени. Укажите только фамилию. Цой

 

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 29072; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!