Критерии оценивания заданий с развёрнутым ответом

22

Во Франции на фермах в корм для виноградных улиток добавляют мел. Объясните, с какой целью это делают.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Элементы ответа: Виноградные улитки нуждаются в кальции, благодаря которому идет 1) «строительство» раковины; 2) формирование яиц в организме улитки.  
Ответ включает два названных выше элемента и не содержит биологических ошибок 2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный 0
Максимальный балл 2

 

 

   
23

Рассмотрите рисунок рака. Какой орган отмечен знаком, к какой системе органов относится указанный орган? Какую функцию он выполняет?

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Элементы ответа: 1) Знаком вопрос отмечено сердце 2) (или, На спинной стороне головогруди находится пятиугольное сердце, от которого отходят кровеносные сосуды) 3) Сердце относится к кровеносной системе (незамкнутая) 4) Функции сердца: нагнетательная (сокращаясь, сердце гонит кровь в кровеносные сосуды. Сосуды, отходящие от сердца, разносят кровь по всему телу, заканчиваясь, они открываются в промежутки между внутренними органами)  
Ответ включает два названных выше элемента и не содержит биологических ошибок 3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный 0
Максимальный балл 3

 

   
24

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.

1. Все организмы обладают наследственностью и изменчивостью. 2. Мутации – это случайно возникшие стойкие изменения генотипа, затрагивающие целые хромосомы, их части или отдельные гены. 3. Изменения, связанные с удвоением какого-либо нуклеотида в гене, относят к геномным мутациям. 4. Внутрихромосомные перестройки могут быть связаны с удвоением гена. 5. Если в клетке происходит изменение числа хромосом, то такие мутации называют генными.

6. Мутации всегда полезны организму.

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Элементы ответа: 1) 3. Изменения, связанные с удвоением нуклеотида в гене, относят к генным (а не геномным) мутациям. 2) 5. Если в клетке происходит изменение числа хромосом, то такие мутации называют геномными (а не генными). 3) 6. Есть как полезные, так и вредные или нейтральные мутации    
В ответе указаны и исправлены все ошибки. Ответ не содержит неверной информации 3
В ответе указаны две-три ошибки, исправлены только две из них. За неправильно названные и/или исправленные предложения баллы не снижаются 2
В ответе указаны одна–три ошибки, исправлена только одна из них. За неправильно названные и/или исправленные предложения баллы не снижаются 1
Ответ неправильный: все ошибки определены и исправлены неверно, ИЛИ указаны одна–три ошибки, но не исправлена ни одна из них 0
Максимальный балл 3

 

   
25

Как можно защитить урожай культурных растений от вредителей без использования ядохимикатов?

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
1) С помощью биологических методов борьбы: использование паразитов и хищников вредителей (наездников, бактерий и вирусов, птиц, стрекоз, муравьев, божьих коровок). 2) Выпуск на природу стерильных (т. е. бесплодных) самцов вредителей (самки после спаривания не дают потомство. 3) Выведение устойчивых к вредителям сортов растений. 4) Отпугивание зерноядных птиц, распашка нор грызунов.  
Ответ включает все названные выше элементы 3
Ответ включает любые два из названных выше элементов 2
Ответ включает только один из названных выше элементов 1
Ответ неправильный 0
Максимальный балл 3

 

   
26

Укажите не менее четырех возможных последствий, если в экосистеме луга снизится численность насекомых-опылителей.

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Элементы ответа: 1) сокращению численности насекомоопыляемых растений, изменению видового состава растений (или, биоразнообразие растений тоже может снизиться, так как эти насекомые способствуют перекрёстному опылению, а это источник комбинативной изменчивости и численного разнообразия); 2) сокращению численности и изменению видового состава растительноядных животных; 3) сокращению численности насекомоядных животных (или, некоторые обитатели луга, которые питаются этими насекомыми, например, насекомоядные птицы, их численность снижается, так как у них уменьшается кормовая база в лице насекомых-опылителей); 4) Снижается биоразнообразие насекомых, изменяется цепи питания и сети питания. Биоразнообразие — важнейший критерий устойчивости экосистемы. (или, личинки насекомых-опылителей занимают особое звено в цепи питания, их снижение неблагоприятного воздействует на равновесие в цепи питания (снижается численность подателей этих личинок).  
Ответ включает три названных выше элемента и не содержит биологических ошибок 3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный 0
Максимальный балл 3

 

   
27

Какой хромосомный набор характерен для гаметофита и гамет мха сфагнума? Объясните из каких исходных клеток и в результате какого деления образуются эти клетки?

 

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Элементы ответа: 1) Гаметофит и гаметы сфагнума гаплоидны, и набор хромосом, и количество ДНК в клетках отвечают формуле nc. Гаметы сфагнума образуются на гаплоидном гаметофите путем митоза. 2) Гаметофит образуется из споры, которая образуется в результате мейоза из тканей спорофита. 3) Спора делится митозом, образуя гаметофит.  
Ответ включает три названных выше элемента и не содержит биологических ошибок 3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный 0
Максимальный балл 3

 

 

28

У человека не рыжие волосы доминируют над рыжими. Отец и мать гетерозиготные не рыжие. У них восемь детей. Сколько среди них может оказаться рыжих? Есть ли однозначный ответ на вопрос?

Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла) Баллы
Элементы ответа: 1) Так как родители гетерозиготны, они несут по одному гену рыжих волос. 2) Теоретически у них могут родиться 2 рыжих ребёнка (25%). 3)  Т.к. распределение генов по гаметам происходит случайно, то в этой семье может не оказаться ни одного рыжего ребенка, либо, наоборот, все дети будут рыжие. получается, что однозначного ответа на данный вопрос нет  
Ответ включает два названных выше элемента и не содержит биологических ошибок 3
Ответ включает два из названных выше элементов, ИЛИответ включает три названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 2
Ответ включает только один из названных выше элементов, ИЛИответ включает два названных выше элемента, но содержитбиологические ошибки 1
Ответ включает только один из названных выше элементов и содержит биологические ошибки, ИЛИответ неправильный 0
Максимальный балл 3

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 1883; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!