Достижение современной культуры
Понятие культуры и ее структура
Культура имеет много понятий и значений в различных областях человеческой жизнедеятельности. Культура является предметом изучения философии, культурологи, истории, искусствознания, лингвистики, политологии, этнологии, психологии, экономики, педагогики и др.
Культура – совокупность материальных и духовных ценностей, а также деятельность по их производству и реализации. К ней можно отнести то, что реально возвышает человека.
Культуры нет без человека, его деятельности, свободы творчества.
В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности
Структура культуры - термин употребляется для объяснения строения культуры, включающей субстанциональные элементы, которые определяются в ее ценностях и нормах, функциональные элементы, характеризующие сам процесс культурной деятельности, различные ее стороны и аспекты.
Структура включает в себя систему образования, науку, искусство, литературу, мифологию, нравственность, политику, право, религию, сосуществующих между собой и составляющих единое целое. Кроме того, в рамках культурологии сегодня исследуются и такие ее структурные элементы, как мировая и национальная культура, классовая, городская, профессиональная и др., духовная и материальная и др. В свою очередь каждый из элементов культуры может делиться на другие более дробные.
|
|
|
Материальная культура связана с историческим подходом. Чаще всего рассматриваются в этом плане древние культуры.
Проблема взаимоотношения культур
Этноцентризм проявляется в том, что его сторонники оценивают культуру других народов по культурным и (по их мнению) образцовым стандартам своей этнической общности, с помощью такой оценки они однозначно решают, где добро, а где зло, что морально, а что аморально. Например, если в их обществе пристойным считается носить одежду, то практика хождения людей полуобнаженными, например, в Центральной Африке, расценивается как невежество и бесстыдство.
В другом случае сторонники культурного этноцентризма могут, к примеру, утверждать, что только их религия основана на истинной вере, а все другие – проявление отступничества, идолопоклонства, суеверия и т.п.
Бывает, что этноцентристы не ограничиваются оценками, а стремятся транслировать свою культуру (религию, социальные ценности и нормы) другим народам – через печать, радио, телевидение, так называемую миссионерскую деятельность, или прямо (как это бывало в прошлом) через политику колониализма.
|
|
|
Представители этноцентризма в любом обществе считают одну культурную форму эталоном, с которым соизмеряются все другие культуры. Это проявляется в таких выражениях, как "избранный народ", "истинное учение", "сверхраса", а также в негативных определениях – "отсталые народы", "примитивная культура", "грубое искусство".
Поэтому культурный этноцентризм в чем-то перекликается с воинствующим национализмом и может служить для него идеологическим обоснованием. Воинствующий национализм порождает, как доказывает история, нацистской идеологию.
Позиция, противоположная этноцентризму в научной литературе, называется культурным релятивизмом. Основой культурного релятивизма в обществе служит утверждение о том, что члены одной социальной группы не могут понять мотивов и ценностей других групп в обществе, если они анализируют эти мотивы, и ценности по правилам своей собственной культуры. Для того, чтобы достичь такого понимания, и понять другую культуру, нужно связать ее конкретные черты с ситуацией и особенностями соответствующего развития.
|
|
|
Социальные ценности и нормы
Социальные ценности - это жизненные идеалы и цели, которых, по мнению большинства в данном обществе следует достигнуть. В систему ценностей социального субъекта могут входить различные ценности: 1)Смысложизненные ценности - представления о добре и зле, счастье, цели и смысле жизни;
2)Универсальные ценности - жизнь, здоровье, личная безопасность, благосостояние, семья, образование, квалификация, правопорядок;
3)Ценности межличностного общения - честность, бескорыстие, доброжелательность;
4)Ценности общественного признания - трудолюбие, социальное положение;
5)Демократические ценности - свобода слова, совести, партий, национальный суверенитет.
На основе социальных ценностей формируются социальные нормы.
Социальные нормы - установленные в обществе правила поведения, регулирующие отношения между людьми, социальными группами, общественными организациями .Признаки социальных норм:
1)Являются общими правилами для членов общества.
2)Не имеют конкретного адресата и действуют непрерывно во времени.
3)Направлены на регулирование общественных отношений.
4)Возникают в связи с волевой, сознательной деятельностью людей.
|
|
|
5)Возникают в процессе исторического развития.
6)Их содержание соответствует типу культуры и характеру социальной организации общества.
Способы регулирования поведения людей социальными нормами:
1)Дозволение - указание на варианты поведения, которые желательны, но не обязательны.
2)Предписание - указание на требуемое действие.
3)Запрет - указание на действия, которые не следует совершать.
Виды социальных норм:
Социальные нормы многообразны по форме и содержанию, как и социальные отношения, которые они регулируют. Основные разновидности социальных норм:
Обычаи - Одобренные обществом массовые образцы действий, возникшие в результате их многократного повторения.
Традиции (по сути своей являются разновидностью обычая) - ценности, нормы, образцы поведения, идеи, общественные установки и т. п., унаследованные от предшественников. Традиции относятся к культурному наследию; они, как правило, почитаются большинством членов общества.
Нормы морали - правила поведения, в которых выражаются представления людей о хорошем или плохом, о добре и зле и т. д. Соблюдение моральных правил обеспечивается авторитетом коллективного сознания, их нарушение встречает осуждение в обществе.
Правовые нормы - установленные или санкционированные государством правила поведения, выраженные в официальной форме и обязательные для исполнения.
Корпоративные нормы - правила поведения, установленные общественными организациями.
Политические нормы - правила поведения, которые регулируют политическую деятельность, отношения между гражданами, государством, социальными группами.
Религиозные нормы - правила поведения, сформулированные в текстах священных книг либо установленные религиозными организациями.
Нормы этикета - формальные правила поведения в заранее определенных ситуациях, нормы общения, сотрудничества.
Эстетические нормы - представления о прекрасном и безобразном в художественном творчестве, а также в поведении людей, повседневной социальной практике.
Выполнение норм, в зависимости от их вида, контролируется общественным мнением, соответствующими социальными институтами и официальными организациями, внутренними психологическими установками индивида.
По степени обязательности исполнения выделяют следующие виды норм:
1)побуждающие (стимулируют желательную для общества деятельность индивида);
2)запрещающие (указывают на действия, которые нельзя совершать, определяют границы дозволенного);
3)обязывающие (указывают на обязательные правила поведения и способы деятельности);
4)рекомендательные (указывают на желательные, но не обязательные варианты поведения).
По критерию формальности различают такие социальные нормы, как:
-писаные
-неписаные.
Писаные нормы формально зафиксированы в правовых актах (конституции, уголовном праве и др.), их соблюдение контролируется государством. Неписаные нормы представляют собой правила поведения, соблюдение которых не гарантируется правовыми актами.
Основные формы культур
· Народная
Культура сельских производителей. Связана с производством материально-технических образцов.
· Элитарная
Создается привелигированной частью общества либо по её заказу профессиональным творцам.
· Массовая
Трансформируется культурные смыслы от специализированной культуры к обыденному сознанию
1)массовость
2)преобладание чувств
3)безнравственность
4)не имеет корней
5)создает иллюзию счастья
Достижение современной культуры
1. Архитектура
2. Храмы
3. Метро
4. Мосты и прочие инженерные сооружения
5. Восстановленные по новому проекту храмы
6. Мечети
7. Парки и комплексы
8. Впервые построенные сооружения
9. Скульптуры и памятники
10. Живопись
11. Декоративно- прикладное искусство
12. Музеи
13. Корабли , корабли- музеи
14. Документальные фильмы
Роль культуры в обществе
Жизнедеятельность общества - многосферна (труд, политика, экономика, этика, эстетика, право, семья, религия и др.) Каждой из сфер жизни общества соответствует определенный достигнутый им уровень культуры как качественной характеристики его жизнедеятельности. Культура играет важную роль в жизни человека и общества, которая состоит, прежде всего, в том, что культура выступает средством аккумуляции, хранения и передачи человеческого опыта. Именно культура делает человека личностью. Индивид становится членом общества, личностью по мере социализации, т.е. освоения знаний, языка, символов, ценностей, норм, обычаев, традиций своего народа, своей социальной группы и всего человечества. Уровень культуры личности определяется ее социализированностью - приобщением к культурному наследию, а также степенью развития индивидуальных способностей. Культура личности обычно ассоциируется с развитыми творческими способностями, эрудицией, пониманием произведений искусства, свободным владением родным и иностранными языками, аккуратностью, вежливостью, самообладанием, высокой нравственностью и т.д. Все это достигается в процессе воспитания и образования.
Культура сплачивает людей, интегрирует их, обеспечивает целостность сообщества. Но сплачивая одних на основе какой-либо субкультуры, она противопоставляет их другим, разъединяет более широкие сообщества и общности. Внутри этих более широких сообществ и общностей могут возникать культурные конфликты. Таким образом, культура может и нередко выполняет дезинтегрирующую функцию. В ходе социализации ценности,
идеалы, нормы и образцы поведения становятся частью самосознания личности. Они формируют и регулируют ее поведение. Можно сказать, что культура в целом определяет те рамки, в которых может и должен действовать человек. Культура регулирует поведение человека в семье, школе, на производстве, в быту и т.д., выдвигая систему предписаний и запретов. Нарушение этих предписаний и запретов приводит в действие определенные санкции, которые установлены сообществом и поддерживаются силой общественного мнения и различных форм институционального принуждения. Культура, представляющая собой сложную знаковую систему, передает социальный опыт от поколения к поколению, от эпохи к эпохе. Кроме культуры, общество не располагает иными механизмами сосредоточения всего богатства опыта, который был накоплен людьми. Поэтому не случайно культуру считают социальной памятью человечества.
Культура, концентрируя лучший социальный опыт множества поколений людей, приобретает способность накапливать богатейшие знания о мире и тем самым создавать благоприятные возможности для его познания и освоения. Можно утверждать, что общество интеллектуально настолько, насколько полно использует богатейшие знания, содержащиеся в культурном генофонде человечества. Все типы общества, которые живут сегодня на Земле, существенно различаются, прежде всего, по этому признаку. В сфере труда, быта, межличностных отношений культура, так или иначе, влияет на поведение людей и регулирует их действия, и даже выбор определенных материальных и духовных ценностей. Регулятивная функция культуры поддерживается такими нормативными системами, как мораль и право.
Представляя собой определенную знаковую систему, культура предполагает знание, владение ею. Без изучения соответствующих знаковых систем овладеть достижениями культуры невозможно. Так, язык (устный или письменный) является средством общения людей. Литературный язык выступает в качестве важнейшего средства овладения национальной культурой. Специфические языки нужны для познания мира музыки, живописи, театра. Естественные науки также располагают собственными знаковыми системами. Культура как определенная система ценностей формирует у человека вполне определенные ценностные потребности и ориентации. По их уровню и качеству люди чаще всего судят о степени культурности того или иного человека. Нравственное и интеллектуальное содержание, как правило, выступает критерием соответствующей оценки.
Таким образом, система культуры не только сложна и многообразна, но и весьма подвижна. Она является живым процессом, живой судьбой народов, постоянно движется, развивается, видоизменяется. Культура - непреложная составляющая часть жизнедеятельности как общества в целом, так и его тесно взаимосвязанных субъектов: личностей, социальных общностей, социальных институтов.
Понятие цивилизации
Цивилизация – это материальная и духовная форма развития и существования общества. В историко-философском значении это понятие означает совокупность материальных и духовных достижений человечества в рамках определенного исторического периода.
Также цивилизацию можно воспринимать как само общество, которое было объединено исторической эпохой, событиями, которые в ней происходили. Таким образом, цивилизация – это целостная система, которая состоит из комплекса политических, экономических, духовных и социальных подсистем.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 6851; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!