Тема: Теоретические подходы к проблеме формирования казахской этнопедагогики.



Содержание лекции:

1. Казахская развитие психологической мысли как самостоятельная учебная дисциплина.

2. Предмет, объект этнопедагогики.

Литература

1. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

2. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

3. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

4. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

5.  Арутюнов С.А. Народы и культуры: развитие и взаимодействие. – М., 1989.

6.  Ахметов М. Казахские песни и народные традиции. – А., 1991.

7.  Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

8. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

9. Калиев С. Педагогические мысли в поэзии акынов и жырау. – Алматы , 1991.

10. Пирлиев К. Народная педагогика и современность. – Ашхабад, 1983.

11. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

12. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Содержание СРСП №7

Доклад на тему

Содержание СРС №7

Кроссворд на тему

Литература

1.Жарикбаев. К Психологическая наука в Казахстане. Алматы., 2002 5-8 с

2. Орынбеков М.С  История философской и общественной мысли Казахстана. Алматы., 1997 10-13 с

3. Сегизбаев. О История казахской философии. Алматы, 2001

Неделя 8

Кредит час 8

Лекция № 8

Тема: Казахское развитие психологической мысли в системе образования.

Содержание лекции:

  1. Использование материалов казахской этнопедагогики в процессе воспитания учащихся образовательных школ республики.
  2. Концепция этнопедагогического образования студентов высшей школы.

Литература

1. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

2. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

3. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

4. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

5.  Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

6. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

7. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

8. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Содержание СРСП 8

  1. Учет специфики воздействия казахских народных традиций на воспитание детей.
  2. Воспитательные системы современной казахской школы.

Содержание СРС8

Отражение психологических идей в поэзии Дулата Бабатай-улы и Махамбета Утемисова

Литература

1.Жарикбаев. К Психологическая наука в Казахстане. Алматы., 2002 8-9 с

2. Казахи . Исторические личности . Алматы 1998 г

3. Орынбеков М.С История философской т общественной мысли Казахстана. Алматы,1997

 4. Сегизбаев И История казахской философии. Алматы, 2001

Неделя 9

Кредит час 9

Лекция № 9

Тема:Казахское развитие психологической мысли в системе образования.

Содержание лекции:

1. Научно-методическое обеспечение внедрения концепции этнопедагогического образования студентов высшей школы.

2. Перспективы исследования и внедрения казахской этнопедагогики в систему непрерывного образования республики.

Литература

1. Жарыкбаев К.Б., Калиев С.К. История казахской педагогики и психологии. – А., 1995.

2. Измайлов А. Народная педагогика: педагогические воззрения народов Средней Азии и Казахстана. – М., Педагогика, 1991.

3. Кожахметова К.Ж. Казахская развитие психологической мысли: методология, теория и практика. А., 1998.

4. Развитие психологической мысли народов Казахстана / Под. Ред. Г.И. Волкова, К.Ж. Кожахметовой. - А., 2001.

5.  Ахметов М. Казахские песни и народные традиции. – А., 1991.

6.  Жарыкбаев к., Калиев С. Национальные аспекты обучения и восритания. А., 1990.

7. Кожахметова К.Ж., Жанписова Б.А. Введение в сравнительную этнопедагогику. – А., 2001.

8. Тайчинов М.Г. Народные традиции и религиозная культура в воспитании учащихся. М., 1992.

9. Узакбаева С.А., Кожахметова К.Ж. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин. – А., 1997.

Содержание СРСП 9

  1. Использование материалов казахской этнопедагогики при изучении педагогических дисциплин.
  2. Использование прогрессивных традиций казахского народа в обучении и воспитании учащихся.

Содержание СРС9

Научно-педагогические взгляды Абая Кунанбаева.

Литература

1.Жарикбаев. К Психологическая наука в Казахстане. Алматы., 2002 8-9 с

2. Казахи . Исторические личности . Алматы 1998 г

3. Орынбеков М.С История философской т общественной мысли Казахстана. Алматы,1997

 4. Сегизбаев И История казахской философии. Алматы, 2001

Неделя 10

Кредит час 10

Лекция №10


Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 570; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!