Тема: Учение о развитии. Диалектика
192. Предельно общее, универсальное понятие, в котором представлены всеобщие связи и отношения реальности – это …
1)Атом;
2)Категория;
3)Субстанция.
193. Центральным понятием диалектики является …
1)Скачек;
2)Повторение;
3)Развитие.
194. Философским учением о всеобщих связях бытия и развития всего сущего называется …
1)Метафизика;
2)Диалектика;
3)Эклектика.
195. В истории философии существовала не только диалектика, но и ее противоположность – …
1)Эклектика;
2)Скептицизм;
3)Метафизика.
196. Для какого направления философии характерно непонимание всеобщей связи явлений, отрицание развития?
1)Метафизика;
2)Диалектика;
3)Эклектика.
197. Внутренняя упорядоченность, согласованность, взаимодействие дифференциальных и автономных частей целого, обусловленных строением – это…
1)Организация;
2)Элемент;
3)Содержание.
198. Ключевым моментом диалектической концепции развития является принцип…
1)Повторения;
2)Противоречия;
3)Прогресса.
199. Категория диалектики, обозначающая необходимое условие или основу возникновения некоторого процесса, события – это …
1)Причина;
2)Связь;
3)Возможность.
200. Какая категория диалектики является парной для категории «необходимое»?
1)Действительное;
2)Возможное;
3)Случайное.
201. Процесс, осуществляемый в определенном порядке: тезис (утверждение), антитезис (отрицание), синтез ( отрицания отрицания), по Гегелю, является …
|
|
|
1)Состоянием;
2)Развитием;
3)Прогрессом.
202. Коренной перелом в развитии, качественное преобразование предмета или явления в результате количественного изменения – это …
1)Скачок;
2)Раскол;
3)Отрицание.
203. Переход от одного количества к другому – это …
1)Отрицание;
2)Скачок;
3)Перелом.
204. Закон «единства и борьбы противоположностей» определяет …
1)Источник развития;
2)Отражение качеств вещи;
3)Процесс познания.
205. Закон «отрицания отрицания» определяет …
1)Относительность развития;
2)Субъективность развития;
3)Тенденции развития.
206. Степень развития свойств предмета – это …
1)Качество;
2)Количество;
3)Уровень.
207. Характеристика предмета, проявляющаяся в его отношениях с другими предметами есть …
1)Свойство;
2)Потребность;
3)Значение.
208. Определите соответствие между разными периодами времени в понимании диалектики в разные времена.
| А)Античность | Д 1)учение о развитии духа |
| Б)Материализм | Г 2)развитие природы как целого |
| В)Средние века | В 3)учение о развитии всемирной истории |
| Г)Новое время | Б 4)учение о развитии всего сущего |
| Д)Философия Гегеля | А 5)способ сочетания противоположных линий в поиске истины |
|
|
|
Тема: Проблема человека
209. Тип мировоззрения, согласно которому человек есть центр и высшая цель мироздания – это …
1)Теоцентризм;
2)Антропоцентризм;
3)Натуроцентризм.
210. Уподобление человеку, наделение человеческими свойствами предметов, явлений неживой природы, небесных тел, мифологических существ называется…
1)Антропоморфизм;
2)Теоцентризм;
3)Натурализм.
211. Учение о человеке – это …
1)Онтология;
2)Антропология;
3)Социология.
212. Конкретный представитель человеческого рода, которому наряду с родовыми чертами, присущи сугубо индивидуальные черты – это …
1)Индивид;
2)Человек;
3)Лидер.
213. Совокупность свойств и способностей, отличающих данного индивида от массы других – это …
1)Индивидуальность;
2)Духовность;
3)Коллективность.
214. Ограничение или подавление чувств, желаний, добровольное перенесение физической боли, одиночества – это …
1)Фетишизм;
2)Анимизм;
3)Аскетизм.
215. Направлением в этике, утверждающим наслаждение, удовольствие как высшую цель и основной мотив человеческого поведения, является …
|
|
|
1)Утилитаризм;
2)Прагматизм;
3)Гедонизм.
216. Все, чем обладает человек, чем он отличается от животных, является…
1)Генетической предрасположенностью;
2)Результатом его жизни в обществе.
3)Результатом его самообразования.
217. Какое положение верно?
1)Человек, прежде всего, природное существо;
2)Человек и природное, и социальное существо;
3)Человек, прежде всего, социальное существо, но на его поведение оказывают влияние и биологические факторы;
Тема: Сознание. Общественное сознание
218. Высшая форма (способ) отражения внешнего мира, присуща только человеку – есть …
1)Чувствительность;
2)Сознание;
3)Раздражимость.
219. Осознание и оценка человеком своих действий и их результатов – это …
1)Подсознание;
2)Самосознание;
3)Индивидуальность.
220. Опосредованное и обобщенное отражение в сознании человека существенных свойств, причинных отношений и закономерных связей между объектами и явлениями относится к понятию …
1)Мышление;
2)Деятельность;
3)Самосознание.
221. Система знаков, служащая средством познания, хранения продуктов духовной культуры и человеческого общения – это …
1)Речь;
|
|
|
2)Письмо;
3)Язык.
222. Выделите точку зрения идеализма.
1)Сознание существует параллельно с материей;
2)Сознание может существовать до и независимо от материи;
3)Сознание существует как производная материи.
223. Определите соответствие философского направления и позиции к проблеме сознания:
| А)Физикализм | Г 1)способность материи отражать саму себя |
| Б)Солипсизм | В 2)сознание рассматривается как часть «мирового сознания» |
| В)Объективный идеализм | Б 3)сознание индивида – единственная достоверная реальность |
| Г)Умственный материализм | А 4)сознание есть порождение материи и объяснимо с точки зрения физики |
224. Воспроизведение в себе других предметов есть …
1)Самопознание;
2)Отрицание;
3)Отражение.
225. Врожденная психическая структура, образ, составляющий содержание коллективного бессознательного – это …
1)Привычка;
2)Архетип;
3)Обычай.
226. Сознание, отражающее политические отношения, жизнь общества, деятельность политических институтов – это …
1)Социальное;
2)Политическое;
3)Этическое.
227. Что не относится к формам общественного сознания?
1)Искусство;
2)Религия;
3)Астрология.
228. Историческая преемственность в развитии общественного сознания означает, что …
1)Новое не повторяет старое;
2)Старое присутствует в новом;
3)Новое исключительно результат деятельности современного общества.
229. Неизменным признаком современного типа личности является …
1)Ее религиозная приверженность;
2)Мифологизм сознания;
3)Ее гражданская и политическая сознательность.
Тема: Познание
230. Направление в философии, для которого характерно суждение: «Нет ничего в разуме, чего первоначально не было в чувствах» - это …
1)Рационализм;
2)Сенсуализм;
3)Эмпиризм.
231. Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей – это …
1)Рационализм;
2)Релятивизм;
3)Материализм.
232. Форма чувственного познания – это …
1)Представление;
2)Образ;
3)Восприятие.
233. Образ ранее воспринимаемого предмета или явления, а также образ, созданный …воображением – это …
1)Представление;
2)Мечта;
3)Фантазия.
234. Какой ответ на вопрос о том, что является источником познания, дает рационализм?
1)Опыт;
2)Разум;
3)Вера.
235. Высшая познавательная способность, превосходящая по своим возможностям и задачам рассудок – это …
1)Разум;
2)Ощущения;
3)Интуиция.
236. Согласие с каким утверждением означает агностицизм?
1)Каждая вещь обладает противоположными качествами.
2)Сущность вещей принципиально непознаваема.
3)Мир познаваем.
237. Определите, что не относится к чувственным формам познания?
1)Ощущение;
2)Восприятие;
3)Понятие.
238. Признание относительности, условности и субъективности познания, отрицание абсолютных, этических норм и правил – это …
1)Догматизм;
2)Рационализм;
3)Релятивизм;
239. Рассуждение, построенное на подмене понятий, ложных доводах и посылках называется …
1)Софизм;
2)Силлогизм;
3)Умозаключение.
240. Отражение объективной действительности в сознании человека в процессе его общественной, производственной, научной деятельности, называется …
1)Творчество;
2)Исследование;
3)Познание.
Тема: Научное познание
241. Частичное, неполное знание об объекте – это …
1)Объективная истина;
2)Относительная истина;
3)Субъективная истина.
242. Правильное отражение действительности в сознании, не зависящее по содержанию ни от человека, ни от человечества– это…
1)Истина;
2)Образ;
3)Память.
243. Критерием истины в философии выступает …
1)Авторитетность;
2)Практика;
3)Большинство.
244. Мировоззренческая позиция, игнорирующая объективный подход к действительности – это …
1)Субъективность;
2)Объективность;
3)Релятивность.
245. Система обобщенного, достоверного и упорядоченного знания об объекте – это …
1)Опыт;
2)Практика;
3)Теория.
246. Вид познавательной деятельности, изучающий объект как целостность, располагающей собственным арсеналом познавательных средств, имеющих междисциплинарный характер, называется …
1)Эмпирическим уровнем познания;
2)Теоретическим уровнем познания;
3)Научное познание.
247. Научное познание всегда осуществляется с помощью …
1)Разума;
2)Опыта;
3)Интуиции.
248. Мышление специальными понятиями, как инструментами познания, есть …
1)Религия;
2)Наука;
3)Искусство.
249. Философское направление, утверждающее, что подлинное знание – совокупный результат специальных наук – это ..
1)Структурализм;
2)Позитивизм;
3)Рационализм.
250. Стороной социального познания, рассматривающей ценностные ориентиры общественных явлений, называется …
1)Эстетическая;
2)Антропологическая;
3)Аксиологическая.
251. Отрасль философского знания, изучающая всеобщие проблемы познания, совокупность приемов научного исследования – это …
1)Аксиология;
2)Гносеология;
3)Методология;
252. Мысленное отвлечение от несуществующих свойств, связей, отношений предметов и выделение сторон, интересующих исследователя относится к понятию…
1)Моделирование;
2)Абстрагирование;
3)Формализм.
253. Переход на более высокую ступень абстракции путем выявления общих признаков предметов рассматриваемой области – это …
1)Обобщение;
2)Воспроизведение;
3)Представление.
254. Представление о научном познании, как о наивысшей культурной ценности, характерно для …
1)Скептицизма;
2)Агностицизма;
3)Сциентизма.
255. Антисциентизм толкует науку как …
1)Силу, чуждую и враждебную сущности человека;
2)Наивысшую культурную ценность;
3)Обязательный элемент прогресса.
256. Одним из важнейших отличительных качеств научного познания является…
1)Стихийность;
2)Систематизированность;
3)Произвольность.
257. Некоторое предположение о возможном закономерном порядке, о существенной связи между явлениями – это …
1)Аксиома;
2)Гипотеза;
3)Теория.
258. Метод познания, означающий мысленное разложение объекта на составные элементы – это …
1)Анализ;
2)Синтез;
3)Систематизация.
259. Отображение объекта в форме какого-либо языка – это …
1)Идеализация;
2)Моделирование;
3)Формализация.
Тема: Общество
260. Раздел философии, в котором рассматривается общество как специфическое явление, называется …
1)Социальной антропологией;
2)Социальной философией;
3)Социология культуры.
261. Мыслитель, который первым ввел в науку термин «социология» - это …
1)Конт;
2)Кант;
3)Каган.
262. Кем задаются цели коллектива?
1)Лидером;
2)Обществом;
3)Индивидом.
263. Возможность перехода от одной социальной группы в другую, называется…
1)Социальной мобильностью;
2)Социальной аномией;
3)Социальной дифузией.
264. Естественным условием существования самого общества является …
1)Человек;
2)Дух;
3)Природа.
265. Обмен деятельностью, распределение различных предметов и услуг – это
1)Международныеотношения;
2)Социальные отношения;
3)Производственные отношения.
266. Система общеобязательных социальных норм, установленных или санкционированных государством – это
1)Право;
2)Потребность;
3)Традиции.
267. Прогрессивное преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни – это
1)Революция;
2)Новации;
3)Реформа.
268. Застой в обществе, экономике, производстве – это …
1)Стратификация;
2)Стагнация;
3)Аномия.
269. Кто создатель теории, по которой рост народонаселения – главное зло, приводящее к бедствиям и нищете?
1)Гердер;
2)Мальтус;
3)Лакатос.
270. Кто является социологом, относящим к религии общественные идеи и верования, имеющие обязательный характер?
1)Конт;
2)Сорокин;
3)Дюркгейм.
271. Общество с развитыми экономическими, культурными, правовыми и политическими отношениями, взаимодействующее с государством, является
1)Гражданским;
2)Имперским;
3)Тираническим.
272. Основополагающий стимул развития производства - …
1)Потребность;
2)Знания;
3)Интуиция;
273. Многообразие форм и проявлений политической жизни в обществе, означает …
1)Религиозный; плюрализм;
2)Социальный плюрализм;
3)Политический плюрализм.
Тема: Личность и общество
274. Что такое личность?
1)Представитель человеческого рода;
2)Прежде всего, существо биологическое, на которое оказывает влияние социальная среда;
3)Не просто носитель конкретных общественных отношений, но человек, который оказывает активное воздействие на них.
275. Взаимосвязанный процесс становления человека и общества – это …
1)Антропосоциогенез;
2)Социализация;
3)Культурогенез.
276. Что побуждает человека к конкретному самоличному действию:
1)Природный инстинкт;
2)Социальная потребность;
3)Потребность, т.е. нужда человека в определенных внешних условиях своего бытия.
277. Определите ложное утверждение, социальная роль личности как труженика в решающей степени зависит …
1)От уровня образованности и интеллектуальных возможностей;
2)От биологически врожденных программ;
3)От культурных традиций и нравов определенного социума.
278. Связи и зависимости между участниками трудовой деятельности – …
1)Семейные отношения;
2)Классовые отношения;
3)Профессиональные отношения.
279. Процесс усвоения индивидом предметной системы знаний, норм и ценностей, позволяющие ему функционировать в качестве полноправного члена общества – это …
1)Социализация;
2)Стагнация;
3)Адаптация.
Тема: Культура
280. Кто разработал идею многообразия типов культур?
1)Сорокин;
2)Малиновский;
3)Данилевский.
281. Исходной формой и первоисточником культуры является …
1)Человеческий труд;
2)Природный инстинкт;
3)Интеллектуальная деятельность.
282. Функция культуры, заключающаяся в том, что многие достижения культуры выступают в качестве новых способов дальнейшего познания окружающего мира и использование этого знания на практике – это…
1)Мировоззренческая;
2)Познавательная;
3)Коммуникативная.
283. Функция культуры, позволяющая людям вступать в общение друг с другом, называется …
1)Методологическая;
2)Адаптативная;
3)Коммуникативная.
284. Можно ли свести все культурные явления к рациональному уровню человеческого познания?
1)Можно;
2)Можно и нельзя в отдельных случаях;
3)Нельзя.
285. Понятие, указывающее на культурное, общественное или личностное значение явлений и фактов действительности – это …
1)Ценность;
2)Нормы;
3)Ритуал.
286. Материальная культура – это…
1)Совокупность всех знаний, все формы мышления;
2)Вся совокупность материальных благ, средства их производства;
3)Вся сфера мировоззрения.
287. Понятия «культура» и «цивилизация» стали различать в философии…
1) 16 в.;
2) 18 в.;
3) 20 в.
288. Западному типу цивилизационного развития соответствует …
1)Традиционное общество;
2)Техногенное общество;
3)Эзотерическое общество.
289. Сегодня в мире происходит процесс …
1)Локализации культур;
2)Противоборство культур;
3)Взаимодействия культур.
290. Специфика культурных процессов 20 в. отразился в понятии…
1)Массовая культура;
2)Этническая культура;
3)Локальная культура.
291. Кто автор теории «локальных культур»?
1)Тойнби;
2)Шпенглер;
3)Ясперс.
292. Цивилизационный подход к анализу общества был предложен:
1)Данилевским;
2)Бердяевым;
3)Шпенглером.
Дата добавления: 2018-05-13; просмотров: 7904; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!