Процедура параметрического синтеза



Параметрический синтез связан с параметрической оптимизацией – завершающим этапом параметрического синтеза.

На начальном этапе проектной работы – параметрический синтез в основном творческая работа. Он основан на теоретических знаниях и квалификации проектировщика, а также знании зависимостей выбираемых проектных параметров отбудущиххарактеристик проектного объекта.

 

Процедуры проектного анализа

Цель анализа – получение информации о характеристиках проектируемого объекта при заданной структуре, внутренних и внешних параметрах.

Если заданы фиксированные параметры, то это задача одновариантного анализа, то есть к решению системы уравнений математической модели объекта. В процедурах многовариантного анализа определяется влияние внешних параметров и разброса параметров элементов объекта на его выходные параметры, то есть анализ чувствительности результатов проектирования на изменение исходных данных.

Если заданы какие-то статистические данные, то такая процедура называется статистическим анализом.

 

Математическое обеспечение проектного анализа

Оно определяется базовым математическим аппаратом, который специфичен для данного иерархического уровня проектирования.

На микроуровне используется распределенная модель, например, дифференциальные уравнения в частных производных с краевыми условиями. Такие модели используются при анализе прочности конструкции, при исследовании обтекания и т.д. При этом как правило трудоемкость определяется затратами машинного времени. Чтобы снизить затраты нужно либо уменьшать точность, либо применять другие методы.

Макроуровень. Чаще всего применяют системы алгебраических и обыкновенных дифференциальных уравнений. Аналитические решения получаются довольно редко, поэтому применяют численные методы решения этих уравнений. Часто приходится рассматривать процессы в двухмерном или трехмерном пространстве, поэтому используется векторное представление переменных. Для практического решения задач, особенно на начальных этапах, довольно часто упрощают решение. Например, рассматривают отдельно поступательное движение ЛА (траекторию), а пространственное уравнение заменяют уравнением балансировки, то есть считают, что ЛА сбалансирован в пространстве, то есть сумма его моментов относительно центра масс равна нулю.

 

Построение обобщенной информационной модели ЛА

Формирование информационной модели — это первостепенная задача.

Эта задача включает в себя три подзадачи:

1. Структурирование информации;

2. Агрегирование информации;

3. Формализация представления информации.

Структура представляется в виде обобщенной иерархической модели, описывающей все возможные варианты проектно-конструкторских и технологических решений.

Использование этой модели позволяет упростить синтез ЛА и сборку его информационных моделей, то есть ничто иное как граф.

Для решения этой задачи необходимо выделить следующие проблемы:

1. Классификация объекта по его типу;

2. Классификация подсистем, агрегатов, узлов, деталей по их типам и унификация их названий;

3. Унификация обозначений и наименований переменных в целях однозначной идентификации соответствующих им параметров и характеристик;

4. Классификация переменных по принадлежности к определенному типу объекта, подсистемы, агрегата, узла, деталей и характеристики (для того, чтобы понять какая характеристика).

Решение этих вопросов позволяет с помощью САПОР эффективное выполнение информационных запросов, следовательно, легко реализовывать информационные запросы, автоматизировать процедуру синтеза структуры вариантов ЛА и упорядочить процессы обмена информацией между потребителями.

Инвариантный граф изделия дает возможность реализовать информационной модели ЛА, каждый элемент которой будет описан в виде числового кода, который несет информацию о его месте в структуре изделия (код объекта, код подсистемы, код агрегата, код узла, код детали, код типа характеристики). Такой принцип формирования числового кода позволяет автоматизировать процедуру синтеза структуры ЛА и его информационной модели.

Упрощенным примером упрощенной модели ЛА является пример построения каталога переменных в учебной системе САПОР 602.

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 379; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!