По НАПИСАНИЮ КУРСОВОГО проекта
ВВЕДЕНИЕ.Его следует начинать с обоснования актуальности предлагаемого тура. Для этого необходимо провести анализ туров, предлагаемых турфирмами региона и привести доказательства того, что: а) такого тура никто не предлагает; б) подобных туров мало на рынке и т. д.
Во введении необходимо указать район проведения проектируемого тура и нитку маршрута. Далее необходимо определить объект и предмет исследования курсового проектирования. При этом надо помнить, что объект – это процесс или явление, избранное для изучения (в данном случае – туристская услуга «Путешествие»), а предмет – это то, что находится в границах объекта. Затем формулируются цель и задачи курсового проекта. Цель – это желаемый конечный результат курсового проекта. Формулировка цели должна быть по возможности четкой и краткой. Задачи – это шаги по достижению цели. Они раскрывают сущность процедур выполнения данного проекта. Они, как правило, фиксируются в форме перечисления: изучить…, описать…, установить…, выявить…, определить… и т.п.
Затем необходимо дать краткую характеристику методов исследования, применяемых в курсовом проектировании.
Во введении рассматриваются особенности структуры проекта и краткое содержание глав и параграфов основной части работы.
Далее обосновывается выбор использованных в подготовке курсового проекта источников, с перечислением основных групп (архивные материалы, законодательные и нормативно-правовые акты, документальные публикации, статистические данные, карты и т.д.), и указывается на характер специальной литературы (научные публикации, монографии, статьи, материалы конференций), позволившие изучить тему.
|
|
|
СОДЕРЖАНИЕ ПЕРВОЙ ГЛАВЫ
«ОЦЕНКА ТУРИСТСКИХ РЕСУРСОВ РАЙОНА
ТУРИСТСКОГО ПУТЕШЕСТВИЯ»
Для разработки нового турпродукта необходимо выявить и провести оценку туристских ресурсов района планируемого путешествия. Поэтому курсовой проект начинается с главы, содержащей технологическую оценку туристских ресурсов, в результате чего выбираются наиболее привлекательные ресурсы для предполагаемого тура. Алгоритм оценивания туристских ресурсов включает выбор вида ресурсов (природные, историко-культурные и др.), формулирование критериев и параметров их оценки. По выбранным критериям дать характеристику ресурсам, определив параметры оценки провести процедуру оценивания и выбрать наиболее привлекательные объекты.
В параграфах главы даётся оценка следующих групп ресурсов: природных, историко-культурных и инфраструктуры. Последовательность параграфов определяется в каждом конкретном случае. Так, если тур культурно-познавательный, то первым параграфом будет «Оценка историко-культурных ресурсов», если тур экологический – то первый параграф – «Оценка природных ресурсов».
|
|
|
Параграф Оценка природных ресурсов, в зависимости от выбранной темы тура может иметь разную структуру. Например, если предлагаемый тур экологический, имеющий целью знакомство с природой края, включающий такую услугу как поход или природопознавательные экскурсии, то необходимо провести оценку климата, рельефа, гидрографии, растительного и животного мира, природных комплексов и природных достопримечательностей, включая памятники природы.
Если знакомство с природой не является основной целью выбранного вида туризма, то количество рассматриваемых ресурсных элементов, а, следовательно, параграфов может быть меньше. Обязательно даётся рекреационная оценка климата и природных комплексов вдоль нитки маршрута.
Рекреационная оценка климата даётся с целью выявления благоприятных и неблагоприятных периодов и выявления сроков проведения тура. Оценка даётся на основе характеристики, которая составляется как по климатическим справочникам, так и по специальным климатическим работам и разделам по климату в географических публикациях.
|
|
|
Характеристика климата дается в последовательности:
– тип климата;
– солнечная радиация (интенсивность солнечной радиации, число часов солнечного сияния, число ясных дней, число пасмурных дней);
– температура воздуха (среднемесячные температуры июля, января, октября, апреля; суточные колебания температур, характерные для сезонов);
– осадки (количество осадков, их интенсивность и периоды выпадения, характер осадков (ливни, моросящие дожди, снежная пыль, пурга);
– относительная влажность воздуха (количество дней с оттепелью, гололедом, количество дней с туманами);
– снежный покров (длительность залегания снежного покрова, даты установления и схода устойчивого снежного покрова, высота снега (средняя декадная и наибольшая из среднедекадных высот) и равномерность распространения, его характер (рыхлый или плотный, наличие или отсутствие наста), наличие снежных лавин). Характеристика снежного покрова дается в том случае, если в предлагаемом вами туре есть лыжный поход;
– ветровой режим (скорость ветра, направление и сила преобладающих ветров).
Далее по сезонам определяются преобладающие типы погод, это необходимо для определения благоприятного и неблагоприятного периодов. Выводы по данному параграфу содержат рекомендации по срокам проведения тура, по организации тура на основе выявленных особенностей климата и его оценки.
|
|
|
Рельеф района проведения тура рассматривается в том случае, если в туре предлагается услуга «поход». В таком случае необходимо указать:
– тип рельефа; дать характеристику основных его форм;
– среднюю высоту над уровнем моря (как фактора, влияющего на акклиматизацию, связанную с перепадом давления и трудностями подъема);
– степень расчлененности (длина склонов, крутизна склонов, относительные высоты или перепады высот (для речных долин и междуречий)); характер расчленения (наличие оврагов, карстовых воронок, балок) с точки зрения проходимости и преодоления препятствий. Крутизна склонов позволяет судить об их преодолимости и о характере их использования в туристских целях.
– характеристику перевалов (абсолютные высоты, крутизну, длину склонов и их характеристику). Необходимо указать категорию сложности перевалов. Для высокогорных районов следует дать характеристику фирновых полей и ледников с их уклонами, трещиноватостью, наличием снежных мостов, подвижек ледника и ледопадов.
Кроме того, необходимо выявить и определить наиболее привлекательные объекты – геологические и геоморфологические памятники природы и достопримечательности по следующим критериям: живописность (выразительность), уникальность, экзотичность, познавательная ценность, научная значимость, сохранность и доступность.
В пункте Гидрографиярассматриваются особенности рек и озер, встречающихся на маршруте, гидрологические памятники природы и достопримечательности (водопады и др.). Если проектируемый тур включает путешествие по озерам, то необходимо дать оценку с точки зрения обеспечения безопасности путешествия (волновой и ветровой режим). Оценка рек проводится в том случае, если вы проектируете тур с водным сплавом или например, путешествие по Байкалу.
В пункте Бальнеологические ресурсы дается описание минеральных источников, которое включает характеристику минерального состава, наличия сопутствующих газов, температуры, дебита источников и их оценку. Этот пункт обязателен, если проектируемый тур – лечебно-оздоровительный.
Пункт Растительность имеет смысл выделять отдельно, если предполагается оказание услуг, связанных с данным компонентом природного комплекса, например, ботаническая экскурсия, сбор лекарственных трав, фотосъемка объектов флоры.
В этом случае предлагается общая характеристика растительности, которая преследует, с одной стороны, эстетическую оценку, с другой стороны – возможности сбора дикорастущих ягодных, лекарственных растений, организации массовых и групповых мест отдыха. Растительность характеризуется также с точки зрения оценки для познавательной рекреационной деятельности. В таком случае важна информация о типичных, редких, эндемичных видах и местах их обитания, имеющих большое значение для науки. Важно указать на видовое разнообразие растительности.
Пункт Животный мирвыделяется, если предполагается оказание услуг, связанных с организацией наблюдения редких животных, птиц и т.п., фотоохоты. Общая характеристика животного мира рассматривается по плану: видовой состав, оценка его разнообразия, эндемичность и т.п. Указываются места распространения – места обитания. Эта информация важна, с одной стороны, для выявления мест наблюдения, с другой стороны – для охраны мест обитания животных и птиц, особенно в период появления потомства.
При характеристике животного мира выявляются места, пригодные для рыболовного спорта. Важно выявление факторов, ограничивающих отдых (места концентрации гнуса) и представляющих опасность для человека (наличие энцефалитного клеща, змей и др.).
Вывод по параграфу включает обобщение о привлекательности природных туристских ресурсах района путешествия для вашего тура.
Параграф Оценка историко-культурных ресурсов района путешествиявключает оценку историко-культурного комплекса района путешествия. Сначала характеризуются и оцениваются объекты предполагаемого показа. Ведущую роль в организации познавательного туризма играют памятники истории и культуры, уникальные инженерные сооружения, производственные предприятия и т.д. Основными критериями, по которым даётся оценка – это информативность, познавательная ценность, аттрактивность, доступность, сохранность.
В зависимости от тематики тура может проводиться оценка археологических памятников, памятников истории, культуры, архитектуры, религиозных объектов.
Кроме памятников истории и культуры может представлять интерес традиционное природопользование народов проживающих на данной территории. В тексте необходимо указать на особенности традиционного природопользования и возможности их использования в предлагаемом туре.
Из элементов материальной культуры народов, проживающих на той или иной территории, интерес представляют жилища. В тексте необходимо указать, каким образом традиционные жилища можно использовать в предлагаемом туре и указать их местоположение.
Почти каждому народу и даже отдельным этническим группам присущ особый вариант костюма с неповторимыми деталями покроя или орнамента[2]. В тексте параграфа необходимо указать на особенности костюма и возможности использования народного костюма в туре.
Способы приготовления и ассортимент употребляемых продуктов питания – весьма стойкие отличительные элементы той или иной материально-бытовой культуры народов. К тому же они часто находятся в тесной связи и с духовной надстройкой – моральными нормами, религиозными запретами и пр. Поэтому знакомство с тем, что можно назвать пищевыми навыками человечества, представляет большой интерес. Национальная специфика питания связана как с природной средой – климатом и ассортиментом доступных продуктов, так и с конкретными историческими судьбами того или иного народа. Поэтому при оценке этого элемента культуры (пища) нужно указать особенности национальной кухни, где и как это можно использовать в проектируемом туре.
Интерес для туристов представляет духовная культура народов. Это различные стили изобразительного искусства, представляют интерес живописные школы. Выраженными особенностями обладает танцевальное и музыкальное творчество, фольклор. К элементам духовной культуры относятся народные праздники, обрядово-ритуальные элементы, религиозные праздники. Если цель планируемого Вами путешествия – знакомство с культурой народов, то данный параграф и описание особенностей сохранившейся культуры дается подробнее.
В этом случае следует обратить внимание на характеристики праздников, обрядов, знакомство с которыми можно включить в программу путешествия.
В параграфе Оценка инфраструктуры рассматриваются средства размещения, пункты питания, социально-культурные объекты, транспорт и связь.
Средства размещения, используемые туристскими организациями для оказания гостеприимства и предоставления услуг размещения во время путешествия, оцениваются по следующим критериям: количество объектов (круглогодичного пользования, сезонных), количество мест размещения, перечень предлагаемых услуг и их стоимость. Оценка средств размещения в одном населенном пункте проводится как минимум двух объектов, чтобы обосновать выбор одного из них.
При оценке пунктов питания учитывается: количество объектов (круглогодичного пользования, сезонных), количество посадочных мест, перечень предлагаемых блюд (меню, ассортимент, наличие национальной кухни). Необходимо обосновать выбор предприятий питания в данном туре.
Средства коммуникации (транспорт и связь).В данном пункте оценивается степень дорожного покрытия, наличие транспортных предприятий и режим работы транспорта, автозаправочные станции, ремонтные станции по пути следования. Стоимость услуг перевозки. Важно обосновать, какие возможности и ограничения необходимо учесть при разработке тура.
Социокультурные объекты.Дается оценка предприятий розничной торговли, предприятий службы быта, банков, почты, медицинских предприятий, учреждений культуры (музеи, театры, кинотеатры), спортивного досуга и т.д. Оценка проводится по критериям: наличие социокультурных объектов, режим их работы, перечень услуг. Следует также обосновать, какие возможности и ограничения необходимо учесть при разработке тура.
Вывод по главе включает результаты оценки по трем группам ресурсов.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 341; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!