Оценки знаний и умений на практическом занятии
Оценка «5» (отлично) ставится на практическом занятии в случае, когда студент показал высокую степень самостоятельности при выполнении манипуляций, а ответ его представлял собой последовательное, логическое, грамотное изложение материала
Оценка «4»(хорошо) ставится студенту при допущении им незначительных неточностей при выполнении манипуляций, хотя изложение того или иного вопроса может быть приемлемым для оценки «5»
Оценка «3» (удовлетворительно) ставится в том случае, когда студент выполняет ту или иную манипуляцию, однако проявляет при этом усвоение только главных элементов навыка, само выполнение манипуляции носит черты неудовлетворительности. Изложение того или иного вопроса может быть приемлемым для оценки «4»
Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится студенту в случае, если он выполняет ту или иную манипуляцию, допускает грубые искажения элементов навыка, само выполнение беспорядочно, при этом положительный ответ изменить оценки не может.
При оценке знаний и умений практических навыков будет учитываться:
· знание теоретического материала;
· составление сестринского процесса;
· выполнение практических умений;
· заполнение документации;
· внешний вид студента.
Приложение 1
Карточки – задания
По теме: «Пути и способы введения лекарственных средств в организм. Правила раздачи лекарственных средств. Сублингвальный способ применения лекарственных средств»
|
|
|
Карточка № 1
1. Перечислите недостатки энтерального пути введения лекарственных средств.
2. Установите соответствие:
| путь введения | способ введения |
| 1. наружный 2. энтеральный 3. парентеральный | а) прием таблеток б) закапывание капель в глаз в) постановка внутривенной инъекции |
3. Выберите правильный ответ
Перед введением лекарственных средств в прямую кишку необходимо
а) очистить кишечник
б) набрать лекарственное средство в шприц
в) раскусить желатиновую капсулу
Карточка № 2
1. Перечислите преимущества сублингвального пути введения лекарственных средств.
2. Установите соответствие:
| путь введения | способ введения |
| 1. наружный 2. энтеральный 3. парентеральный | а) прием микстуры б) нанесение мази на кожу в) постановка подкожной инъекции |
3. Выберите правильный ответ
Пациенту назначено снотворное, он должен его принять
а) во время еды
|
|
|
б) за 30 минут до сна
в) через 30 минут после ужина
Карточка № 3
1. Правила раздачи лекарственных средств
2. Установите соответствие:
| путь введения | способ введения |
| 1. наружный 2. энтеральный 3. парентеральный | а) прием дражже б) использование ингалятора в) постановка внутримышечной инъекции |
3. Пациенту назначено лекарственное средство натощак, он должен его принять
а) перед сном
б) за 30 минут до завтрака
в) через 30 минут после ужина
Приложение 1а
Эталон ответа на карточки-задания
По теме: «Пути и способы введения лекарственных средств в организм. Правила раздачи лекарственных средств. Сублингвальный способ применения лекарственных средств»
Карточка № 1
1.
· Медленное всасывание в кишечнике
· Отрицательное действие желудочного, кишечного соков, желчи на лекарственное средство.
|
|
|
· Неполное всасывание лекарственного средства в кровь, в результате чего трудно установить дозировку
· Невозможность приема при рвоте
2. 1б; 2а; 3в
3. а
Карточка № 2
1.
· Лекарственное средство быстро всасывается, не разрушаясь, поступает в кровь, минуя печень и пищеварительный тракт. Этим способом применяют препараты только быстрого действия, изготовленные в таблетках, капсулах, растворах
2. 1б; 2а; 3в
3. б
Карточка № 3
1.
· Внимательно прочитать название, дозировку, сверить его с назначение врача
· Проверить срок годности
· Срок изготовления лекарственного средства
· Оценить лекарственное средство по внешнему виду
· Дать пациенту лекарственное средство
· Сделать отметку в листе назначений лекарственных средств, поставить свою подпись
2. 1б; 2а; 3в
3. б
Приложения 2
Вопросы для закрепления
По теме: «Наружное применение лекарственных средств. Ингаляционный способ введения лекарственных средств».
1.Какое применение лекарственных средств относится к наружному
2. Какое действие оказывают лекарственные средства применяемые наружно?
3.Какие вы знаете способы применения мазей?
|
|
|
4.Кто определяет способы применения мазей?
5.Противопоказания для втирания мазей?
6.Места втирания мазей?
7.Противопоказания к применению пластыря?
8.Показания к применению присыпок?
9.С какой целью наносят на кожу йодную сетку?
10.Противопоказания к применению йода?
11.На каком расстоянии от глазного яблока необходимо держать пипетку?
12.Сколько капель раствора закапывают в глаз?
13.С помощью какого предмета закладывают мазь за веко?
14.В каком направлении закладывают мазь за веко?
15.Сколько капель раствора закапывают в нос?
16.С помощью какого предмета вводят мазь в носовые ходы?
17.Положение ушной раковины при закапывании капель в ухо?
18. С помощью какого предмета вводят мазь в ушную раковину?
19.Показания к ингаляционному способу введения лекарственных средств?
20.Правила обращения с баллончиком-ингалятором?
21.Кто определяет количество доз аэрозоля и временной промежуток между ними?
22.Положение пациента при введении суппозитории?
23. Что необходимо сделать пациенту перед введением лекарственных средств в прямую кишку?
Приложение 3
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!