Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕБЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КАМЧАТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
(ФГБОУ ВО «КамчатГТУ»)
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА ИСТОРИИ И ФИЛОСОФИИ
УТВЕРЖДАЮ
Декан ФЭУ
____________________
«___»_________ 2016 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине «СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ»
Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки Государственная и муниципальная служба
Квалификация (степень) Бакалавр
15 Губ(ГМС)
Факультет экономики и управления
| Форма обучения | Семестр | Лекции | Лабораторные работы | Практические (семинарские) работы | Самостоятельная работа | Курсовой проект (работа) | Контрольная работа, РГР | Экзамен | Зачет | Итого в часах | Итого в зачетных единицах |
| очная | 4 | 18 | - | 18 | 68 | - | - | - | + | 108 | 3 |
| заочная | 2 курс | 4 | - | 8 | 92 | - | 1 | - | д/з | 108 | 4 |
г. Петропавловск-Камчатский
2016
Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВО направление 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» и учебного плана ФГБОУ ВО «КамчатГТУ».
|
|
|
Составитель рабочей программы
старший преподаватель кафедры «История и философия» _____________ Безуглая Г.В.
Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «История и философия»
06.06.2016 г., протокол № 10
Заведующий кафедрой
«___»__________2016 г. _____________ Агафонов В.В.
Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
Цели и задачи изучения дисциплины
Социальная психология – достаточно сложная и многопрофильная отрасль психологической науки. В фокусе ее внимания – практически любая сфера жизни и деятельности людей в социуме: социальное общение и взаимоотношения людей в обществе, психологические закономерности социального поведения индивидов и мотивы объединения их в группы, конфликты и общественные настроения.
Теоретические знания о социально-психологических процессах разработаны в классических трудах отечественных и зарубежных авторов (Г.М. Андреева, А.А. Бодалев, А.Л. Журавлёв, Е.С. Кузьмин, Б.Д. Парыгин, Д. Майерс, Т. Шибутани и др).
Настоящий курс призван ознакомить студентов с основами социальной психологии – одной из центральных областей психологической науки. Социальная психология является самостоятельным курсом в изучении психологических дисциплин. Она выступает «пограничным» курсом между общей психологией и социологией.
|
|
|
В отличие от социологии, психологии и других наук социальная психология включает в себя конкретные механизмы формирования и развития у студентов норм и ценностей с учётом микро- и макросреды, в которой находится личность.
Накопленные социальными психологами за столетие исследовательской деятельности знания представляют не только сугубо научный интерес. Они позволяют ответить на многие конкретные вопросы повседневной жизни человека как социального субъекта, т.е. участника реальных социальных процессов.
Целью преподавания дисциплины «Социальная психология» является формирование у студентов систему знаний о социальной психологии как науке, изучающей закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных их включением в социальные группы, а также психологические характеристики этих групп.
Основныезадачи курса:
− ознакомить студентов с основами фундаментальной теории социальной психологии, освобождённой от идеологических искажений предшествующего исторического периода;
|
|
|
− ознакомить с основными понятиями социальной психологии;
− ввести в круг проблем, относящихся к предмету социальной психологии: это вопросы социализации (становления индивида как личности), взаимовлияния людей друг на друга (как на индивидуальном, так и на групповом уровне), социального познания и общения;
− ознакомить с методиками диагностирования, консультирования и воздействия на социально-психологические явления;
− содействовать успешной социальной ориентированности кадров.
Методика преподавания данной дисциплины предполагает чтение лекций, проведение практических занятий, индивидуальных консультаций по отдельным (наиболее сложным) специфическим проблемам дисциплины.
Лекции посвящаются рассмотрению наиболее важных концептуальных вопросов: социальная психология личности, взаимовлияние личности и группы, общение и социальное познание, межличностное влияние, история развития социально-психологического знания, методы социальной психологии. Конкретные методики, психологические упражнения и задачи рассматриваются преимущественно на практических занятиях, а также выносятся на самостоятельное изучение.
Целью проведения практических занятий является закрепление знаний студентов, полученных ими в ходе изучения дисциплины на лекциях и самостоятельно. Практические занятия проводятся в форме семинаров; на них разбираются конкретные этико-психологические задачи и ситуации, проводится тестирование, обсуждаются доклады, проводятся опросы.
|
|
|
По итогам изучения курса «Социальная психология» студент должен:
− 1. Знать:
− основные категории и понятия социальной психологии;
− общие социально-психологические закономерности общения и взаимодействия людей;
− основные характеристики социальной группы, её функциях, структуре, внутригрупповой коммуникации.
2. Уметь:
− владеть системой теоретических знаний по основным разделам социальной психологии;
− анализировать профессиональные ситуации с позиции участвующих в нем индивидов, выявлять и оценивать специфику социально-психологических связей и отношений в социальных сообществах;
− проектировать и создавать социально-психологические условия совместной деятельности и квалифицировать различные эффекты межличностного взаимодействия;
− проводить коррекцию нежелательных явлений в отношениях между людьми, руководить совместной их деятельностью.
3. Приобрести навыки:
− подбора форм и методов обучения персонала, психологического тестирования отдельной личности и группы, выявления различий социально-психологических закономерностей на практике, видения перспективы использования их в собственной профессиональной деятельности;
− научного обоснования собственной позиции при анализе социально-психологических явлений.
Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
Дисциплина «Социальная психология» определена ФГОС ВО как дисциплина блока базовая часть.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Профессиональные (ПК):
− владение навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умений проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры (ПК – 2).
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 179; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!