Рассмотрите изображение подземного органа растения.



А

(a) Какая структура растения изображена под буквой А.

_____________________________________________________________________ [1]

 

       (b) Объясните, как строение данной структуры связано с выполняемой функцией.

________________________________________________________________________

       _____________________________________________________________________[2]

 

Рыбы и раки - это обитатели водной среды.

Опишите сходства и различия органов дыхания этих животных.

Сходства____________________________________________________________

[1]

Различия____________________________________________________________

 [2]

 

Объясните, как строение органа дыхания человека связана с выполняемой функцией.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]

 

На рисунке показан эксперимент, доказывающий процесс фотосинтез.

 

 

(а) Перечислите факторы, влияющие на процесс фотосинтез.

_____________________________________________________________________ [1]

 

(b) Опишите кратко данный эксперимент.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________[2]

 

Ученики провели эксперимент.

(a) Назовите, какие условия должны быть одинаковыми для точности эксперимента.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________

[1]

(b) Опишите, какие изменения должны произойти в данных пробирках.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[2]

(c) Объясните, почему для эксперимента учащиеся взяли три пробирки.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[2]

Животные имеют замкнутую и незамкнутую кровеносную систему.

(a) Сгруппируйте данные организмы по типу кровеносной системы.

 

Замкнутая кровеносная система:__________________________________

Незамкнутая кровеносная система:________________________________

 

[2]

 

1 2 3 4
5 6 7 8

 

(b) Объясните, какие преимущества имеет замкнутая кровеносная система

животных.

_______________________________________________________________________

[1]


Схема выставления баллов

 

№ задания Ответ Балл Дополнительная информация
1 C 2  
2 В 1  
3 E-устьица/газообмен/СО2/О2 В- Верхний эпидермис /прозрачный/пропускает свет 2  
4 Флоэма №3 1  
5 (а)     (b)   А - легкие B - трахеи     Жабры 2     1    
6 Сердце/кровеносные сосуды 2  
7 (а)     (b) На рисунке изображeно клеточное строениекорня; видны удлинённые клетки - корневые волоски; функция - это всасывание воды из почвы в корень /увеличение площади поверхности 1   2      
8 Дыхательная система рыб и раков представлена жабрами; отличаются строением; у раков жабры расположены на грудных конечностях; жабры расположены на боковой поверхности глотки; состоят из следующих частей: жаберных дуг, жаберных щелей, жаберных лепестков, жаберных тычинок. 1   2   Принять: любые три правильных ответа
9 Большое количество альвеол/ тонкий слой/большая площадь 2  
10 (а)   (b) Факторы: Температура/освещенность/ концентрация СО2   Интенсивность фотосинтеза/ зависит от расстояния источника света/ количество пузырьков/ О2 водное растение/ выделяет кислород. протестировать/ используя лучину / лучина не потухнет/ горение. 1   2         Принять: два правильных ответа
11 (а) одинаковый объем известковой воды одинакового размера листочки листики одного растения. 1     Принять:  два правильных ответа

 (b)

 

 

(с)

известковая вода, является индикатором для определения углекислого газа. Если вода мутнеет, значит, произошло выделение углекислого газа. 2      
три пробирки нужны для того, чтобы определить, когда растение дышит; в какое время дышит растение: днём или ночью; третья пробирка нужна для контроля; 1   1     Принять: любые два
12 (а)   (b)   Замкнутая кровеносная система:1,2,3,5,6 Незамкнутая кровеносная система;4,7,8   Замкнутая кровеносная система более прогрессивная в эволюционном плане/ высокая скорость метаболизма/быстрая доставка кислорода / питательных веществ к клеткам 2     1  

 

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 5114; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!