Для изучения дисциплины студент должен
знать:
- общие теоретические положения, характеризующие форму государства, форму государственного устройства, форму правления, политический (государственный) режим;
- общие теоретические положения, связанные с понятием права как социального регулятора, понятием нормы права, отрасли права (отрасли законодательства), системы права.
- основополагающие принципы права, особенности ведущих отраслей российского права.
- особенности и содержание методов правового регулирования;
- содержание и структуру правоотношения;
- принципы и порядок формирования органов государственной власти, их место в системе государственных органов;
- содержание и особенности правового статуса человека и гражданина.
уметь:
- толковать и применять законы и другие нормативно-правовые акты;
-обеспечивать соблюдение законодательства в деятельности государственных органов физических и юридических лиц;
- юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
- разрабатывать документы правового характера, осуществлять правовую экспертизу нормативных актов, давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- разграничивать функции и сферы деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления;
владеть:
- юридической терминологией
- навыками работы с правовыми актами
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности
|
|
|
- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики
Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин: Философия, теория государства и права, история отечественного государства и права, история государства и права зарубежных стран
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Знания, приобретаемые в ходе изучения дисциплины
| № п/п З | Знания |
| 1. | понятие и особенности конституционного строя; |
| 2. | понятие и содержание правового положения человека и гражданина; |
| 3. | понятие, содержание и виды форм государства; |
| 4. | понятие, содержание и виды форм государственного устройства; |
| 5. | понятие и виды формы правления; |
| 6. | понятие и виды политического (государственного) режима; |
| 7. | специфику организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; |
| 8. | основные положения, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов конституционного права |
Умения, приобретаемые в ходе изучения дисциплины
| № п/п У | Умения |
| 1. | оперировать юридическими понятиями и категориями; |
| 2. | анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; |
| 3. | анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; |
| 4. | принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; |
| 5. | осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов; |
| 6. | давать квалифицированные юридические заключения и консультации; |
| 7. | правильно составлять и оформлять юридические документы. |
|
|
|
Навыки, приобретаемые в ходе изучения дисциплины
| № п/п Н | Навыки |
| 1. | использования юридической терминологии; |
| 2. | работы с правовыми актами; |
| 3. | анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; |
| 4. | анализа правоприменительной и правоохранительной практики; |
| 5. | разрешения правовых проблем и коллизий; |
| 6. | реализации норм материального и процессуального права; |
| 7. | принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина. |
Компетенции, приобретаемые в ходе изучения дисциплины
| Компетенции | Знания (№№ из 3.1) | Умения (№№ из 3.2) | Навыки (№№ из 3.3) |
| осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) | 1,2,8 | 1,2 | 1 |
| владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3) | 1,2,7,8 | 3,4 | 2 |
| способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4) | 8 | 1,2,6,7 | 2,3,7 |
| имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6) | 7 | 4 | 3 |
| способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) | 2,3,4,5 | 2 | 6,7 |
| способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1) | 7,8 | 2,3,4,5,6,7 | 2,3,4,5,6,7 |
| способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) | 1,2,7, | 2,3,4 | 2,3,4 |
| способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3) | 1,2,7 | 3,4,6,7 | 2,3,4,5,6 |
| способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) | 1,2,7,8 | 1,2,3,4, | 2,3,4,5,6 |
| способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) | 8 | 3,4,5, | 6 |
| способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) | 2,7 | 2 | 3 |
| владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) | 1,2,7 | 4,7 | 1,2,3,4,5 |
| способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9) | 1,2 | 1,2,3,4,6 | 7 |
| способен толковать различные правовые акты (ПК-15) | 2,7 | 3 | 2,3 |
| способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16) | 8 | 6 | 4,5,6 |
| способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17) | 1,2,3,4,5,6,7,8 | 1,2,3,7 | 1,2,3,4 |
| способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18) | 1,8 | 1,2,3,4 | 1,2,3,6 |
|
|
|
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 174; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!