Содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий



№ раздела и темы

Наименование

раздела и темы  

Виды учебной нагрузки и их объем в академ. час.

Лекции Практические (лабораторные) занятия Самостоятельная работа обучающегося Промежуточная аттестация Всего часов
Раздел 1

Основы теории государства

Тема 1 Понятие и основные признаки государства. 1

2

3   5
Тема 2 Форма государства: форма правления, форма государственного устройства, политический режим. 2 4   7
Тема 3 Структура государственного аппарата Российской Федерации. 1

2

3   5
Тема 4 Основные принципы правового государства и их развитие в России. 1 3   5
Раздел 2

 

Тема 5 Право в системе нормативного регулирования. 1

2

5   7
Тема 6 Норма права и ее место в системе права. 2 5   8
Тема 7 Правоотношение и его структура. Общая характеристика субъектов, объекта и содержания правоотношения. 2

2

5   8
Тема 8 Основные источники права. Нормативно-правовой акт как основной вид правового документа, действующего на территории Российской Федерации. 2 5   8
Тема 9 Понятие и основные виды правонарушения. 1

2

5   7
Тема 10 Юридическая ответственность и ее виды. 1 5   7
Раздел 3 Промежуточная аттестация       5 5
  ИТОГО: 14 10 43 5 72

Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины

Основная литература:

  1. Мухаев, Р.Т. Правоведение [Электронный ресурс]: учебник / Р.Т. Мухаев. - М.: Юнити-Дана, 2012. - 415 с. - Режим доступа: http:// http://www.knigafund.ru/ (дата обращения 12.03.2017).
  2.  Малько, А.В. Теория государства и права: вопросы и ответы [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие / А.В. Малько. - М.: DirectMEDIA, 2013. - 474 с. – Режим доступа: URL: http:// http://www.knigafund.ru/ (12.03.2017).

 

Дополнительная литература:

1. Максименко, Е.И. Правоведение: вопросы и задания: практикум / Е.И. Максименко, П.В. Ляшенко. - Оренбург : ОГУ, 2014. - 158 с.; То же [Электронный ресурс]. - URL: http:// http://www.knigafund.ru/ (12.03.2017).

2. Земцов, Б.Н. Правоведение: учебно-практическое пособие / Б.Н. Земцов, А.И. Чепурнов. - М. : Изд. центр ЕАОИ, 2011. - 400 с. - ISBN 978-5-374-00561-5; То же [Электронный ресурс]. - URL: http:// http://www.knigafund.ru/ (12.03.2017).

6. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины

1. http://www.rsl.ru – Российская государственная библиотека.

2. http://www.cons-plus.ru – Справочная правовая система «КонсультантПлюс».

3. http://www.garant.ru – ГАРАНТ: [Информационно-правовой портал].

4. http://www.gov.ru/main/ministry/isp-vlast44.html – Федеральные органы исполнительной власти Российской Федерации: [Сайт].

5. http://www.duma.gov.ru. – Государственная Дума: [Сайт]. –URL:

6. http://www.vsrf.ru. – Верховный Суд Российской Федерации: [Официальный сайт].

7. http://www.arbitr.ru. – Высший Арбитражный Суд Российской Федерации: [Официальный сайт).

8. http://www.gov.ru – Официальный сервер органов государственной власти Российской Федерации.

Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем

- Учебно-методический комплекс дисциплины, размещенный на сайте ИГУМО и ИТ: http://www.igumo.ru.

- Доступ к справочно-правовой системе «Консультант Плюс».

- Доступ к электронно-библиотечным системам и полнотекстовым базам данных, например, через портал «Электронно-библиотечная система «КнигаФонд»».

Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине

Аудитория 505 кабинет гуманитарных дисциплин

Оборудование:

Столы - 17

Стулья - 33

Доска – 1


ПРИЛОЖЕНИЯ

Оглавление

П1. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине.

П1.1. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

П1.2. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

П2. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине.

П3. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины.

П3.1. Методические указания для подготовки к семинарским занятиям.

П3.2. Методические указания для подготовки и выполнения тестовых работ.

П3.3 Темы рефератов.

П4. Перечень компетенций. Описание показателей и критериев оценивания компетенций.

П4.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы.

П4.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания.

Приложение 1


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 196; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!