Содержание учебного курса по четвертям.
I четверть (33 ч)
1. Нумерация чисел в пределах 1000000. Римские цифры.
2. Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей, в том числе чисел, полученных при измерении величин, на двузначные, трехзначные числа
3. Геометрический материал: Линии. Линейные и квадратные меры. Меры земельных площадей. Прямоугольный параллелепипед. Развертка куба и прямоугольного параллелепипеда.
II четверть (32 ч)
1. Проценты. Нахождение одного и нескольких процентов числа. Решение задач на нахождение процентов числа.
2.Действия с обыкновенными и десятичными дробями.
3.Геометрический материал: Объем. Меры объема. Вычисление объема прямоугольного параллелепипеда (куба). Решение задач на вычисление объема.
III четверть (40 ч)
1. Все действия с обыкновенными и десятичными дробями. Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями. Решение примеров с 5-6 арифметическими действиями.
2. Составление и решение задач по таблицам (схемам). Решение составных задач
3. Геометрический материал: Луч. Линии. Периметр. Площадь. Симметричные фигуры. Сектор, сегмент круга. Геометрические тела: цилиндр, конус. Построение треугольников при помощи транспортира.
IV четверть (31 ч)
1. Все действия с целыми и дробными числами. Решение примеров с 5-6 арифметическими действиями.
2.Арифметические действия с числами, полученными при измерении площади, выраженными десятичными дробями.
|
|
3. Составление задач по таблицам и их решение. Решение задач на нахождении части числа, процентов числа.
4.Геометрический материал: Луч. Линии. Периметр. Площадь. Сектор, сегмент круга. Прямой, острый, тупой углы. Построение геометрических фигур. Геометрические тела. Шар, пирамида, развертка пирамиды.
Учебно-тематический план
№ п/п | Тема | Кол-во часов | |
Раздел 1. Нумерация (4 часа)
1. | Разрядная таблица | 1 |
2. | Чтение и запись чисел в пределах 100000 | 1 |
3. | Разложение чисел на разрядные слагаемые. | 1 |
4. | Римские цифры. | 1 |
Раздел 2. Десятичные дроби (29 часов)
5. | Преобразование десятичных дробей | 1 |
6. | Преобразование десятичных дробей | 1 |
7. | Сравнение дробей. | 1 |
8. | Запись чисел, полученных при измерении величин, десятичными дробями | 1 |
9. | Г. м. Линии. Линейные меры | 1 |
10. | Письменное сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей | 1 |
11. | Нахождение неизвестного числа. | 1 |
12. | Решение составных арифметических задач на вычисление времени | 1 |
13. | Нахождение суммы и разности чисел, полученных при измерении времени. | 1 |
14. | Г. м. Квадратные меры. | 1 |
15. | Увеличение и уменьшение многозначных чисел на несколько разрядных единиц. | 1 |
16. | Нахождение суммы и разности многозначных чисел и десятичных дробей. | 1 |
17. | Сложение и вычитание целых чисел и десятичных дробей. | 1 |
18. | Г. м. Меры земельных площадей. | 1 |
19. | Решение составных арифметических задач на нахождение площади. | 1 |
20. | К. р. № 1 «Сложение и вычитание целых и дробных чисел» | 1 |
21. | Работа над ошибками. | 1 |
22. | Умножение и деление целых чисел и десятичных дробей. | 1 |
23. | Решение составных арифметических задач. | 1 |
24. | Умножение целых и дробных чисел на 10,100,1000. | 1 |
25. | Умножение и деление чисел на двузначное число. | 1 |
26. | Умножение чисел, полученных при измерении величин, на двузначное число. | 1 |
27. | Деление целых и дробных чисел на 10,100,1000. | 1 |
28. | Деление многозначных чисел на двузначное число. | 1 |
29. | Деление чисел, полученных при измерении величин, на двузначное число. | 1 |
30. | К. р. № 2 за I четверть «Арифметические действия с дробными числами» | 1 |
31. | Работа над ошибками. | 1 |
32. | Умножение многозначных чисел на трёхзначное число. | 1 |
33. | Умножение и деление многозначных чисел на трехзначное число. | 1 |
Раздел 3. Проценты (24 часа)
|
|
34. | Г. м. Прямоугольный параллелепипед. Развертка куба и прямоугольного параллелепипеда | 1 |
35. | Г. м. Развертка куба и прямоугольного параллелепипеда. | 1 |
36. | Порядок действий в примерах с 3-4 арифметическими действиями. | 1 |
37. | Понятие о проценте. | 1 |
38. | Замена процентов десятичной дробью. | 1 |
39. | Замена процентов обыкновенной дробью. | 1 |
40. | Г. м. Объём. Меры объёма. | 1 |
41. | Нахождение 1 % числа. | 1 |
42. | Решение задач на нахождение 1 % числа. | 1 |
43. | Нахождение нескольких процентов числа. | 1 |
44. | Решение задач на нахождение нескольких процентов числа. | 1 |
45. | Нахождение нескольких процентов числа. | 1 |
46. | К. р. № 3 «Решение задач на нахождение 1% числа» | 1 |
47. | Работа над ошибками. | 1 |
48. | Г. м. Измерение и вычисление объёма прямоугольного параллелепипеда (куба) | 1 |
49. | Нахождение числа по 1 % | 1 |
50. | Нахождение числа по 1 % | 1 |
51. | Решение задач на нахождение числа по 1 %. | 1 |
52. | Запись десятичной дроби в виде обыкновенной. | 1 |
53. | Запись обыкновенной дроби в виде десятичной. | 1 |
54. | Конечные и бесконечные десятичные дроби. | 1 |
55. | Решение задач на нахождение нескольких процентов числа. | 1 |
56. | К. р. № 4 за II четверть «Решение задач на проценты» | 1 |
57. | Работа над ошибками. | 1 |
|
|
Раздел 4. Обыкновенные и десятичные дроби (48 часов)
|
|
58. | Г. м. Преобразование кубических мер. | 1 |
59. | Г. м. Решение задач на вычисление объёма. | 1 |
60. | Образование и виды дробей. | 1 |
61. | Решение задач на дроби. | 1 |
62. | Преобразование дробей. | 1 |
63. | Преобразование дробей. | 1 |
64. | Г. м. Решение задач на вычисление объема. | 1 |
65. | Решение задач на нахождение нескольких процентов числа. | 1 |
66. | Преобразование дробей. | 1 |
67. | Сравнение дробей. | 1 |
68. | Приведение дробей к общему знаменателю. | 1 |
69. | Преобразование дробей. | 1 |
70. | Г. м. Луч. Линии. | 1 |
71. | Решение задач на дроби. | 1 |
72. | Сложение обыкновенных и десятичных дробей. | 1 |
73. | Вычитание обыкновенных и десятичных дробей. | 1 |
74. | Сложение обыкновенных дробей и смешанных чисел. | 1 |
75. | Вычитание целых и дробных чисел. | 1 |
76. | Г. м. Периметр. Площадь. | 1 |
77. | Решение задач на нахождение пройденного пути. | 1 |
78. | Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями. | 1 |
79. | Решение составных арифметических задач на нахождение массы. | 1 |
80. | Г. м. Симметричные фигуры. | 1 |
81. | Порядок действий в примерах с 5-6 арифметическими действиями. | 1 |
82. | Сложение и вычитание обыкновенных дробей с разными знаменателями. | 1 |
83. | Все действия с десятичными дробями. | 1 |
84. | Составление и решение задач по схемам. | 1 |
85. | К. р. № 5 «Сложение и вычитание дробных чисел» | 1 |
86. | Работа над ошибками. | 1 |
87. | Г. м. Сектор круга. Сегмент круга. | 1 |
88. | Преобразование чисел, полученных при измерении величин. | 1 |
89. | Умножение обыкновенных дробей на однозначное число. | 1 |
90. | Деление обыкновенных дробей на однозначное число. | 1 |
91. | Умножение и деление обыкновенных дробей на однозначное число. | 1 |
92. | Г. м. Геометрические тела: цилиндр, конус. | 1 |
93. | Решение задач на движение. | 1 |
94. | Увеличение и уменьшение обыкновенных дробей на целое число. | 1 |
95. | Решение задач на встречное движение. | 1 |
96. | Все действия с дробями. | 1 |
97. | Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями. | 1 |
98. | К. р. № 6 за III четверть «Совместные действия с обыкновенными и десятичными дробями» | 1 |
99. | Работа над ошибками. | 1 |
100. | Решение задач на нахождение пройденного пути. | 1 |
101. | Порядок действий в примерах с 4-5 арифметическими действиями. | 1 |
102. | Составление задач по таблицам и их решение. | 1 |
103. | Решение задач на нахождение объёма. | 1 |
104. | Г. м. Построение треугольников при помощи транспортира. | 1 |
105. | Решение задач на встречное движение. | 1 |
Раздел 4. (Повторение) Нумерация.
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 634; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!