Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы на уровне основного общего образования»
Nbsp; ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» Кафедра ОО «Искусство» и «Технология»
Муниципальное казённое образовательное учреждение дополнительного профессионального образования города Новосибирска
«Городской центр развития образования»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 168 с углублённым изучением предметов художественно-эстетического цикла»
ОТКРЫТАЯ МЕЖРЕГИОНАЛЬНАЯРЕГИОНАЛЬНАЯ
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«Возможности проектной и учебно-исследовательской деятельности в развитии и социализации обучающихся»
Г. Новосибирск
26.04.2018
МБОУ СОШ №168 с УИП ХЭЦ
г. Новосибирск, ул. Сибирская, 30,
проезд до остановки «Вокзал-главный»
Регистрация
| 13.20-14.00 | Актовый зал |
П л е н а р н а я ч а с т ь
14.00-14.20
| Модератор: | Маточкина Лилия Александровна, заместитель директора по УВР МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ |
Открытие конференции
Приветственное слово
Григорьева Анна Николаевна, директор МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ
Кадочникова Татьяна Валерьевна,методист Муниципального казённого образовательного учреждения дополнительного профессионального образования города Новосибирска «Городской центр развития образования»
|
|
|
Никифорова Валентина Михайловна,кандидат искусствоведческих наук, профессор кафедры образовательных областей «Искусство» и «Технология» ГАУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»
СЕКЦИЯ № 1
«Технологии, активизирующие учебно-исследовательскую деятельность обучающихся по предмету, как ресурс повышения качества образования»
Время 14.30-16.20 Кабинет № 22
| Модератор | Егорова Людмила Николаевна,Заслуженный учитель РФ, учитель биологии МБОУ СОШ №168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска |
Вопросы для обсуждения
1. Методы и формы активизации учебно-исследовательской деятельности школьников в урочной и внеурочной деятельности.
2. Технологии, способствующие повышению качества образования.
3. Формирование устойчивой мотивации школьников к учебной деятельности.
Выступающие:
Повествовательные инстанции и функции вставных текстов на уроках литературы»
Шамраева Мария Вячеславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
Диалог культур (проектная деятельность)»
Полуян Татьяна Михайловна, учитель английского языка высшей квалификационной категории МБОУ «Гимназия № 8» города Новосибирска
|
|
|
Современные подходы в организации проектно-исследовательской деятельности в начальной школе»
Бровар Марина Юрьевна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
Проектная деятельность в обучении английскому языку детей с задержкой психического развития»
Восканян Ани Самвеловна, учитель английского языка МБОУ СОШ № 143 города Новосибирска
Применение метода «шести шляп» при создании мини-проектов на уроках английского языка»
Никольская Евгения Николаевна, учитель английского языка первой квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
Кейс-технологии в образовательном пространстве урока»
Грязнова Марина Анатольевна, Почётный работник общего образования РФ, учитель русского языка и литературы высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
Активизация учебно-исследовательской деятельности обучающихся через изучение исторических источников»
Захарова Наталья Геннадьевна, учитель истории и обществознания первой квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
|
|
|
Учебно-исследовательская деятельность учащихся 8-9 классов при подготовке к ОГЭ по математике»
Чистякова Татьяна Васильевна, Заслуженный учитель РФ, учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ
Матылицкая Надежда Сергеевна, учитель математики высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ
Проектная деятельность на уроках русского языка и литературы на уровне основного общего образования»
Павелко Ольга Эдуардовна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
10. «Волшебный мир сказок Ю.М. Магалифа»
Цопина Мария, обучающаяся 5А класса МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
11. «Проблемный подход в процессе обучения биологии как одно из средств активизации познавательной деятельности обучающихся»
Егорова Людмила Николаевна, Заслуженный учитель РФ, учитель биологии высшей квалификационной категории МБОУ СОШ № 168 с УИП ХЭЦ города Новосибирска
Стендовые доклады:
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 263; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!