Краткие характеристики профессий



Повар

Готовит еду в заведениях общественного питания: столовых, кафе, ресторанах. Повар должен быть аккуратен, собран, обладать хорошей памятью. Хороший повар должен любить готовить.

Также эта работа требует хорошего здоровья, физической выносливости. Может быть, придется работать вечером или ночью.

 

Дизайнер

Придумывает внешний вид различных предметов. Существует множество различных направлений дизайна, и дизайнер обычно специализируется на чем-то конкретном. У нас будет дизайнер-модельер, который специализируется на придумывании новых моделей одежды.

Дизайнер должен обладать творческим мышлением, умением придумывать новое. Вещи, которые он придумывает должны быть как красивыми, так и удобными. Дизайнер должен уметь общаться с людьми, понимать чего они хотят. Также иногда ему приходиться делать не так, как ему кажется лучше, а так как хочет заказчик. Либо он должен переубедить его.

От дизайнеров часто требуют примеры ранее сделанных работ.

 

Программист

Разрабатывает различные программы, налаживает их работу, делает интернет-сайты. Для программиста важны не только знания, но и хорошее мышление, умение самостоятельно находить решение сложных задач, постоянное самообучение.

Программист должен быть самостоятелен и терпелив. Ему часто приходиться объяснять окружающим понятные для него, но непонятные для них вещи. Иногда программист не ходит на работу, а работает из дома ( вообще-то многие программисты предпочитают работать именно так).

 

Образец бланка оценки собеседования учащимися

 

Вопрос Примечание Ответ
По какой профессии было собеседование? Напишите справа название профессии по которой проводится собеседование.  
Кто был директором? Напишите справа имя и фамилию  
Кто был соискателем? Напишите справа имя и фамилию  
Показал ли соискатель, что он знает свою профессию? Напишите справа Да \ Нет, или свое мнение  
Был ли он вежлив? Напишите справа Да \ Нет, или свое мнение  
Уверенно ли он себя вел? Напишите справа Да \ Нет, или свое мнение  
Что бы вы хотели посоветовать этому соискателю? Напишите справа свое мнение по этому вопросу.  
Взял ли директор соискателя на работу? Как вам кажется, почему? Напишите справа Да \ Нет, а также свое мнение: Почему соискателя взяли или не взяли на эту работу?  
Показал ли директор, что он знает ту профессию, по которой проводит собеседование? Напишите справа Да \ Нет, или свое мнение  
Был ли он вежлив? Напишите справа Да \ Нет, или свое мнение  
Уверенно ли он себя вел? Напишите справа Да \ Нет, или свое мнение  
Что бы вы хотели посоветовать этому директору? Напишите справа свое мнение по этому вопросу.  

 

Оценка результатов работы учащихся:

Группы, наиболее успешно выполнившие задания на этапах 2,3,5, получают «плюс», который вписывается в соответствующую колонку на доске. Крайне желательно поощрить группы, набравшие максимальное и следующие за ним количество плюсов, оценкой или иным образом. Это создаст эффект положительного подкрепления как относительно занятий по профориентации, так и профориентации вообще.

 

Например, все члены группы, набравшей максимальное число плюсов, получают 5. Члены группы набравшей следующее за ним количество плюсов 4.

 

Подведение итогов занятия:

 

Этап 6 Краткое эссе «Кем быть?»

Написание в рамках классного часа или занятия по профориентации краткого эссе (не более 2-х страниц).

Задача: ответить на вопросы: Кем и почему я хочу быть? Какие личные качества, образование мне для этого нужно? Что из этого у меня уже есть и что надо сделать?

Для лучшего уяснения задачи учащимися можно представить эссе, как ответы на ряд последовательных вопросов. Вопросы следует написать на доске, чтобы они постоянно были перед глазами во время написания работы.

 

План эссе с вопросами для учащихся:

Кем я хочу быть?

Что мне требуется для работы по этой профессии?

Какими качествами и знаниями, нужными для этой профессии, я уже обладаю?

Каких качеств и знаний, нужных для этой профессии, мне пока не хватает?

Что я могу сделать в будущем, чтобы получить эти знания, развить эти качества?

Что я сейчас делаю для этого?

 

 


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 188; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!