Какое электронное устройство позволяет записывать, считывать и хранить двоичную информацию?

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Nbsp; МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова» (ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф.Катанова») Колледж педагогического образования, информатики и права ПЦК естественнонаучных дисциплин, математики и информатики

Фонды оценочных средств

Для проведения текущей и промежуточной аттестации обучающихся

ППССЗ 09.02.01Компьютерные системы и комплексы

Дисциплина (модуль) МДК.01.01 Цифровая схемотехника

1. Целью текущей и промежуточной аттестации студентов является установление соответствия уровня подготовки обучающегося (студента) на данном этапе обучения требованиям рабочей программы профессионального модуля.

Задачи:

· контроль и управление процессом приобретения обучающимися (студентами) необходимых знаний, умений, навыков и уровня сформированности компетенций, определенных в ФГОС СПО по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы;

· контроль и управление достижением целей реализации ППССЗ, определенных в виде набора общекультурных и профессиональных компетенций выпускников;

· оценка достижений обучающихся (студентов) в процессе изучения модуля с выделением положительных/отрицательных результатов и планирование предупреждающих/корректирующих мероприятий;

· обеспечение соответствия результатов обучения задачам будущей профессиональной деятельности через совершенствование традиционных и внедрение инновационных методов обучения в образовательный процесс колледжа.

2. Формы проведения текущей аттестации студентов: контрольная работа.

Формы проведения промежуточной аттестаций студентов: экзамен.

3. Основные виды оценочных заданий, с помощью которых студент сможет продемонстрировать достигнутый уровень сформированности компетенции:

Коды дисциплины (модуля), практики	Наименование дисциплины (модуля, практики	Курс, семестр	Коды формируемых компетенций	Формы проведения промежуточных аттестаций студентов^*	Виды оценочных заданий
МДК.01.01	Цифровая схемотехника	2, 4 семестр	ОК 1-9, ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5	Контрольная работа №1 (тестовые задания)	Тестовое задание (1 вариант, 20 вопросов).
МДК.01.01	Цифровая схемотехника	2, 4 семестр	ОК 1-9, ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5	Контрольная работа №2 (тестовые задания)	Тестовое задание (1 вариант, 20 вопросов).
МДК.01.01	Цифровая схемотехника	2, 4 семестр	ОК 1-9, ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5	Контрольная работа №3 (тестовые задания)	Тестовое задание (1 вариант, 10 вопросов).
МДК.01.01	Цифровая схемотехника	2, 4 семестр	ПК 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5	Экзамен	Экзаменационные вопросы (24 вопроса).

4. Оценочные средства, составлены в соответствии с требованиями ФГОС.

Шифр

Компетенция

Знания

Шифр

Результат освоения

Вид контроля

Оценочные средства

Умения

Шифр

Результат освоения

Вид контроля

Оценочные средства

Практический опыт

Шифр

Результат освоения

Вид контроля

Оценочные средства

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Выполнять анализ и синтез комбинационных схем; проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность; разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции; использовать общую и специфическую лексику, терминологию английского языка; использовать аббревиатуру и наиболее часто встречающиеся сокращения по предмету (названия фирм производителей, программных продуктов и т.д.) на английском языке; использовать грамматические структуры английского языка и специфические особенности этих структур в сообщениях компьютера

У74-76, У82-84

Демонстрация интереса к будущей профессии.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность; разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции; выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств; проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ; разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием систем автоматизированного проектирования (САПР); определять показатели надежности и давать оценку качества средств вычислительной техники (СВТ); использовать общую и специфическую лексику, терминологию английского языка.

У 75-80,82

Проявление интереса к процессу разработки и исследования работы цифровых устройств. Решение профессиональных задач, выбирать наиболее эффективные способы их решения.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

У 74-76, 82

Решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области обслуживания компьютерных систем и комплексов.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

У 74-76, 82

Эффективный поиск необходимой информации; использование различных источников, включая электронные.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции; разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием систем автоматизированного проектирования (САПР); использовать общую и специфическую лексику, терминологию английского языка

У76, У79, 82

Демонстрация практического опыта использования информационных технологий.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

У74-76, У82-84

Организация взаимодействия с другими членами группы или коллегами по обслуживанию компьютерных систем и комплексов в ходе профессиональной деятельности, потребителями (заказчиками проектов, руководителями организаций) в ходе прохождения практики.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

У74-76, У82-84

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

У74-76, У82-84

Планирование и организация самообразования при решении профессиональных задач.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной сфере.

У74-76, У82-84

Составлять общий алгоритм решения профессиональных задач и реализация его с использованием различных средств и технологий.

Текущий, промежуточный

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ПК 1.1

Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств.

Конструкторскую документацию, используемую при проектировании; основы технологических процессов производства СВТ; регламенты, процедуры, технические условия и нормативы.

З 118, 122-123

Знание требований технического задания по проектированию цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств; использовать общую и специфическую лексику, терминологию английского языка

У-77, 82

Умение выполнять требование технической документации.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Применение нормативно-технической документации.

ПО - 4

Владение навыками работы с нормативно-технической документацией.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ПК 1.2

Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции.

Арифметические и логические основы цифровой техники; правила оформления схем цифровых устройств; принципы построения цифровых устройств; основы микропроцессорной техники; основные задачи и этапы проектирования цифровых устройств;

З 113-117,

Знание алгоритма работы по проектированию цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Выполнять анализ и синтез комбинационных схем; проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность; разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции; выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств; проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ; разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием систем автоматизированного проектирования (САПР); определять показатели надежности и давать оценку качества средств вычислительной техники (СВТ).

У 74- 80,

Умение применять и организовывать разработку цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Применение интегральных схем разной степени интеграции при разработке цифровых устройств и проверки их на работоспособность.

ПО-1

Разработка собственных цифровых устройств и проверка их на работоспособность.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ПК 1.3

Использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств.

Особенности применения систем автоматизированного проектирования, пакеты прикладных программ.

З 120

Знание средств и методов автоматизированного проектирования цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием систем автоматизированного проектирования (САПР); использовать общую и специфическую лексику, терминологию английского языка

У 79, 82

Умение использовать средства и методы автоматизированного проектирования при разработке цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Проектирования цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ.

ПО-2

Владение программами автоматического проектирования цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ПК 1.4

Проводить измерения параметров проектируемых устройств и определять показатели надежности.

Методы оценки качества и надежности цифровых устройств.

З 121

Знание методов оценки качества и надежности цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Определять показатели надежности и давать оценку качества средств вычислительной техники (СВТ).

У-80

Умение определять надежность и качество проектируемых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Оценка качества и надежности цифровых устройств.

ПО-3

Возможность определять показатели надежности и качества проектируемых цифровых устройств.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

ПК 1.5

Выполнять требования нормативно-технической документации.

Конструкторскую документацию, используемую при проектировании; условия эксплуатации цифровых устройств, обеспечение их помехоустойчивости и тепловых режимов, защиты от механических воздействий и агрессивной среды; регламенты, процедуры, технические условия и нормативы.

З 118-119,123

Знание требований нормативно-технической документации.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Выполнять требования нормативно-технической документации; использовать аббревиатуру и наиболее часто встречающиеся сокращения по предмету (названия фирм производителей, программных продуктов и т.д.) на английском языке; использовать грамматические структуры английского языка и специфические особенности этих структур в сообщениях компьютера

У -81, 83, 84

Умение выполнять требования нормативно-технической документации, в том числе и на английском языке.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

Применение нормативно-технической документации.

ПО-4

Владение навыками работы с нормативно-технической документацией.

Текущий, промежуточный.

Тестовое задание, экзаменационные вопросы.

5. Комплект оценочных средств хранится на ПЦК естественнонаучных дисциплин, математики и информатики

Преподаватель___________________________________________________________________М.В. Замаруев

(подпись)

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф.Катанова»

(ФГБОУ ВО «ХГУ им. Н.Ф.Катанова»)

Колледж педагогического образования, информатики и права

ПЦК естественнонаучных дисциплин, математики и информатики

Модуль: ПМ.01 Проектирование цифровых устройств, МДК 01.01 Цифровая схемотехника

Курс, семестр: 2, 4семестр

Описание оценочного средства: Контрольная работа №1 (тестовые задания).

1. Длительность выполнения: 40 минут

2. Контролируемый результат:

По окончании изучения модуля МДК студент должен:

Иметь практический опыт:

ПО-1 применения интегральных схем разной степени интеграции при разработке цифровых устройств и проверки их на работоспособность(ПК 1.2);

ПО-2 проектирования цифровых устройств на основе пакетов прикладных программ( ПК 1.3);

ПО-3 оценки качества и надежности цифровых устройств(ПК 1.4);

ПО-4 применения нормативно-технической документации(ПК 1.1, 1.5);

Уметь:

У-74 Выполнять анализ и синтез комбинационных схем (ОК 1,3,4, ОК 6-9, ПК 1.2);

У-75 Проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность (ОК 1-4,6-9, ПК 1.2);

У-76 Разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции (ОК1-9, ПК 1.2);

У-77 Выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств (ОК 2, ПК 1.1);

У-78 Проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ (ОК 2, ПК 1.2);

У-79 Разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием системы автоматизированного проектирования (ОК2,5, ПК 1.2, 1.3);

У-80 Определять показатели надежности и давать оценку качества средств вычислительной техники (далее - СВТ) (ОК 2, ПК 1.2, 1.4);

У-81 Выполнять требования нормативно-технической документации (ПК 1.5);

У-82 Использовать общую и специфическую лексику, терминологию английского языка (ОК1-9, ПК 1.5);

У-83 Использовать аббревиатуру и наиболее часто встречающиеся сокращения по предмету (названия фирм производителей, программных продуктов и т.д.) на английском языке (ОК1,6-9, ПК1.5);

У-84 Использовать грамматические структуры английского языка и специфические особенности этих структур в сообщениях компьютера (ОК1,6-9, ПК1.5);

Знать:

З-113 Арифметические и логические основы цифровой техники ( ПК 1.2);

З-114 Правила оформления схем цифровых устройств (ПК 1.2);

З-115 Принципы построения цифровых устройств (ПК 1.2);

З-116 Основы микропроцессорной техники (ПК 1.2);

З-117 Основные задачи и этапы проектирования цифровых устройств (ПК 1.2);

З-118 Конструкторскую документацию, используемую при проектировании (ПК 1.1, 1.5);

З-119 Условия эксплуатации цифровых устройств, обеспечение их помехоустойчивости и тепловых режимов, защиты от механических воздействий и агрессивной среды (ПК 1.5);

З-120 Особенности применения систем автоматизированного проектирования, пакеты прикладных программ (ПК 1.3);

З-121 Методы оценки качества и надежности цифровых устройств (ПК 1.4);

З-122 Основы технологических процессов производства СВТ (ПК 1.1, 1.4);

З-123 Регламенты, процедуры, технические условия и нормативы (ПК 1.1, 1.5).

3. Критерии оценивания:

После изучения каждого модуля, в целях проверки приобретенных знаний, умений и навыков предусматривается проведение модульного контроля в форме контрольной работы в форме тестирования. Тест содержит 20 вопросов среднего уровня сложности, на его решение отводится 40 минут

Критерии оценки:

Оценка	Количество правильных ответов
5	20 -18
4	17-15
3	14 - 12
2	11-…

Данная контрольная работа проводится после изучения Модуль1. «Применение элементов малой степени интеграции при разработке цифровых устройств»

1. Под автоматом можно понимать любое цифровое устройство, имеющее хотя бы один…