Оценка соответствия содержания отчета требованиям программы
⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3
учебной практики
| Требования | Соответствует (имеется) | Частично соответствует (имеется) | Не соответствует (не имеется) |
| 1. Оформление и содержание отчета по учебной практике соответствует требованиям, предъявляемым образовательной организацией | |||
| 2. Отражение цели и задачи программы учебной практики | |||
| 3. Сроки сдачи отчета по учебной практике | |||
| 4. Точность и обоснованность выводов в отчете по учебной практике | |||
| 5. Характеристика руководителя практики |
Оценка уровня освоения компетенций
| Формируемые общие и профессиональные компетенции | Уровень освоения компетенций | |||||
| отлично (высокий) | хорошо (средний) | удовлетворительно (низкий) | неудовлетворительно (не сформирована) | |||
| Общие компетенции (ОК): | ||||||
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес | ||||||
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество | ||||||
| ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях | ||||||
| ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | ||||||
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности | ||||||
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями | ||||||
| ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий | ||||||
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации | ||||||
| ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности | ||||||
| Профессиональные компетенции (ПК):
| ||||||
| ПК 1.1. Принимать заказ от потребителей и оформлять его | ||||||
| ПК 1.2. Бронировать и вести документацию | ||||||
| ПК 1.3. Информировать потребителя о бронировании | ||||||
| ПК 2.1. Принимать, регистрировать и размещать гостей | ||||||
| ПК 2.2. Предоставлять гостю информацию о гостиничных услугах | ||||||
| ПК 2.3.Принимать участие в заключении договоров об оказании гостиничных услуг | ||||||
| ПК 2.4. Обеспечивать выполнение договоров об оказании гостиничных услуг | ||||||
| ПК 2.5. Производить расчеты с гостями, организовывать отъезд и проводы гостей | ||||||
| ПК 2.6. Координировать процесс ночного аудита и передачи дел по окончании смены | ||||||
| ПК 3.1. Организовывать и контролировать работу обслуживающего и технического персонала хозяйственной службы при предоставлении услуги размещения, дополнительных услуг, уборке номеров и служебных помещений | ||||||
| ПК 3.2. Организовывать и выполнять работу по предоставлению услуги питания в номерах (room-service) | ||||||
| ПК 3.3. Вести учет оборудования и инвентаря гостиницы | ||||||
| ПК 3.4. Создавать условия для обеспечения сохранности вещей и ценностей проживающих | ||||||
| ПК 4.1. Выявлять спрос на гостиничные услуги | ||||||
| ПК 4.2. Формировать спрос и стимулировать сбыт | ||||||
| ПК 4.3. Оценивать конкурентоспособность оказываемых гостиничных услуг | ||||||
| ПК 4.4. Принимать участие в разработке комплекса маркетинга | ||||||
Общий вывод руководителя
|
|
|
|
|
|
| К защите допускаю и прошу: 1.устранить указанные замечания и недостатки; 2.подготовить доклад с изложением основных результатов практики. | Направляю на доработку и прошу: 1.устранить указанные замечания и недостатки; 2. предоставить отчет в срок до: |
Дата «____»__________ 20___ г.
Руководитель
практики от образовательной организации ________________ ___________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 121; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!