Обитатели околоводной фауны (Маршрут № 2).



Флора речной зоны разнообразна. На берегу реки растут деревья и заросли кустарников: лох, шиповник, карагач. Сама река богата растительностью. Расстояние от реки до жилых домов и зданий составляет примерно от 100 до 200 метров. Эта зона имеет густой травянистый покров, камышовые заросли. На противоположной стороне реки лесопосадочные насаждения, состоящие как из дикорастущих, так и фруктовых деревьев. По результатам проведённого анкетирования на реке были замеченыцапли, фазаны, кулики, кукушки, трясогузки, озёрные чайки, серые куропатки, лебеди, журавли, гагарки, лысухи, дикие утки, кряква и даже пеликан.(Приложение 6)

 

Экологические проблемы сохранения численности птиц на реке Малая Кугульта в результате влияния человека.

Присутствие людей – это всегда стресс для птиц. Если мы будем знать, какие условия нужны птицам, то поможем им пережить долгую зиму, а, может,и обрести новый приют для жизни, сумеем сохранить или пополнить численность тех или иных видов птиц.Сжигание камышовых зарослей вдоль реки, браконьерство, незаконное распахивание земли, стихийные свалки мусора у реки – вот угроза, которую создают люди для птиц на реке Малая Кугульта. Когда происходит пожар на высохших участках камышовых зарослей,-это ужас не только для обитателей водной стихии(уничтожается мелкая фауна, гнёзда и насиженные кладки), но и для всех соседствующих жителей. Ведь сушь и ветер приводят пожар к необратимым последствиям и зачастую к трагедиям у домов людей. Чаще всего камыши зажигают ранней весной, пока он не дал зелёных побегов. А это убивает новое потомство птиц, потому что ранней весной в камышах вьют гнёзда, лебеди, фазаны, дикие утки, цапли и чайки.

Птицы просят у людей защиты. Но, к сожалению не все граждане нашего села проявляют её. Одни выхаживают и прикармливают обездоленных птиц, а другие используют их же в своих низких планах. Птицыне могут сказать «спасибо» или закричать от боли. Поздней осень в нашем селе появилась необычная птица – пеликан. Он прибился к одному из домов, расположенных около реки по ул. Гагарина. Люди приютили его, покармливали. Днём он летал над селом, кормился на реке, а вечером прилетал к своим хозяевам. Весть об этом быстро разлетелась по селу. Жители с восторгом и удивлением смотрели на птицу, которую они видели только на картинках. Решили, что пеликан отбился от стаи во время перелёта, и решил переждать зиму в наших краях. В один из дней он не прилетел домой. Потом выяснилось, что его убили и съели. Один человек помог и выкормил птицу. Может,  поэтому он поверил другим и, не предчувствуя беды, подошёл близко к своим врагам.

Подкормка птиц на реке не составляет на сегодняшний день большой проблемы. На арендованном участке реки в виде водоёма местный житель организует подкормку рыбы отходами зерна, жмыха, ячменя и т. п. Этого корма достаточно и для птиц. Кроме того, сама река богата кормом для птиц: разнообразная флора, мальки рыб, раки, рыба лягушки, змеи и т. п.

Птицы, живущие на реке, требуют особого бережного отношения со стороны человека и охраны. Что же мы можем сделать для сохранения их видового разнообразия и численности? Обеспечить чистоту, а значит зарыблённостьнашей реки, сохранить деревья и кустарники на берегу. Соблюдать тишину и покой на речных берегах, выбирать для стоянки на природе уже обжитые оборудованные места, а не создавать новые бивуаки, не разбрасывать мусор, не разорять птичьи гнёзда, не поджигать сухой камыш, не убивать птиц. Таким образом можно не только поддержать птиц в известных местообитаниях, но даже привлечь на новые места, ранее ими необжитые.

 

Выводы.

Из проведённого нами исследования можно сделать следующие выводы:

1. Люди должны сохранять естественную среду обитания для разных видов птиц.Среда обитания у разных видов птиц различна. В окрестностях нашего села проживают такие птицы как дятел, воробей, грачи, иволги, удоды, трясогузки, жаворонки, сорока, кукушка, горлинки, ласточки, дрозды, синица, ворона, голуби, воробьиные сычи, скворцы, и скопы, а на реке Малая Кугульта:цапли, фазаны, кулики, кукушки, трясогузки, озёрные чайки, серые куропатки, лебеди, журавли, гагарки, лысухи, дикие утки, кряква и даже пеликан.

2. Наблюдение за птицами в зимнее время года расширит возможности оказания им помощи и будет способствовать большей выживаемости птиц в нашей местности.

3. Кормить птиц в селе нужно круглый год, но нуждаться в подкормке они начинают примерно в середине ноября, когда промерзает верхний слой земли, и уже не остаётся на деревьях ягод и другой пищи. На реке такой необходимости нет.

4. Несмотря на благоприятные природные условия обитания птиц в селе и в зоне реки, мы отметили для себя ряд экологических проблем, влияющих на сохранение численности птиц в окрестностях с. Новая Кугульта: высокий процент распаханности земель, сохранение естественных мест обитания птиц в речной зоне, сжигание камыша по-над речкой в весенний период, браконьерство.

5. Забота человека играет огромную роль в жизни птиц. И заключается она не только в подкормке птиц, но и в строительстве скворечников и кормушек, а самое главное в любви к братьям нашим меньшим, любви к природе.

 

Заключение.

Сегодня, в век технологий, каждый человек занят своими проблемами. В условиях нашего села мы обычно не замечаем привычных нам представителей птиц, просто не обращаем внимания на наших маленьких пернатых соседей. А ведь птицы -  наши незаменимые помощники и,бесспорно,человек влияет на их численность и видовое разнообразие. Всё лето птицы без устали, от зари до зари прочёсывают газоны и кусты в поисках живого корма, помогая нам сохранить живую природу. Теперь наша очередь в зимнее время помочь нашим друзьям, и если каждый сделает хотя бы одну кормушку, то весной мы услышим радостное щебетанье пернатых друзей.

Мы вместе с ребятами сделали кормушки и рады, что  смогли помочь хоть нескольким птичкам. Считаю, что цель моего проекта достигнута. Путем изучения и наблюдения я подтвердил гипотезу о влиянии человека на сохранение численности птиц.

Однако в ходе работы мы наметили пути дальнейшего углубления в тему:

1. Продолжить изучение образа жизни и поведения птиц, проживающих в окрестностях села Новая Кугульта.

2. Пополнить дневник наблюдений новыми сведениями и фотографиями птиц с. Новая Кугульта.

3. Провести акции, направленные на привлечение внимания жителей села к экологическим проблемам сохранения численности птиц в селе.

4. Провести анкетирование взрослого населения.

5. Выяснить, какие из птиц занесены в Красную книгу Ставропольского края.

6. Выяснить, какую пользу приносят живущие в наших местах птицы.

 

1 апреля отмечается праздник «Весенний день птиц».Это праздник, посвященный проблемам изучения и защиты пернатых. В честь Дня птиц выбирается главная птица года. В 2018 году ею стала скопа. Скопа считается редкой птицей и требует особо бережного отношения и охраны. Она проживает и на нашей реке.

Наша работа, а также с фотоматериалыразмещены на официальном сайте Союза охраны птиц России [14]. Эта группа есть и в контакте. Приглашаю всех зарегистрироваться на сайте и стать активными пользователями.

Мы надеемся, что наша работа поможет расширить знания жителей села о пернатых друзьях наших меньших, по-новому взглянуть на пернатых друзей наших меньших и научит любить этот необыкновенный и загадочный мир птиц. Люди научатся радоваться, огорчаться, удивляться природным объектам. Мир птиц станет неотъемлемой частью мира каждого человека. Нам очень хочется, чтобы люди научились относиться к себе как к части природы, практическим действиям по охране природы, чтобы они научились контролировать свои поступки, ухаживать за птицами и оберегать их.

Литература.

1. Всё о птицах. Атлас-справочник. 2007.

2. Ильюх М.П. ОХРАНЯЕМЫЕ ХИЩНЫЕ ПТИЦЫ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ // Современные проблемы науки и образования. – 2016. – № 4. 1.

3. Красная книга Ставрополья.

4. Настольный справочник школьника. 5-11 класс: Т. 1. СПб – 2006.

5. От Земли до неба. Атлас-определитель. Плешаков. 2008.

6. Птицы. Энциклопедия «Я познаю мир». 2006.

7. Сонин Н.И. Учебник по биологии. Живой организм.

8. Тематический словарь в картинках: Мир животных: Перелетные и зимующие птицы России. М.: Школьная Пресса. 2008.

9. Энциклопедия «Птицы мира» 2008.

10. Энциклопедия для детей. Биология. Аванта +. 1997.

 

Интернет ресурсы:

11. ctoetotakoe.ru›flora-i-fauna.html

12. Ru.wikipedia.org.

13.  Интернет-сайт Клуба «Птицы и люди».

14.  Интернет-сайт Союза охраны птиц России.

15. http://mapdata.ru/stavropolskiy-kray/trunovskiy-rayon/selo-novaya-kugulta/

16. syl.ru›article…jivotnyiestavropolskogo…vidov…i…Животные Ставропольского края. Многообразие видов.

17. http://rbcu.ru/ Союз охраны птиц России

18. http://2018god.net/den-ptic-v-2018-godu/ 1 апреля – Международный День птиц

 

 

Приложение 3.


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 322; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!