КОМПЛЕКСНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1



ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать занятия.

ПК 1.2. Организовывать и проводить занятия.

ПК 1.3. Демонстрировать владение деятельностью, соответствующей избранной области дополнительного образования.

ПК 1.4. Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы.

Задание:Определите цель и задачи, подготовьте конспект и проведите фрагмент основной части учебно-тренировочного занятия по спортивным и командным играм. Подготовьте к эксплуатации спортивное оборудование и инвентарь для решения задачи, поставленной на учебно-тренировочном занятии. Оцените результаты выполнения заданий, подведите итоги занятия.

Алгоритм выполнения задания:

а) составьте план-конспект занятия;

в) подберите материал для демонстрации фрагмента разработанного занятия;

г) продемонстрируйте умение организовывать образовательный процесс  путем проведения фрагмента разработанного занятия (демонстрация не более 10 минут)

Алгоритм проведения фрагмента учебно-тренировочного занятия

  1. Подготовьте к эксплуатации спортивное оборудование и инвентарь для решения задачи поставленной на учебно-тренировочном занятии.
  2. (Подготовьте к эксплуатации спортивное оборудование и инвентарь для решения задачи поставленной на учебно-тренировочном занятии; Проследите рациональное использование площади спортивного зала, размещение инвентаря и оборудования; Соблюдайте правила раздачи и сбора инвентаря).
  3. При выборе методов организации на учебно-тренировочном занятии соблюдайте возрастные особенности занимающихся и уровень физической подготовленности; Следите за нагрузкой на учебно-тренировочном занятии, осуществляйте контроль за нагрузкой по ходу занятия, регулируйте нагрузку по внешним признакам;
  4. Следите за расположением педагога в зале, владением командным голосом, использованием свистка;
  5. Соблюдайте меры безопасности при выполнении упражнений, обеспечьте страховку при выполнении сложных по структуре упражнений.
  6. Поощряйте занимающихся, оценивайте выполнение заданий по ходу выполнения.
  7. Выполните задание по оценке работы спортсменов на учебно-тренировочном занятии.
  8. Подведите итоги работы.

 

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1.

ПК 1.5. Анализировать занятия

Задание:

1. Выполните комплексный анализ видеозаписи учебно-тренировочного занятия с использованием педагогического анализа, анализа нагрузки и плотности занятия. (Приложение 2 к билету).

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №2.

ПК 1.6. Оформлять документацию, обеспечивающую образовательный процесс

 

Задание:

Разработайте положение о проведении соревнования в избранном виде спорта в соответствии с предложенным шаблоном, который представлен в приложении 3, к основному билету.

Положение о соревнованиях является основным документом, регламентирующим условия и порядок проведения соревнований. Каждый раздел этого положения должен быть тщательно продуман и четко изложен. Ни один пункт не должен вызывать сомнений и различных толкований.

Положение состоит из следующих разделов:

1. цели и задачи соревнований;

2 .место и время проведения соревнований;

3. руководство подготовкой и проведением соревнований;

4. участники соревнований;

5. программа соревнований;

6. порядок и условия зачета результатов;

7. награждение победителей личного и командного первенства;

8. сроки и порядок подачи заявок

 

 

 

____________________Подпись преподавателя

 

 

государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Самарской области «Тольяттинский социально - педагогический колледж» «10» апреля 2018г. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ  БИЛЕТ №___6______   по ПМ. 01 Преподавание в одной из областей дополнительного образования   УТВЕРЖДАЮ: зам.директора по учебной и научно-методической работе И.В.Гервальд ___________________ Председатель ПЦК __________________  

КОМПЛЕКСНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ №1

ПК 1.1. Определять цели и задачи, планировать занятия.

ПК 1.2. Организовывать и проводить занятия.

ПК 1.3. Демонстрировать владение деятельностью, соответствующей избранной области дополнительного образования.

ПК 1.4. Оценивать процесс и результаты деятельности занимающихся на занятии и освоения дополнительной образовательной программы.

 

Задание:

Определите цель и задачи, подготовьте конспект и проведите фрагмент учебно-тренировочного занятия по спортивной гимнастике (задача – на выбор студента).. Подготовьте к эксплуатации спортивное оборудование и инвентарь для решения задачи поставленной на учебно-тренировочном занятии. Оцените выполнение упражнений, подведите итоги занятия.

 

Алгоритм выполнения задания:

а) составьте план-конспект занятия;

в) подберите материал для демонстрации фрагмента разработанного занятия;

г) продемонстрируйте умение организовывать образовательный процесс  путем проведения фрагмента разработанного занятия (демонстрация не более 10 минут)


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 434; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!