Індивідуально-дослідне завдання



1. Розробити зміст заходів з правової соціалізації особистості (тренінги, рольові ігри, правові бесіди, міні-театри).

2. Підготувати есе на тему «Роль правової системи та морально-правових норм у соціальному розвитку особистості».

 

Методичні вказівки. Робота над темою семінарського заняття полягає в ознайомленні та опрацюванні питань для обговорення, огляді рекомендованої літератури. Опанування теми передбачає письмову підготовку відповідей на теоретичні питання та вміння давати на них усну відповідь. Індивідуально-дослідне завдання полягає у доборі сценаріїв заходів з правової соціалізації дітей та підлітків, які може використовувати соціальний педагог у своїй професійній діяльності. Окрім цього робота над ІДЗ потребує творчого підходу та викладу власної думки студента при написанні есе.

Література

1. Власенко В.П. Теоретичні засади розуміння правової соціалізації індивіда / Український юридичний портал – Режим доступу http://radnuk.info/statti/249-tioriua-gov/14809-2011-01-19-03-14-15.htm

2. Горошникова И.Г. Становление личности подростка в процессе правовой социализации. / И.Г. Горошникова. – Права и свободы человека : проблемы реализации, обеспечения и защиты : материалы ІІ международной конференции – Пенза – Прага : Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – С. 73-76.

3. Горошнікова І. Г. Правова соціалізація як процес формування правової особистості в підлітковому віці. / І. Г. Горошнікова. – Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології [науковий журнал]. – Суми : Вид-во СумДПУ ім. А. С. Макаренка - № 2 (12), 2011. – С. 3-12.

4. Сизоненко І.Г. Теорія та практика правової соціалізації дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування : монографія. / І.Г. Сизоненко. – Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2014. – 345 с.

 

Питання для самоперевірки

1. Яку особистість називають правовою особистістю?

2. Що таке негативна правова соціалізація?

3. У чому полягає правова культура суспільства та особи.

 

Семінарське заняття 2.2.

Критерії, показники та рівні правової соціалізації особистості

Питання для обговорення

1. Структурні компоненти правової соціалізації особистості.

2. Мотиваційно-правовий критерійта його показники.

3. Когнітивно-правовий критерій, його характеристика.

4. Регулятивно-правовий критерій(сформованість правомірної поведінки та правової активності).

5. Рівні правової соціалізації дітей та молоді.

 

Індивідуально-дослідне завдання

1. Підібрати діагностичний інструментарій (анкети, тести, методики) для вивчення рівня правової соціалізації особистості.

2. Вміти використовувати діагностичні матеріали з вивчення рівня правової соціалізації студентів групи на семінарському занятті.

 

Методичні вказівки. Робота над темою семінарського заняття полягає в ознайомленні та опрацюванні питань для обговорення, огляді рекомендованої літератури. Опанування теми передбачає письмову підготовку відповідей на теоретичні питання та вміння давати на них усну відповідь. Індивідуально-дослідне завдання полягає у доборі анкет, методик, тестів тощо, які може використовувати соціальний педагог у своїй професійній діяльності з метою виявлення рівня сформованості правових знань, правосвідомості, правових цінностей, правомірної поведінки активності дітей та молоді різних категорій.

Література

1. Горошнікова І.Г. Правова соціалізація дітей-сиріт: теоретико-методичне та нормативно-правове забезпечення [навчально-методичний посібник] / І.Г.Горошнікова. / За заг. ред. докт. пед. наук, проф. І.М. Ковчиної. – Мелітополь : ТОВ «Видавничий будинок ММД», 2011. – 161 с.

2. Оверченко А. І. Методика дослідження психологічних особливостей правосвідомості підлітків / Оверченко А.І. // Практична психологія та соціальна робота. – 2011. – № 5. – С. 21-30.

3. Сизоненко І.Г. Теорія та практика правової соціалізації дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування : монографія. / І.Г. Сизоненко. – Донецьк : ЛАНДОН-ХХІ, 2014. – 345 с.

 

Питання для самоперевірки

1. Визначте структуру правової соціалізації.

2. Визначте систему критеріїв для оцінки особистостей як суб’єктів правової соціалізації.

3. Від чого залежить рівень правової соціалізації людини у суспільстві?

Семінарське заняття 3.1.


Дата добавления: 2018-05-09; просмотров: 338; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!