При выполнении задания 4 установите соответствие, в задании 5 установите последовательность событий.



4.Установите соответствие между веществами, их свойствами и строением:

СВОЙСТВА И СТРОЕНИЕ.                                                       ВЕЩЕСТВА.                                                  

1) нерастворимы в воде, растворяются в                             А) Белки

органических растворителях (бензин,                               Б) Липиды

хлороформ, эфир).  

2) полимеры.

3) мономерами являются аминокислоты.

4) соединения жирных кислот и глицерина. 

5) большое количество содержится в

подкожной жировой клетчатке.

6) характерно образование пептидных связей.

5.Установите, в какой последовательности в первом делении мейоза

протекают процессы:

1) соединение гомологичных хромосом

2) разделение хромосом и перемещение их к полюсам

3) образование дочерних клеток

4) расположение гомологичных хромосом в экваториальной плоскости

Часть 3

6.Ответьте на вопрос:

В чём заключается роль АТФ в обмене веществ в клетке?

7*Решите задачу на дигибридное скрещивание.

 

Билет №11

Часть 1

1.В лизосомах происходит:

1) синтез белков                                       3) расщепление органических веществ

2) фотосинтез                                           4) синтез глюкозы

2.Развитие признаков у потомков зависит от:

1) набора хромосом, полученных от родителей

2) скорости дробления зиготы

3) последовательности стадий эмбриогенеза

4) уровня обмена веществ

3.Какой из методов науки позволяет выявить хромосомные мутации у человека:

1) генеалогический                                3) близнецовый

2) популяционно-генетический            4) цитогенетический

Часть 2

При выполнении задания 4 установите соответствие, в задании5 установите последовательность событий.

4. Установите соответствие между фазами гаметогенеза и их характеристиками:

ХАРАКТЕРИСТИКИ.                                                  ФАЗЫ ГАМЕТОГЕНЕЗА.

1) в результате деления образуются диплоидные клетки.    А) Размножения.

2) в результате деления образуются гаплоидные клетки.      Б) Созревания.

3) осуществляется мейоз.

4) происходит митотическое деление.

5) образуются направительные тельца.

5. Установите последовательность жизненного цикла вируса в клетке хозяина:

1) прикрепление вируса к оболочке клетки – хозяина

2) проникновение ДНК вируса в клетку

3) растворение оболочки клетки в месте прикрепления вируса

4) встраивание ДНК вируса в ДНК клетки – хозяина

5) формирование новых вирусов

Часть 3

6.Ответьте на вопрос:

Какие основные методы селекции вы знаете?

7*Решите задачу на промежуточное наследование признаков.

 

Билет №12

Часть 1

1.Наследственный аппарат вирусов представлен:

1) только ДНК                                           3) ДНК или РНК

2) только РНК                                           4) белком

2. К половому способу размножения относят:

1) партеногенез                                                  3) спорообразование

2) почкование                                                    4) клонирование

3. В каком случае гены наследуются сцепленно:

1) если гены находятся в негомологичных хромосомах

2) при неполном доминировании

3) если гены расположены в одной хромосоме

4) если оба доминантны или оба рецессивны

Часть 2

При выполнении задания 4 установите соответствие, в задании 5 установите последовательность событий.

4. Установите соответствие между видами изменчивости и их характеристиками:

ХАРАКТЕРИСТИКИ ИЗМЕНЧИВОСТИ.               ВИДЫ ИЗМЕНЧИВОСТИ.

1) возможна в пределах нормы реакции.                         А) Модификационная.

2) называется фенотипической.                                        Б) Мутационная.

3) передаётся по наследству.

4) проявляется у многих особей вида.

5) приводит к внезапному изменению генетического материала.

6) проявляется у отдельных особей.

5.Установите правильную последовательность процессов, протекающих при

фотосинтезе:

1) возбуждение электронов хлорофилла

2) синтез АТФ

3) фиксация СО2

4) поглощение квантов света молекулами хлорофилла

Часть 3

6.Ответьте на вопрос:

Что более подвержено изменениям при неблагоприятных условиях среды – фенотип или генотип? Ответ обоснуйте.

7*Решите задачу на наследование признаков, сцепленных с полом.

Билет №13

Часть 1

1.Больше всего энергии выделяется при расщеплении 1 грамма:

1) глюкозы                                                3) белка

2) нуклеиновой кислоты                          4) жира

2.Половое размножение, в отличие от бесполого, способствует:

1) появлению мутаций                                           

2) быстрому росту численности особей

3) повышению адаптаций к новым условиям жизни

4) закреплению признаков одного из родителей

3. К заболеваниям людей, обусловленным геном, сцепленным с полом, относится:

1) рыжие волосы                                         3) синдром Дауна

2) гемофилия                                                4) кареглазость

 

Часть 2

При выполнении задания 4 установите соответствие, в задании 5 установите последовательность событий.

4. Установите соответствие между признаками обмена веществ и его видами:

ПРИЗНАКИ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ.                      ВИДЫ ОБМЕНА ВЕЩЕСТВ.

1) вещества синтезируются.                                         А) Пластический.

2) энергия освобождается.                                            Б) Энергетический.

3) энергия поглощается.

4) в процессе участвуют рибосомы.

5) в процессе участвуют митохондрии.

6) вещества окисляются.

5. Установите последовательность расположения структур в эукариотической

клетке (начиная снаружи):

1) плазматическая мембрана

2) клеточная стенка

3) ядро

4) цитоплазма

5) хромосомы

Часть 3

6.Ответьте на вопрос.

Как осуществляется обмен веществ между ядром и цитоплазмой?

7*Решите задачу на дигибридное скрещивание.

 

 

Билет №14

Часть 1

1. Наиболее существенным отличием прокариот от эукариот является:

1) неспособность к фотосинтезу             3) гетеротрофное питание

2) образование спор                                  4) безъядерность

2. Какое число хромосом имеют вегетативная клетка пыльцевого зерна:

1) n                 2) 3n   3) 4n                4) 8n

3. Укажите пример модификационной изменчивости организма:

1) у сосен, растущих на морском побережье, развиваются «флаговые кроны»

2) рождение тигра-альбиноса

3) появление устойчивых к антибиотику бактерий

4) белые овцы отравляются травой зверобоя, чёрные – нет

 

Часть 2


Дата добавления: 2018-05-12; просмотров: 546; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!