Требования к уровню освоения содержания курса.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра финансов и кредита
Одобрено Ученым советом экономического
факультета
Протокол №___________
«______»________________2007г.
Председатель___________________________
ЦЕНООБРАЗОВАНИЕ
Учебно- методический комплекс
для студентов специальностей:
080105 − Финансы и кредит
080109 − Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080111 − Маркетинг
080301 − Коммерция (торговое дело)
080401 − Товароведение и экспертиза товаров
080107−Налоги и налогообложение
080105 − Таможенное дело
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-метод. управление РГТЭУ Протокол №____________
«____»___________________2007г. «» 2007г.
______________________________ Зав. кафедрой___________
Москва 2007
Автор-составитель:
Горина Г.А.,кандидатэкономических наук, профессор кафедры финансов и кредита
|
|
Дисциплина «Ценообразование» включена в цикл:
общепрофессиональных дисциплин регионального компонента по специальностям:
080105 − Финансы и кредит
080109 − Бухгалтерский учет, анализ и аудит
080111 − Маркетинг
080301 − Коммерция (торговое дело)
080401 − Товароведение и экспертиза товаров
080107−Налоги и налогообложение
Согласования со смежными кафедрами:
Зав. кафедрой Бухгалтерского учета, анализа и аудита
д.э.н., проф. Дмитриева И.М.
Зав. кафедрой маркетинга
д.э.н., проф. Парамонова Т.Н.
Зав. библиотекой_____________З.Н. Уханова
СОДЕРЖАНИЕ
1. Цели и задачи дисциплины……………………………………………………4
2. Требования к уровню освоения дисциплины………………………………..5
|
|
2.1.Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Ценообразование»…………………………………………………………….5
3. Объем дисциплины…………………………………………………………….7
3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы……………………………7
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы……………….9
4. Содержание курса……………………………………………………………..10
5. Темы семинарских и практических занятий…...............................................16
6. Задания для самостоятельной работы………………………………………..38
7. Задания для контрольных работ и методические указания по их выполнению……………………………………………………………………38
8. Вопросы для подготовки к экзамену и зачету……………………………….60
9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины……………………………62
9.1. Литература………………………………………………………………….62
9.2. Методическое обеспечение дисциплины………………………………...63
9.2.1. Вопросы для самопроверки……………………………………………..63
9.2.2. Тестовые задания и задачи для самопроверки........................................68
9.3. Материально- техническое и информационное обеспечение дисциплины……………………………………………………………………….102
1.Цели и задачи дисциплины.
Внедрение в экономику рыночных отношений меняет значение цены в экономических процессах.
|
|
Формирование рыночных отношений в отечественной экономике предъявляет новые требования к ценообразованию. Поэтому успешнее использование рыночных методов ценообразования требует изучения его теоретических основ, лучшей зарубежной практики и особенностей развития экономики России в современных условиях.
Цель курса заключается в изучении экономически обоснованной методики установления цен, ценовой политики, с целью принятия компетентных решений в области ценообразования на микроуровне, с учетом конкретных ситуаций на товарных рынках, последовательной их реализации для эффективного функционирования предприятий в условиях рыночных отношений.
Изучение курса «Ценообразование» направлено на рассмотрение:
- роли цены в современном хозяйственном механизме;
- основ и методологии рыночного ценообразования;
- методологических особенностей ценообразования в России;
- формирование свободных цен, в том числе особенностей ценообразования на импортные товары;
- сущности и методов регулирования цен;
- особенностей формирования цен в отдельных отраслях народного хозяйства;
- ценообразования на рынке транспортных услуг;
|
|
- ценообразования на мировом товарном рынке.
Место курса в профессиональной подготовке студента выпускника.
Разработка ценовой политики предусматривает не только установление уровня цен, но и формирование стратегической ценовой позиции фирм на рынке как по отдельному товару на всем продолжении его жизненного цикла, так и в комплексе и по всей товарной номенклатуре.
Стратегические ценовые установки позволяют определить рыночную долю в прогнозируемом периоде, объем прибыли, обеспечивают определенный резерв финансовых ресурсов.
Ценовая политика предприятия определяет его лицо в той же мере, что и качество товаров, платежеспособность, надежность выполнения обязательств.
Курс восполняет существующий пробел в других курсах (маркетинг, экономика предприятия, финансы, финансы организаций, менеджмент и т.д.), которые читаются в настоящее время практически во всех высших учебных заведениях страны.
Курс «Ценообразование» дает возможность будущим финансистам, бухгалтерам, экономистам в области мировой экономики и т.д. более полно овладеть вопросами экономики, финансов организаций, маркетинга и т.д., сила которых в системности и целостности проработанности всех их составляющих элементов. Теоретические знания и практические навыки в области ценообразования способствуют повышению уровня компетенции будущих специалистов в принятии грамотных решений с учетом специфики товарных рынков.
Требования к уровню освоения содержания курса.
В ходе изучения курса студенты должны:
- овладеть теоретическими знаниями в области ценообразования в рыночных условиях;
- ориентироваться в выборе обоснований ценовой стратегии, тактики и правильной методики установления цен на рынке конкретных товаров и услуг;
- овладеть техникой расчета, уметь определять различные виды цен, и соответствующие надбавки к ним с учетом различных ценообразующих факторов;
- получить навыки по решению конкретных вопросов ценообразования в различных отраслях экономики, возникающих в практической деятельности специалистов.
В процессе изучения курса осуществляется текущий контроль за успеваемостью студентов.
Дата добавления: 2018-05-02; просмотров: 301; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!